学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:串珠属(Leuconostocspp.)是过氧化氢酶阴性、革兰染色阳性球菌属,常见于生产乳奶制品、发酵、酿酒和制糖过程中,在乳品生产技术方面占有非常重要的地位。1984年,Shlaes等[1]首次证实串珠属为条件致病菌,免疫力低下人群属于易感人群,可以引起颅内、腹腔、胸腔及骨髓等部位感染。除上述易感人群外,婴儿同样是感染该属的高危人群。目前对串珠属致病的病例报道较少,感染患者一般为存在基础疾病者,本病例报告的为西藏高原地区1例乳酸串珠感染健康婴儿引起脓毒症的病例。

  • 标签: 乳酸明串珠菌 明串珠菌 脓毒症 婴儿
  • 简介:摘要报道1例小肠穿孔所致串珠菌血症患者的诊治过程,以“串珠”“感染”“leuconostoc lactis”和“bacteraemia”为关键词检索万方数据库、中国知网、PubMed、Embase数据库等检索截至2020年9月所有相关文献并复习。本例患者入院第4天血培养结果为串珠,痰培养结果为鲍曼不动杆菌,经哌拉西林钠他唑巴坦联合替加环素治疗感染控制。文献共纳入32例患者,其中婴幼儿13例(39.4%)为主要易感人群,导管相关血流感染17例(51.5%)为主要感染途径,有1例健康成年男性通过消化道穿孔入血。以青霉素类抗菌药物为基础治疗的20例(60.6%)患者治疗成功18例,有效率90.0%。提示串珠感染容易发生在婴幼儿群体,但是健康的成年人仍可在社区获得性感染串珠。大多数β-内酰类抗菌药物对串珠敏感,但是一部分会表现出耐药,因此建议依据药敏选择抗菌药物。

  • 标签: 明串珠菌属 菌血症 肠穿孔 社区获得性感染
  • 简介:摘要报道1例小肠穿孔所致串珠菌血症患者的诊治过程,以“串珠”“感染”“leuconostoc lactis”和“bacteraemia”为关键词检索万方数据库、中国知网、PubMed、Embase数据库等检索截至2020年9月所有相关文献并复习。本例患者入院第4天血培养结果为串珠,痰培养结果为鲍曼不动杆菌,经哌拉西林钠他唑巴坦联合替加环素治疗感染控制。文献共纳入32例患者,其中婴幼儿13例(39.4%)为主要易感人群,导管相关血流感染17例(51.5%)为主要感染途径,有1例健康成年男性通过消化道穿孔入血。以青霉素类抗菌药物为基础治疗的20例(60.6%)患者治疗成功18例,有效率90.0%。提示串珠感染容易发生在婴幼儿群体,但是健康的成年人仍可在社区获得性感染串珠。大多数β-内酰类抗菌药物对串珠敏感,但是一部分会表现出耐药,因此建议依据药敏选择抗菌药物。

  • 标签: 明串珠菌属 菌血症 肠穿孔 社区获得性感染
  • 简介:1994年11月13日《新华日报》2版刊登的《金秋看金湖》(作者刘向东、姚晓东、姜迅章),是一篇好通讯。作者溶叙事、描写、议论、抒情于一炉,循着游踪,巧妙剪裁,尽显金湖自然景观之美、丰收图画之美、明日蓝图之美,令我们每读一遍就激动一次。

  • 标签: 《新华日报》 通讯 自然景观 金湖县 刘向 天然
  • 简介:【摘要】目的:探讨在腹泻型易激综合征的治疗过程中使用利福昔联合移植的效果和安全性。方法:选取2019年11月-2020年11月间在我院接受治疗的腹泻型易激综合征患者70例,按照随机法将其分为对照组和观察组,每组各35例患者。采取利福昔明治疗对照组患者,采取利福昔联合移植治疗观察组患者。对比患者治疗前后每天排便的次数、Bristol评分以及不良反应情况。结果:治疗前患者排便次数和Bristol评分均无显著差异,P>0.05,经过治疗均显著低于对照组,P0.05。结论:利福昔联合移植治疗腹泻型易激综合征的效果较为明显,治疗安全性较高 ,不会给患者的身体健康带来威胁,值得推广。

  • 标签: 利福昔明 肠菌移植 腹泻型肠易激综合征 疗效 安全性
  • 简介:含有益生菌的食品近年来风靡一时,它通常宣称能够增加肠道群数量,帮助消化吸收、促进肠道健康,究竟有没有科学依据?而肠道群是什么?到底对我们的健康产生怎样的影响甲我们将带大家全面、客观地认识一下有趣的肠道群。

  • 标签: 肠道健康 肠道菌群 菌群数量 消化吸收 益生菌
  • 简介:妈妈的手可巧了,她能把殊子串起来,串出小花、葡萄、爱心、小汽车……还能做成抽纸盒、果盘、香皂盒、花瓶……着着妈妈做的这么多的串殊作品,我的心痒痒的。我问妈妈:"我能用您的殊子来串一串吗?"妈妈笑着说:"只要你有耐心,殊子随便你用。但有一点,你必须完成一幅作品。""这有什么难的,我不串您串的那么复杂的,我就串一串手链,那不难吧?"说完,我对着妈妈吐吐舌头。

  • 标签: 子串
  • 简介:师:上次我们做了一篇话题为“人情”的作文,今天我们来修改其中的一篇,看看如何把作文提升一个档次,让你的文章悄然增值。

  • 标签: 教学设计 作文 文章
  • 简介:美丽妹常常为写不好记叙文苦恼。一放暑假,美丽妹就登上了开往美文城的时空列车。那里是写作高手云集的地方,还有自己的表姐——写作才女——文美姐姐。

