简介：摘要：快速城市化进程使河流生态系统承受了前所未有的环境破坏压力，大量河流被“渠道化”“硬质化”“园林化”，导致河流系统美学价值的丧失，也产生了生态系统退化与服务功能下降等环境问题。然而，目前的生态修复工程多追求近自然治理，生态设计也由此被简化为模仿、模拟甚至重复单纯的自然过程与功能，这种缺乏创造性的模仿设计限制了生态美学在景观设计中的应用。近些年，有研究开始注意到这种片面强调科学性，单纯引入自然生态系统导致景观美学价值降低的问题。河流生态修复是一项综合、系统的环境生态工程，不仅要考虑水文、生境等生态方面的问题，还要研究经济和文化等社会方面的问题。城市化是一种长期的干扰，面向未来的城市河流生态修复工作，也应是一个长时间、多尺度的改造过程，一个与人类社会相协调的过程。

简介：摘要：随着环境保护意识的日益增强，城市园林的重要性越来越明显。景观建筑是园林设计的点睛之笔，不仅可以提高园林的美观性，凉亭等建筑元素还能供人休憩。对于身处园林中的游客们来说，景观建筑的存在可以极大地缓解人们对园林花草的审美疲劳，而且古色古香的建筑也更能够让人体会到园林中的传统文化元素。因此，设计师们要加强对园林自然风情的探索与分析，结合现代人的审美需求做好景观建筑元素的应用，不断提高现代园林的设计水平。基于此，本文主要对风景园林设计如何展现自然景观特征做论述，详情如下。

简介：摘要：风景园林是城市规划发展的组成部分，对提高城市环境，推动城市可持续发展起着十分关键的作用。所以，在风景园林建筑设计基础上将自然特色体现出来就非常重要，才能真正充分体现出风景园林工程的实用价值，为人民群众创造更高水平的生活品质服务条件，为构建成科学、合理、节约型城市提供更有力的环境保证。

简介：摘要：经过长期的探索与实践，市场经济体制趋于完善，为园林事业发展注入强劲动力。即便如此，想要实现跨越式发展，仍不是一件容易的事情。今后努力的方向有很多，其中就包括展现自然景观特征。虽然有不少人采取了行动，但结果却十分不理想。之所以出现这种情况，是因为设计者没有掌握基本原则及策略。因此，本文围绕这两点展开探讨，希望能给大家带来一些启发。

简介：

简介：摘要：为了加强中小河流整体规划设计，统筹中小河流工程管理，需要在健全水利基础设施建设基础上，建立科学有序的防护体系，以期实现详细规划中小河流治理与管护措施。探讨和分析区域内的中小河流实际情况，提出中小河流相对应的治理措施，促进区域内中小河流水利工程的健康发展。本文主要对怀集县中小河流河堤管理工作进行分析，提出中小河流治管的措施与建议。

简介：摘要：本文首先概述了地域自然景观的文化属性以及风景园林文化的地域特色，其次分析风景园林的地域自然景观设计理念，最后提出了基于地域自然景观构建风景园林文化的策略，指出在建设风景园林时应借助地域自然景观来凸显地域文化，形成鲜明的风景园林特色。

简介：摘要：随着当今社会政治、经济、文化等的持续发展，人们的物质生活水平得到了显著的提升，与之对应的是人们对于生活质量的要求也相应提高。特别是对于风景园林的关注度越来越高，重视程度持续增加。景观园林自身包含许多优点，例如：园林可以净化空气保护环境、为人们营造一份健康的居住环境、审美功能等。为了促进城市经济的持续发展，对景观园林建设的改造升级是势在必行的。市政部门可以在风景园林文化建设过程中不断展现地域自然景观特征，并将其作为提高城市发展活力的重要手段。本文通过阐述地域景观的内涵和风景园林的美学特征，并在此基础上提出了展现自然景观特征的风景园林设计方法，希望可以为城市建设提供借鉴与参考。

简介：摘 要：在城市发展建设过程中，风景园林是不可缺少的重要组成部分。对其进行合理的设计，不仅可提升城市形象，美化和改善城市整体环境质量，而且还能进一步提高城市居民的生活品质，满足其精神娱乐需求等。因此，加强城市风景园林设计，已成为各级政府部门及园林设计单位势在必行的工作趋势。在具体实施过程中，园林设计人员不仅要积极应用人性化的设计理念，而且需结合当地自然地域元素以及当地居民的审美需求来开展，这样才能获得最佳的风景园林设计效果。本文也会针对风景园林设计中人性化设计理念与自然地域元素设计理念的特点及内涵进行着重分析。并根据当前风景园林设计现状，提出人性化与自然地域元素相结合的设计策略，以便有关人士参考。

