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简介：摘要目的探讨肺结核防治知识健康教育处方对大学新生肺结核防治知识、态度、行为的影响，掌握大学新生对该疾病的了解程度，为制定相应干预措施提供科学依据。方法在新生开学1 w后，向其发放肺结核防治知识健康教育处方，并通过调查问卷比较发放前后学生对肺结核防治知识、态度、行为的正确率及学生在入学前获取相关知识的途径。结果肺结核主要症状及传播途径在发放肺结核防治知识健康教育处方前后，均较高且差异无统计学意义(P>0.05)，同时，学生对其余知识掌握程度均有所提高，且与发放前比较差异有统计学意义(P<0.05)，学生在发放肺结核防治知识健康教育处方后，对该疾病的防治态度及行为也显著提高，与发放前相比差异有统计学意义(P<0.05)，且在"希望进一步了解肺结核相关知识"、"结核病治疗后能够痊愈"等态度及"与结核病患者接触后，是否主动筛检"、"冬季注意室内通风"及"公共场所是否随地吐痰"等行为方面，其正确率达90%以上，另外，学生在入校前获取结核病相关知识的来源以宣传资料为主，占71.08%，之后为电视及网络，分别占其55.40%及52.36%，与其他获取渠道相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论向大学新生发放肺结核防治知识健康教育处方，能够有效提高其对肺结核防治知识、态度、行为的掌握情况，进而能够在一定程度上避免校园内肺结核爆发等事件的发生，意义重大。

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简介：由于艾滋病的流行，移民和流动人口的增加，多种耐药结核菌的增多，以及不少国家和地区对结核病控制的忽视等因素，全球结核病形势急剧恶化，无论发达国家还是发展中国家，结核病人数都在增加，控制和消除结核病危害已成为保护生产力，保障经济社会发展的一项紧迫任务。下面介绍的知识可帮助您如何防治肺结核。

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简介：摘要目的调查了解肺结核患者结核病防治知识核心信息知晓情况，为开展结核病防治健康教育工作提供依据。方法2013年1月-2016年2月选择我市疾控中心结核科记录在档的的372例肺结核患者开展调查，参照全国第四次结核病流行病学抽样调查中的核心信息内容调查肺结核患者对6条核心信息的知晓情况。结果本次调查共发放372份问卷，回收有效问卷372份，调查对象对核心信息的总知晓率为52.69%，对第1条核心信息的知晓率最高78.76%，对第5条核心信息的知晓率最低为13.17%，不同性别、年龄、文化程度调查对象对核心信息的知晓率存在显著性差异（P＜0.05）。结论肺结核患者对结核病防治知识核心信息的知晓率不高，今后应当加大宣传力度，改进创新宣传方式。

简介：摘要目的观察分析肺结核病患者结核病防治核心知识的知晓水平，为更加有效的开展结核病防治健康教育工作提供依据。方法选择我省某结核病专科医院2014年1月-2018年6月收治的肺结核患者110例为本次的研究对象，对其进行结核病知识知晓情况问卷调查，分析初治患者与复治患者的结核病防治知识的知晓情况。结果本组肺结核患者肺结核防治核心知识知晓率分别为96.36%、80.00%、55.45%、65.45%、34.55%。初治组患者肺结核防治核心知识知晓率均明显低于复治组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论肺结核患者结核病防治知识总知晓率较低，复治患者结核病防治知识知晓情况明显优于初治患者，应加强肺结核患者相关知识的健康宣教工作。

简介：摘要：结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病，对全球公共卫生构成严重威胁。据世界卫生组织估计，每年约有10万人死于结核病。因此，提高公众对结核病的认识，普及结核病的防治知识，具有十分重要的意义。本文旨在通过对结核病的危害、传播途径、易感人群、预防措施等方面的科普，帮助公众更好地了解结核病，提高防治意识。