简介：摘要：在当今全球能源结构转型与环境保护日益严峻的背景下，热电厂作为传统能源供应的重要组成部分，其运行效率与环保性能的提升成为行业关注的焦点。锅炉作为热电厂的核心设备之一，其给水系统的自动调节不仅直接关系到发电效率，还深刻影响着能耗与排放水平。本文旨在深入探讨热电厂锅炉给水自动调节的优化策略，进一步优化装置运行水平。

简介：摘要：本文介绍了自调整模糊控制在中药生产酒精回收工段的应用。通过定义准则集和设计模糊控制规则，建立了一个自适应的模糊控制系统，实现了对酒精回收过程的自动控制和优化。利用自适应机制实现参数的自调整，系统能够根据实际情况和运行时的反馈信息，自动更新和调整模糊集合、模糊控制规则和，模糊化和解模糊化方法，从而实现更准确、稳定和可靠的控制效果。

简介：摘要：随着电网建设的快速发展，220kV升压站的建设规模不断扩大。梁柱作为升压站的关键结构，其施工质量直接影响整个工程的安全和稳定。传统的梁柱模板施工存在诸多问题，如定位不准确、加固困难、质量控制难度大等。针对这些问题，本文提出了一种创新的220kV升压站梁柱模板自调节无孔加固施工技术。该技术通过采用无孔加固工艺、自调节装置和新型连接系统，有效保证了梁柱结构的整体性和耐久性，实现了模板安装的精准定位和快速施工，显著提升了施工质量并降低了人工操作难度。文章重点阐述了该技术的特点及关键技术，为推动220kV升压站建设的高质量发展提供了新的思路和方法。

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简介：摘要：磨煤机在20多年运行后出现主架和热风箱变形问题，导致绞笼端部端盘与热风箱结合处形成积粉易自燃的幽闭空间，成为爆燃风险。尤其在机组改烧烟煤后，磨煤机多次爆燃，主架和热风箱变形严重，绞笼配合尺寸超标，即使辐条（支撑棒）中心校正为零，绞笼安装难以解决晃动和噪音问题。绞笼轴封磨损泄漏热风，增加轴承损坏风险。热风箱存在热一次风窜风缺陷，加大高挥发分煤种爆燃风险。这些安全隐患影响人员和设备安全。本文提出改进型自调心螺旋输送技术，显著提高磨煤机运行的安全稳定性和经济效益。

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简介：摘要：水利工程通常具有规模大、内容多、施工复杂等特点，其中粘土心墙坝体的填筑施工尤为关键。为确保坝体的稳定性与安全性，一般会采用砂砾作为坝壳材料，因其具有透水性质。而为了达到良好的防渗效果，粘性土被选为防渗体材料。在实际工程中，防渗土料和混凝土是主要的施工材料。本文结合实际工程案例，详细探讨了水利工程粘土心墙坝填筑料的质控要求，包括材料的选择、混合比例、压实度等方面。同时，还深入分析了填筑作业的技术要点，如填筑方法、填筑速度、压实工艺等，以期为类似工程提供有益的参考与借鉴。

简介：摘要：为了满足幼儿指南的教学需求，进一步呵护幼儿的健康成长，为幼儿建立正确的三观认知，为幼儿养成良好的品质性格。幼儿教师要加强孩子的养成教学，利用行为养成的小策略，让孩子们懂得分享，呵护孩子的健康成长。本篇文章就是以“心悦分享，心越成长”作为主题，对小班幼儿分享行为成长小策略进行研究，通过分析幼儿行为养成的重要意义，提出具体的教学策略，培养孩子良好的分享习惯，促进孩子的健康成长。

简介：摘要：高质量党建是高质量发展的引领和保障，党建品牌创建工作是新形势下以改革创新的精神强化基层党组织示范引导力，以点带面提升党建工作科学化水平的有力尝试。在上级党委的坚强领导下，阿坝片区“五心印征程”党建品牌建设工作不断深化、渐入佳境。本文围绕该党建品牌建设的背景动因、实践做法及成效展开研究，力求在加强新时代党建品牌建设、践行高质量党建引领保障高质量发展中挖掘更多思路、经验和方法。

简介：摘要：在中职学校中，班主任的德育工作显得尤为重要，班主任要关心学生的认知、情感和行为。从“心”出发，是班主任德育工作的新路向，这就要求班主任深入到学生的内心深处，成为学生认知的知心朋友、情感的共情者、行为的引领者，真正为班级的德育管理贡献自己的智慧和力量。

简介：摘要：心流理论属于积极心理学 ( Positive Psychology)范畴 ,心流体验产生的条件是 :活动应具有挑战性且需要一定的技能相适应 ,活动要具有一定的结构性特征 ,活动应具有内在动机驱动特征。心流的产生条件与带给个体的体验存在一定的相似性，因此本文拟在心理理论的基础上，探讨教学设计的新模式，希望将心流体验更好的应用到课堂教学中，提高课堂的教学效率。

简介：摘 要：本文讲述了教师在教学实践中对“追问”这一教学方法的思考和探索。通过查找资料和自我反思，作者认识到追问在教学中的重要作用，应关注其实效性，关注学生的情绪反应和自我价值，以及课堂教学过程中的“追问”在德育中的重要作用，教者应以尊重的态度进行教学，培养巩固学生正确的价值观。最后，作者表达了对教育事业的热情和对教师职责的坚定承诺。

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