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  • 简介:一、什么是纯净混合?我们把由儿种物质组成的物质叫混合,如空气、糖水等;把由一种物质组成的物质叫纯净,如蒸馏水等等。纯净中只含一种物质,混合中含有多种物质,这可以作为判断纯净混合的依据。从微观粒子的角度来看,由分子构成的纯净只含一种分子,如蒸馏水只含水分子;混合里含有多种分子,如糖水中含精分子和水分子。

  • 标签: 纯净物 混合物 初中 化学 知识点 学习指导
  • 简介:一、混合的分离方法在日常生活、工农业生产和科学研究中,人们常常要根据混合中各成分在一定条件下显现出的不同性质和特点,从中提取某一种物质或除去其中的一部分物质。这种从混合中提取某一种物质或除去一部分物质的过程,我们称之为混合的分离。分离的方法有物理方法和化学方法,下面主要介绍常用的物理方法。

  • 标签: “混合物的分离” 初中 化学 知识点 学习指导
  • 简介:社会生产和生活实际所提出的一些新问题,一方面促使我们不断接受新的知识,从而使我们的知识结构得到延伸和拓展,另一方面由此而产生的一些新问题便与我们不期而遇,需要我们去探究、寻找答案。例如:

  • 标签: 混合物 纯净物 知识结构 初中 化学
  • 简介:

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  • 简介:混合的计算通常与化学方程式的计算综合在一起,解决有关混合的计算关键是对反应前后混合中各组分及其质量关系作出正确分析。

  • 标签: 混合物 计算题 初中 化学 例题解析
  • 简介:裹砂石法造壳技术可提高混凝土强度10%~20%,当道路混凝土采用裹砂石搅拌工艺时,  (1)裹砂石搅拌工艺为二次投料工艺

  • 标签: 壳技术 混凝土混合物 混合物造
  • 简介:对有关混合组成的推断试题,由于考查内容比较广泛,考生在解题时往往由于考虑不周而造成失分.如果考生能够掌握正确的思考方法,解题思路就会变得明朗,从而可避免失误.

  • 标签: 推断题 思考方法 考生 解题思路 考查内容 试题
  • 简介:一、什么是溶液、悬浊液和乳浊液?把泥土放入水中时,泥土沉到水底,振荡后得到浑浊的液体。这种液体不稳定,静置一会儿后,固体逐渐下沉。这种固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合叫做悬浊液(或悬浮液)。

  • 标签: “一种特殊的混合物——溶液” 初中 化学 知识点 学习指导
  • 简介:在组建大型联网系统中,采用分布式CAN—ZigBee混合联网架构是融合了全ZigBee系统、多叠CAN系统、分布式联网系统优点的一种优化设计。它在测控小数据实时传输中,以高速、安全、硬件滤波点到点的CAN传输取代以太网传输,同时保留了分布式系统的优点。在大系统中,各种感知网的节点统一赋以全系统唯一地址,从而可采用简单、快捷的路由实现节点任意布设、移动和跨子网的测控。

  • 标签: 物联网 分布式 CAN总线 ZIGBEE
  • 简介:在电解槽里生产了氯酸和碱金属氯酸盐的水溶液,电解槽中有一个阳极室、一个阴极室及在阳极室与阴极室之间的至少一个离子交换室。该过程如下:送碱金属氯酸盐的水溶液到离子交换室,在阳极室里电解阳极液产生氢离子,从阳极室传递氢离子通过阳离子交换膜进入离子交换室置换碱金属离子,并产生氯酸和碱金属氯酸盐的水溶液,从离子交换室传递碱金属离子进入阴极室,从离子交换室排出氯酸和碱金属氯酸盐的水溶液,而且,增加氯酸盐离子

  • 标签: 氯酸 碱金属氯酸盐 二氧化氯 生产工艺
  • 简介:在初中物理中求混合的物理量不是很多,但时常也会碰到.很多同学遇到此类问题后不知道该如何解决.下面就求混合的密度、热值、比热容做出分析与解答.

  • 标签: 混合物 物理量 求解 公式 利用 初中物理