简介：摘要：在我国高度关注幼小衔接落实的背景下，很多幼儿园开始在平时的工作当中增加了幼小衔接工作，引起受到了许多家长的关注。大量幼小衔接的方式也随之出现，如幼小衔接是联合机制，其指的是幼儿园与小学共同创建教育合力，为孩子顺利从幼儿园进入小学打下基础。下面就如何在联合教研机制背景下开展幼小衔接工作进行研究，并提出一些有效的措施，以供参考。

简介：随着网络信息技术的发展，电信诈骗犯罪形势严峻，仅靠公安机关打击处理已显得捉襟见肘。公安机关应联合电信运营商、互联网公司、银行等多个主体，多管齐下，构筑起抵御电信诈骗犯罪的联合防线。

简介：联合文化是与信息化条件下联合作战相适应的先进军事文化。构建我军特色的联合文化是打赢未来信息化战争的迫切需要,全媒体传播为联合文化构建提供了有力平台和基础,准确把握全媒体传播的特点规律对科学构建我军特色联合文化具有重要意义。

简介：摘要：在国家高度重视幼小衔接工作质量的大背景下，各个幼儿园也开始通过增加幼小衔接工作，吸引更多家长的关注。越来越多的幼小衔接方法也开始应运而生，例如幼小衔接联动机制，是指幼儿园和小学同时构建教育合力，共同为幼儿园进入小学奠定基础。本文作者就从不同角度详细阐述了如何站在联合教研机制角度下，实施幼小衔接策略。希望能够为相关人员带来帮助。

简介：

简介：本文阐述了研究生联合培养的目的,指出目前常见的高校主导、企业主导和政府主导的几种联合培养基地的构建模式,并分析了联合培养模式的运行过程中的常见问题。

简介：国家在《交通运输“十二五”发展规划》中明确指出：“要统筹各种运输方式发展，加快综合运输体系建设，强化基础设施优化衔接、发挥综合运输的整体优势，鼓励跨行业、跨区域的运输企业间开展多种形式的合作”，并在“优化港口布局”中强调要“推进主要港口大型综合性港区建设，充分发挥主要港口在综合运输体系中的枢纽作用”。

简介：本文依据国际、国内金融业发展的新动向，提出银行与保险联手合作是金融发展的必然趋势的诊断，并指出银保全作的主要形式、主要问题和银保联合发展的策略。

简介：【内容摘要】“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习亦有此三层境界——知 、好、 乐。即，懂得学习、喜爱学习和以学习为乐趣。放眼现下的数学课堂虽然不再是教师一味地灌输学科知识，但是在课堂中还是觉得缺失点灵动，缺少多种感官地协同参与，缺乏实质性的合作探究、交流互动，实在难登“乐学”之境。基于此现状，我在小学低段数学教学实践过程中，致力于“三动”教学实践。即，积极开启活跃的思维活动，努力调动多感官协同作用，高效能地组织“互教、互学、互帮”合作探究交流互动，努力打造乐学课堂。并且力争课堂上实现“三动”联合，从而构建小学低段数学的“乐”课堂。

简介：医疗联合体是实现一定区域内的不同层次或类型的医疗机构设备、人力、技术、文化等医疗资源有效整合的一种模式。基于国内外医疗联合体的发展现状分析,本文提出军队组建区域性医疗联合体的几点思考：建立统一的管理体制、整合联合体文化和加强信息化建设等,实现医疗资源合理配置,增强联合体的凝聚力,切实提高卫勤服务保障能力的目标。

简介：医疗联合体建设，是深化医改的重要步骤和制度创新，是在国家政府部门统一领导下整合优化医疗资源。本文首先分析了医疗联合体模式的构建现状，诸如医疗资源配置、利益分配、转诊标准、医保政策以及信息化平台等关键问题，继而对医疗联合体的实际需求情况进行了分析，以期形成不同级别、不同类别医疗机构间建立目标明确、权责清晰、公平有效的分工协作机制，建立责权一致的引导机制，使医联体成为服务、责任、利益、管理共同体，区域内医疗资源有效共享，基层服务能力进一步提升，有力推动形成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗模式。

简介：区域联合采购，是军队物资采购系统在巩固和深化近年来以建制部队单位物资集中采购成果基础上，进一步拓展为以区域驻军为主体，在建制关系不变、经费预算体系不变、采购审批权限不变、财务支付渠道不变的前提下，汇聚区域部队单位和官兵个人需求，统一搭建采购平台，共同面向市场，联合组织采购的新模式。