  • 标签: 《彩线串珠文最美》 小学 作文 冯秀兰
  • 简介:在对吉林省龙井天佛指山松茸自然保护区大型真菌调查中,发现一中国新记录种——石榴丝。文中详细描述了这一新记录的形态特征。

  • 标签: 分类 蘑菇目 丝膜菌科 新记录种
  • 简介:背景:小肠疾病并非少见,尤其是糜烂性和溃疡性疾病更为常见,内镜下取材活检多为慢性炎症,不能得到明确的诊断,这些小肠类疾病属感染性还是非感染性?小肠不同节段的微生态状况如何?细菌在小肠疾病的发生中发挥什么样的作用?这些均是不明确的问题。目的:了解全小肠不同节段的腔群和群的组成和分布特点,为进一步研究微生态在小肠疾病中的作用提供参考。方法:对13例非腹部外伤意外伤亡者小肠的空肠上段、空肠中段、空回肠交界处、回肠中段、回肠下段10种细菌的腔群和群微生态情况进行分析。结果:杆菌和乳酸杆菌几乎存在于所有标本的各节段小肠,球菌和消化链球菌主要存在于回肠中下段,少部分标本存在葡萄球菌、酵母和梭,所有标本均未检出双歧杆菌、拟杆菌和真杆菌。13例标本的腔群和群分析显示,杆菌、球菌、乳酸杆菌、消化链球菌在不同节段小肠腔和黏膜分布的数量不同,越靠近回肠末段,细菌数量越多;黏膜量多于腔。葡萄球菌、酵母、梭仅在少数标本的某些节段有分布,无明显规律性。结论:上述细菌越靠近回肠末端量越多,在同一段中,群较腔群占优势。

  • 标签: 小肠 肠杆菌科 集落计数 微生物
  • 简介:人教版高中数学第二册(上)p70例3是一道典型的例题:点M与两条互相垂直的直线的距离的积是常数k(k>0),求点M的轨迹方程.教材解答很简洁:取两条互相垂直的直线为坐标轴,建立直角坐标系.直接列式得到轨迹方程:xy=±k,笔者曾从多角度对此题进行变式教学,效果良好.

  • 标签: 例题 高中数学 人教版 挖掘 典型
  • 简介:妈妈的手可巧了,她能用一个个珠子串出漂亮的小花、紫莹莹的葡萄、可爱的小汽车……看着这些精美的串珠作品,我心里直痒痒。我问妈妈:“我能用你的珠子串一件串珠作品吗?”妈妈笑着答应了。

  • 标签: 数学 妈妈 小汽车 作品
  • 简介:所谓“一线串珠法”就是围绕一个观点、一个主旨、一个话题,选择一个个典型的材料或事例,多角度、多方面论证说理,描写记叙,以鲜亮观点,突现主旨,丰富话题的一种作文技法。

  • 标签: “一线串珠法” 初中 语文 作文指导 选材
  • 简介:目的探讨早期内营养联合酪酸梭球菌三联活改善高龄ICU脑卒中患者肠道群、营养指标和并发症的效果。方法随机将84例重症监护室(ICU)的高龄脑卒中患者分为TP组(n=42)和适怡组(n=42),TP组给予鼻导管泵入内营养乳剂治疗,适怡组在TP组治疗基础上给予酪酸梭球菌三联活治疗,观察两组肠道群、营养指标变化及并发症。结果适怡组治疗后的拟杆菌、真杆菌、消化球菌、乳酸杆菌及双歧杆菌数量明显高于TP组(P<0.05),而小梭球菌及杆菌数量显著低于TP组(P<0.05);两组患者血清Alb与Hb水平明显低于治疗前(P<0.05),MAMC明显小于治疗前(P<0.05),观察下降幅度显著小于TP组(P<0.05);适怡组和TP组治疗期间胃肠并发症为(7.14%和23.81%,P<0.05),但均未见明显药物不良反应。结论早期内营养联合酪酸梭球菌三联活改善高龄ICU脑卒中患者,可有效纠正肠道菌群失调,改善患者营养状态,减少胃肠道并发症,临床应用安全性高。

  • 标签: 早期肠内营养 酪酸梭菌肠球菌三联活菌 高龄 ICU 脑卒中 肠道菌群
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:有人把文章分成这样几类:半成品、成品、精品和艺术品。一蹴而就,敷衍成文,充其量只是半成品;深思熟虑,推敲修改后的文章才算得上是成品;几经修改,斟酌损益,去陈言,存真意,

  • 标签: 联结 串珠 半成品 艺术品 修改
  • 简介:脚印·财富河北一考生脚印是什么?脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹。脚印是什么?脚印是一种财富。

  • 标签: 线 财富 考生
  • 简介:“一线串珠”是文章的一种结构方法,是指作者在结构文章时,不画地为牢,把自己局限于单一的叙事时间、事件和物体之中,而是寻找事件与人物的本质关系,通过人、事、物或者情感,用一条金缕玉线,把凸显作品主题的众多材料贯穿起来,通过人与事与物的综合运用,事以物传,物与事接,笔笔相承,环环相扣,让现实中关于此人和此事,看似纵横纷杂的材料,层次丰厚,连贯缜密地呈现于文章之中,为文章主题服务。

  • 标签: 文章主题 叙事时间 本质关系 作品主题 综合运用 结构
  • 简介:“一线串珠式”,又称“冰糖葫芦式”作文构思法,就是用一根主线把多个相对独立、松散的写作材料组合起来,共同表达一个主题的写作方法。这种作文技法在选材、立意方面都有独到之处,正确运用能使写出的作文不同凡响,深受师生们的喜爱,在中考作文中有着广泛的应用范围。

  • 标签: 作文构思 写作方法 相对独立 材料组合 作文技法 中考作文