简介：【摘要】21世纪以来我国教育因为新技术的应用发生着深刻的变革，基于互联网+、大数据、5G等技术支撑的智慧教学已经成为我们改造传统教学的新教学模式。《环境法案例与模拟审判》课程在建设一流本科课程过程中，面临着学生学习积极性不高、教学的挑战性较低，教学创新性不够强问题。该课程需要从“以教师为中心”的教学理念向“以学生为中心”的智慧教学理念转变，在案例分析和模拟法庭审判教学环节应该采取创客教学、微课堂以及翻转课堂等智慧教学方式，提高课程学习的挑战性，激发学生学习的积极性，促进学生全面发展，实现教学公平性同时兼顾创新型环境管理人才的培养。

简介：

简介：摘要  自然地理知识是学习区域地理的基础和核心内容之一。了解中国自然环境的基本特征是中国地理的一个基本目标。只有了解了我国自然环境的基本特征，才能认识我国的人文地理特征以及区域发展差异。本节内容主要包括长江的源流概况，上、中、下游的分段及水文特征，通过阅读和活动认识长江水能资源丰富，航运、洪涝灾害对社会经济发展的影响及开发利用的主要方式等内容。本节教材是在学习了中国的河流和湖泊之后学习的，因此，学生有一定的河流知识基础。教材采取了以地图叠加文字说明和主图叠加附图的形式，让学生能够通过识图读图获取地理信息。

简介：摘要：对于风景园林工程来讲,施工管理和养护工作是长期性的、系统性的,在进行风景园林养护的过程中,要对风景园林工程施工中出现的问题进行分析,并提出解决措施,加强风景园林养护工作,提升人们的生活环境。为此，本文分析了风景园林工程的施工管理措施和养护技术措施，以及风景园林工程的施工保障措施。

简介：摘要：随着我国城市化进程的深入，人们对于风景园林中自然景观特征体现的关注度不断增加。风景园林是通过水体，土体以及植物等自然要素建造的景观。通过建设风景园林可以提高城市中的绿化水平，改善生态环境，提高人们的生活质量，还有利于推动社会发展。本文主要讲解风景园林设计工作中自然景观特征的体现情况。

简介：

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的城市化建设的发展也有了改善。城市河流指流经城市区域的河流，以及一些人工开挖，或具有自然河流特点的运河、渠系等，在城市发展中承担着供水、排水、防洪、景观娱乐、生态服务和文化载体等多种自然和社会功能，关系到人类社会的可持续发展。改革开放以来，我国经济建设取得历史性成就，同时也积累了大量生态环境问题，特别是对城市河流环境保护缺乏重视，引发了严重的水环境生态问题。

简介：摘要：中小河流是水资源的重要组成部分，为人类的生活和生产提供了宝贵的水资源。近年来，中小河流遭受破坏越来越严重，直接影响到国计民生，所以开展中小河流治理很有必要。本论文基于此背景，分析了我国中小河流整治中主要存在的问题，并且提出了针对性的治理措施，以期为中小河流整治工作提供参考。

简介：［摘 要］东平县在全社会的共同努力下，坚持以水资源可持续利用、水生态体系完整、水生态环境优美为目标，加大河道治理力度，全县共完成汇河、东金线河、湖区排水干沟、海子排涝河、引汶干渠和城南排水河等23条河道的综合治理，共治理河道177.97公里，总投资1.8亿元。 提高了河道防洪能力保群众安全，增加调蓄水量修生态环境。

简介：摘要：因当今城市发展较快，所以人们的生活环境会对水源造成不同程度的污染，破坏了城市水生态的持续发展。本文以某河流域为例实施水环境综合治理，探索了科学的修复及水质改善技术，仅供相关人士参考，从而为我国河流水质达到了理想状态奠定基础。

简介：摘要：农村河流水环境是农村地区水资源保护的基础，新时期随着城乡建设快速发展，农村水环境形势不融乐观。文章对农村河流水环境现状进行分析，探讨农村河流水环境综合治理措施。