简介：摘要本文浅述笔者在数学教学中的一些经验，以供同行借鉴与参考。

简介：摘要： 现代教育技术日益普及，信息化教学设备进校园、进课堂已成为教学必备，课堂教学平台正在经历从传统黑板到电子白板的历史变革，电子白板的易学易用，逐渐成为学课堂教学的主流应用，对课堂教学模式带来了深刻变化，促使了课堂教学活动中师生互动、生生互动和人机互动成为常态，为课堂教学和学生自主学习创设了广阔空间，提供了丰富的教学资源，现就引发课堂教学带来的变化和发展进行阐述。

简介：摘要电子白板作为一种新型教学媒体，它有传统教学手段所不具备的优势；但作为一种辅助教学工具，教师又要恰当地把握好它在课堂上使用的时机与方式。本文根据我县中小学实施“班班通”教学以来，经走访、观摩了中学各学科的电子白板课堂教学的应用情况，结合自身教学实践及管理过程中的切身体会，对电子白板在课堂教学使用过程中的优势与不足做了些理论和实践的探究，以期进一步推进电子白板与学科教学的深度整合，提高电子白板在课堂教学中的实效性。

简介：

简介：交互式电子白板作为一项新技术,在课堂教学中发挥着越来越重要的作用,为新课程改革提供了一种新型的教学互动平台,它完全改变了传统的灌输式教学模式,真正体现了学生是课堂教学的主体,真正意义上做到＂以生为本＂。在教学过程中利用交互白板灵活的交互功能,促进了师生之间的对话与情感交流,实现了教师之间知识共享、信息交流和共同提高。

简介：

简介：本文通过交互式电子白板和之前教育方式的对比，以及交互式电子白板在历史课堂上的种种合适的应用，描绘了一个高效的，生动活泼的，师生相长相宜的新兴历史教学法。

简介：摘要：如今，交互式电子白板已经融入到了课堂教学中，已然成为了现代教育技术不可或缺的重要技术，在强大的交互式电子白板功能的引领下，科学正确的使用交互式电子白板是每个一线教师需要掌握的技术。教师应该积极探索、主动的收集，合理的使用的交互式电子白板，让它在课堂中发挥最佳效果。

简介：

简介：《数学课程标准）（2011年版）指出：“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，有效地改进教与学的方式，使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。”交互式电子白板是在信息技术与课程整合进程中出现的一种新兴教学工具，

简介：

简介：交互式电子白板是一种替代传统黑板的新型数字化教学工具,是对以往传统陈旧的教学模具的一场突破性变革。电子白板方便、快捷、资源丰富,教学工作者把交互式电子白板和各学科教学联系起来,能有效提高教学效果。交互式电子白板作为一项综合性新技术,在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。其体现在教学中的优势主要有:教师借助交互式电子白板提高了教学技能与水平,实现了高效教学。交互式电子白板的使用提高了学生的学习兴趣,增强了学习意识,使其学习效率大大提高。同时,交互式电子白板的使用推进了三维教学目标的更好实现,有效提高了课堂效率。

简介：交互式电子白板在教学领域得到普及和推广，但相对应的教学模式却还在探索之中。文章基于电子白板交互式课堂教学模式提出“活动型”和“双主型”的课堂教学模式，希望可以作为未来课堂教学的一种典型应用样式，指导教师的教学，促进学生的学习和发展。

简介：摘要：现代教育技术的发展给课堂教学带来了新的变革，在以往的教学中，传统的黑板是延用至今最广泛使用的工具。在交互式电子白板日益普及中,课堂教学也有了新的方式来辅助教学效果的实现。本文旨在探讨交互式电子白板在课堂教学中的应用，使之更好的服务于课堂教学，来提高教师的教学效果。

简介：

简介：应用智能化教学环境，提供优质数字教育资源和软件工具，开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学已成为当前教育信息化应用工作的重点。本文通过教学实践的分析，阐述了在小学数学中交互式电子白板有效应用，对学生主体性的发挥、激发学生的学习兴趣、改善教师的教学方式和学生的学习方式、培养学生的创新意识和探索精神将起着重要作用。

简介：如今，交互式电子白板作为一种新的教育技术，为教学提供了一个交互平台。教师借助这一技术支撑，可以激发学生学习兴趣，有效解决课堂教学中的重点和难点问题。优化教学过程，提高课堂教学效率。对于智障学生而言，交互式电子白板丰富多彩的呈现方式，充分调动了学习者的脑、口、手、耳，提高了学习的参与度，已被广大的师生所接受。

简介：摘要：随着信息技术在教学中的深度融合，各种现代化教学资源突显出的优势愈发明显。交互式电子白板是一种集计算机网络和多媒体技术于一体的现代化教学资源，具备强大的教学优势，对各个课程中的开展均有积极影响。本文从交互式电子白板的优势出发，深入分析其优势特征后，指出在小学不同课程之中的具体应用。

简介：【摘要】：针对交互式电子白板在教学中的应用，本篇文章主要分析了交互式电子白板在小学教学中的如何应用，通过分析交互式电子白板在教学实践中的研究及其与传统媒体教学的比较，总结了应用交互式电子白板进行教学需要注意的问题；最后给出了电子白板在教学中应用需要深入研究的问题。

简介：摘要：“工欲善其事，必先利其器。”在信息化教育的大背景下，交互式电子白板作为一种新型教学工具，正逐步融入课堂教学。本文深入探讨了交互式电子白板在提高课堂教学效率方面的作用。通过分析交互式电子白板的功能优势，结合实际应用案例，论证了其如何有效激发学生的学习兴趣，增强师生互动，进而提升课堂教学效率。本文旨在为教育工作者提供利用交互式电子白板优化教学的策略与方法。