简介：摘要在双渠道环境下，一些文献关注了互联网广告技术及其对广告效果带来的变化，少量研究关注了渠道广告对另一渠道需求的影响，但从线上线下渠道合作视角对广告策略的研究比较缺乏。在线上线下渠道不合作情形下，渠道成员各自投入广告相互竞争，广告资源重复浪费，甚至导致严重的价格竞争，会降低消费者对产品的品牌商誉的评价。为减缓线上线下渠道冲突，发挥不同渠道的广告平台优势和提升广告投放效果，本文拟从渠道合作程度对线上线下渠道的广告策略进行研究，提出相应的渠道广告模式。

简介：教育督导联合体的构建应基于涌现生成理论的视域，在全面考察教育督导本体论、认识论和辩证法意义的复杂性基础上，提出教育督导联合体构建要实现思维转向、方法论转向和价值取向转向。以线性与非线性，还原论与整体论相结合的方法，通过涌现生成的组成要素、生成主体的耦合方式和涌现生成的内在逻辑三方面的探索，构建跨区域的教育督导机构联合体，实现教育督导机构间资源共享、优势互补，提升督学队伍专业素养，促进教育督导事业健康发展。

简介：核电站联合应急响应机制是核电安全发展的最后屏障,是将核事故发生风险降到最低的最佳可行手段之一。经验证明核电站联合应急响应机制应该具有'领导权威、纵向到底、横向全面'的特征。虽然迄今我国尚未发生过严重的核电事故,但鉴于当前我国核电站建设的规模化发展特征,且结合国外核电应急管理之经验,我国构建核电站联合应急响应机制是势在必行,而完善的法律制度是确保这一机制建设实现预定目标的基本保障。

简介：摘要校企合作是培养适合社会需求的专业人才的重要途径。高校电子商务专业需依托“校、政、企”资源，着力校企协同合作、落实教学改革，建立校企结合的专业人才培养体系，有效提升学生的专业应用技能和创新能力，培养符合行业需要、支持地方经济社会发展的应用型人才。

简介：【内容摘要】组织扑救高原森林火灾特别是重特大森林火灾，参战力量多元，指挥协调困难，如何发挥联合作战优势，追求最大扑救效能，是队伍亟待研究和解决的问题。本文主要围绕如何建设科学合理的联合指挥组织机构，制定协同优化的联合指挥工作机制，发挥统一高效的联合指挥关键作用，积极构建科学有序、指挥专业、要素齐全、高效运转的联合指挥体系，为安全圆满完成灭火任务提供坚强保证。

简介：摘 要：随着民航行业的快速发展，机场作为推动科技创新和场景联合创新的重要角色逐渐崭露头角。本论文从民航场景联合创新的概述入手，分析了民航场景联合创新存在的问题，如内生动力不足、创新机制不完善、创新活动分散、风险意识不够高、成果转化难度大等，并提出将机场打造成“中试基地”的建议，包括挖掘现有场景、开展“中试基地”试点、完善创新机制体制、构建创新生态等。通过这些举措，机场可以通过提供场景资源参与创新，还能衍生出“中试基地”管理新业务，进一步构建民航场景联合创新新生态，有效推动民航行业对外交流，促进民航行业科技创新发展。

简介：南方医科大学检验系采用科系合一的办学模式，依托国家级特色专业，不断加强与第三方医学检验机构、独立实验室等单位的教育教学交流合作，让企业专家参与医学检验专业课程体系改革、实践能力和创新精神培养、实--3基地建设，以及提升学生就业竞争力等工作。探索建立基于医企联合、突出实践和创新精神培养的检验医学教育模式，进而力求以医学检验专业学科作为试点逐步扩展到其他医学学科，形成产、学、研、医相辅相戎、相互促进的医学教育新模式，促进我国医学教育改革的不断深入发展。

简介：【摘要】目的：评价医护联合构建儿童风湿免疫亚专科护理模式的应用价值。方法：汇集2022年7月-2023年7月期间，院内收治的风湿免疫患儿70例进行研究。双盲法分为两组，即应用组、常规组，各组35例，分别采取医护联合构建儿童风湿免疫亚专科护理模式、基础护理。对两组护理模式实践效果展开探究。结果：应用组儿童风湿免疫知识掌握评分高于常规组（P<0.05）。应用组护理满意率97.14%，常规组护理满意率80%，结果比较存在差异（P>0.05）。结论：医护联合构建儿童风湿免疫亚专科护理模式能够帮助家长、患儿提高健康认知，总满意率高，值得推广采用。