简介:摘要现在地铁作为城市文明建设的标志之一,已经在很大程度上影响到了人类的交通和出行。地铁里程在不断的增长,客流量也在不断地增大,一个客流量较大的交通枢纽往往很难在高峰期配备足够的人手对乘客进行及时有效的引导。因此这这个时候地铁交通站的导向标识就显得尤为重要。好的导向标识能够在一定程度上缓解交通压力,起到疏散乘客的作用,而设计混乱张贴无规律的标识往往会引起交通堵塞,引起拥堵。因此一个设计科学合理的地铁导向标识是十分重要的。目前已经有很多研究人员将目光专项导向标识设计这一领域,随着参与设计的人越来越多,各行各业的新思想都涌进来,为地铁导向标识提供了很多新思路和新方法。
简介:摘要根据教学经验,通过认真研读教材,制作了一套结构简单、功能齐全的液体压强演示仪器,演示效果明显。
简介:摘要在初中生物教学中,教师要提高教学技巧、丰富教学方法,来提高学生的创新能力、培养学生的创新精神。我在生物教学中,课堂上激情引趣,让学生通过制作来激发学生创新精神和动手能力;通过学生相互展示与交流,提升学生创新能力;通过师生互动,提高学生创新能力和创新精神。这有效提高了初中生物课堂教学效率,提高了生物教学成绩。
简介:摘要通过新课改获得物理基本素质是教育教学的新目标。实验测试设备对于教育要求的标准还难以达到。毫无疑问,教具可以有效帮助学生学习基本的读写技能。自制教具对于课堂教学活动效果有着直接影响,其能将物理教科书中的基本知识元素直观地展示出来,使学生获得更好的物理知识素养。
简介:摘要目的研究在肿瘤内科患者中采取爱心关爱卡宣教的临床效果。方法统计数据资料时参考不同教育方式进行随机分组研究,样本来源为2018年1月~2018年11月期间参与诊治的100例肿瘤内科患者,参照组纳入50例行常规护理健康宣教的患者,实验组纳入50例行爱心关爱卡健康教育的患者,比较观察实验组和参照组肿瘤内科患者的健康教育满意度、焦虑评分、接受程度、抑郁评分、生活质量评分。结果数据显示,实验组肿瘤内科患者健康教育满意度、生活质量评分、接受程度高于参照组指标,焦虑评分、抑郁评分低于参照组指标,统计学组间数据具有检验参比意义(P<0.05)。结论将爱心关爱卡应用在肿瘤内科患者中有利于改善患者焦虑抑郁情绪,对于提升患者满意度和生存质量具有重要意义。
简介:设计者:北京市东城区第二幼儿园者亚囡陈佳李杰适用年龄:4~6岁设计来源管道魔方的设计来源于幼儿在科学区中对各种管道的传声现象进行的探究,幼儿在感知不同管子传递的声音效果不同的时候,提出:“要是把管子拐个弯还能不能听到声音?”“把两根管子连接在一起还会不会有声音?”根据幼儿的兴趣能不能设计一个大的框架,幼儿可以在里面自由拼接、并探究不同连接方式下管道的传声现象,经过反复尝试,选择了生活中常见到的饮水用PVC管道,这种管道安全、结构简单、玩法多样、便于拆卸和清洗,而且能够支持幼儿自主探究声音、空气、光影、力学等多方面内容,因此产生了管道魔方这件游戏材料。
简介:摘要:目的:研究在肿瘤内科患者中采取爱心关爱卡宣教的临床效果。方法:统计数据资料时参考不同教育方式进行随机分组研究,样本来源为 2018年 1月~ 2018年 11月期间参与诊治的 100例肿瘤内科患者,参照组纳入 50例行常规护理健康宣教的患者,实验组纳入 50例行爱心关爱卡健康教育的患者,比较观察实验组和参照组肿瘤内科患者的健康教育满意度、焦虑评分、接受程度、抑郁评分、生活质量评分。结果:数据显示,实验组肿瘤内科患者健康教育满意度、生活质量评分、接受程度高于参照组指标,焦虑评分、抑郁评分低于参照组指标,统计学组间数据具有检验参比意义( P< 0.05)。结论:将爱心关爱卡应用在肿瘤内科患者中有利于改善患者焦虑抑郁情绪,对于提升患者满意度和生存质量具有重要意义。