简介：[摘要]: 教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。本文旨在对教师职业道德的分析研究的基础上，对提高大学教师职业道德进行探讨和思考。

简介：摘要：近几年以来，职业道德与法律课程逐渐普及中职学校的课堂，成为每个学生人生当中的必修课程。培养具有较高法律修养与职业素养的中职学生，就要求教师加强对职业道德与法律课程的重视。本文结合实际教学内容，对如何提高职业道德与法律教学效率给予几点策略。

简介：

简介：摘要 ： 对于一个人的一生来说，良师与益友都是非常重要的角色，尤其是良师，这对于一个人的一生来说是非常关键的，曾有许多名人都曾经指出过教师这一角色的重要性。罗曼 ·罗兰（法国作家 1866-1944）曾提出：扼杀思想的人，是最大的谋杀犯。而教师最为传播思想与教育的人对于这个社会的重要性是不言而喻的，教师既是领路人，也是学生们学习和前进的榜样，一个能够传播思想的教师对于学生来说是人生前进路上的关键。

简介：摘要：班主任是学生的引导人和指路人，对于学生的成长和发展具有重要的影响作用。本文立足于班主任角度，分别从“改进工作方法，提高教学效率”“提升职业道德，不断完善自我”“构建和谐关系，与学生做朋友”这三个方面入手，针对班主任职业道德进行了初步的分析和探索。

简介：摘要：《职业道德与法律》课是陶冶道德情操，树立职业道德行为好习惯，增强法律观念道德意识，在中职学生成长中发挥重要作用的一门课程， 是各专业学生的公共基础课。针对行为规范差，学习习惯不良，不爱学习的中职学校学生，本文在职业道德和法律实践的基础上，探讨了适合当代中职学生的一些教学方法。

简介：摘要：疫情期间，高职思政课贯彻“停课不停学”部署，创设每日战“疫”小课堂，选取抗“疫”英雄事迹，向学生开展职业道德教育，引导学生明确青年的使命与担当，自觉提升职业道德。

简介：摘要：现阶段，社会经济发展态势稳中向好，人们生活水平在各类新型技术以及新型设备的影响下，日渐提升。在物质生活以及精神生活逐渐丰富的今天，教育逐步受到社会各界的重视。尤其是幼儿教育，由于幼儿年纪较小，语言表达能力不足，生活阅历匮乏，导致幼儿在教育教学中意图表现不完整，师生交流质量低。在实际教育教学中，幼儿园的教学环境、班主任的管理工作质量以及教师的教学方式方法对幼儿的身心发展影响较大，其中，幼儿教师职业道德在幼儿教师的职业综合素质中占有极其重要位置。近十几年来，发生在幼儿园中的不和谐事件多发，促使社会各界更加关注幼儿教师的职业道德，对幼儿教师的从业资格以及从业规范提出了更高的要求。因此，总结幼儿教师队伍中出现的职业道德问题，分析问题的具体成因，提出合理有效的解决措施，迫在眉睫。

简介：摘要:教师职业道德一般体现在工作态度和教育理念上。教师职业道德在课堂教学中非常重要，但是现在，有一部分教师缺失了职业道德，导致了很严重的后果。本文针对职业道德的必要性、缺失的原因以及如何建设作了详细的分析。

简介：摘要：当前卫生学校教育中职业道德素质的培养与实践未能紧密结合，影响了教学效果，护生走上工作岗位后常见由于缺乏职业道德素养而造成护患纠纷。减少这种情况的发生不能只依靠专职教师，广大护理教师应积极参与其中，从而促使护生做到职业道德教育的知行合一。本文探讨了儿科护理教学中职业道德教育存在的问题，并提出了一些参考建议。

简介：摘 要：职业道德是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的、与其特定职业活动相适应的行为规范。职业道德也是所有从业人员在职业活动中应该遵守的基本行为准则，是社会道德体系中的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现。各行业用职业道德进行规范能够促进职业活动正常有序的发展，协调职业关系中的各种矛盾和差异，同时对于社会生活秩序的稳定和良好社会风尚的形成有积极作用。

简介：　　摘要：《职业道德与法律》课是一门陶冶道德情操，增强职业道德，树立职业道德行为好习惯；增强法律观念、意识，中职学生的成长发挥重要作用的一门课程。本文在职业道德和法律实践的基础上，探讨了适合当代中职学生的一些教学方法。

简介：摘 要：教师职业道德指的是教师在从事教育活动中所遵循的行为准则和必备

简介：【摘 要】 机动车驾驶员肩负着安全运输和维持道路畅通的重任，良好的职业道德必然带来安全行车和较高的经济效益。然而随着经济的快速发展，现代交通工具的不断普及，驾驶队伍的不断壮大，已经形成了一个庞大的社会群体，在这个群体中，驾驶人员来之于社会的各个阶层，加之各种因素的影响，驾驶员所表现出的道德素养参差不齐。现我根据交通现状，一是排查目前 机动车驾驶员职业道德不良表现；二是判析目前 机动车驾驶员职业道德积习判析以及其根源；三是 机动车驾驶员职业道德养成；四是机动车驾驶员职业道德行为规范。

简介：摘要：财务是充满诱惑力的行业之一，在经济快速发展的同时，注册财务分析师在利益驱动下很容易出现职业道德沦丧，一些注册财务分析师利用职务之便谋求私利，导致财务舞弊造假、财务信息失真的现象屡禁不止。所以，财务分析师职业道德问题已成为社会普遍关注和重视的问题之一，而提高注册财务分析师的职业道德水平也成为财务行业健康发展最为重要的一环。本文首先描述了目前企业当中注册财务分析师在财务职业道德方面的现状，归纳总结了企业注册财务分析师职业道德方面存在的若干问题，并提出建设性意见。

简介：摘要：学生职业道德教育是职业学院的重要工作内容。现如今在社会快速发展过程中，社会上对技能型人才需求逐渐增多，企业需求越来越高，需要职业学校在提升学生专业能力的同时，也要积极提高学生职业思想道德素养，培养学生法律意识，从而满足社会对出德才兼备人才的需求。因此本文围绕如何提升职业学校《职业道德与法律》教学实效性展开了探究，以期能够为学生今后的工作与生活打下坚实的基础。

简介：摘要：立德树人教育是学前教育专业开展思政的重要课题，学前教育学生的职业道德水平直接关系学生能否胜任未来幼教工作。还要按照国家对幼儿教师的基本要求，分析学前教育专业职业道德教育存在的不足，找出优化学前教育专业学生职业道德教育可行路径，拓展学前教育专业学生职业道德教育的思路，从而不断积累学前教育专业进行职业道德教育的有效方法和经验。

简介：摘要： 审计职业道德是审计专业人才培养的重要内容，针对课程内容枯燥难懂、课程设置不合理、重技能轻德育等问题，文章根据应用型本科会计审计专业教学目标，提出科学设置案例教学，将思想政治教育融入专业课程，进一步细化课程评价标准等建议。实践结果表明，相关的审计职业道德课程改进对审计专业教学具有一定指导意义。

简介：　　摘 要：翻转课堂教学模式是一种新型的教学模式，其颠覆了以往课堂教学过程，改变了传统教学模式中师生的地位，让学生真正成为学习的主体，带来了教学的革命和创新。基于此，本文主要分析和探究了中职职业道德与法律翻转课堂教学模式。

简介：【摘要】近几年教育都在进行着方方面面的改革，越发重视学生道德和素养方面的培养，在中职学校的课堂教学中，添加了这样的一门课程，职业道德与法律，它几乎成了每名中职学生的必修课，是为了用来培养学生的职业道德和法律修养，提高学生专业素养，为社会培养既具有知识储备、又具有能力，还具有高尚品德的人才。但是中职学校对于该门课程的重视度仍然不够，对学生道德的培养仍然有所懈怠。本文针对中职学校中职业道德与法律教学使用的现状与策略做简要探究。