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  • 简介:摘要课堂教学作为学校教育的一个重要体现、系统的一个子系统,理所当然要成为实施素质教育的主渠道。原因在于,教育活动发生于师生之间,师生双边活动的主要战场是课堂。只有改革课堂教学,提高课堂教学质量和效率,实现课堂教学的整体优化,才能实现应试教育素质教育的根本转变。

  • 标签: 聋校数学课堂素质教育
  • 简介:摘要课堂教学作为学校教育的一个重要体现,系统的一个子系统,理所当然要成为实施素质教育的主渠道。原因在于教育活动发生于师生之间,师生双边活动的主要战场是课堂。只有改革课堂教学,提高课堂教学质量和效率,实现课堂教学的整体优化,才能实现应试教育素质教育的根本转变。

  • 标签: 聋校数学课堂素质教育
  • 简介:全面推进素质教育实际上就是构建21世纪中国的高质量教育,它以提高学生的创新精神和实践能力为重点。推进素质教育有五个环节,要遵循四个基本原则。

  • 标签: 素质教育 教育改革 聋哑学校教育
  • 简介:随着教育改革的深化,实施素质教育已经成为我国基础教育改革和发展的必然要求,成为21世纪教育现代化的必然选择。中华人民共和国教育部1号令《特殊教育学校暂行规程》的颁布和实施,要求相对滞后的教育领域也不能落后,要进行一场素质教育的革命。而要实现素质教育的目标要求,最终必须通过课程去体现、落实和深化,因此,课程改革,应成为推进

  • 标签: 课程改革 聋校 素质教育 聋人教育
  • 简介:摘要全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,也是新课程改革的热门话题。在此,我们要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上大胆改革,不断创新,以适应新课程改革的需要和发展。

  • 标签: 高中数学 素质教育 教学方法
  • 简介:摘要:不同的学校,不同的班级学生的知识基础、能力水平、学习习惯、学习速度、课堂、气氛……都有差异,因此在进行课堂教学设计考虑能力要求时,应随学生的思维水平有所区别。教学内容是进行能力训练的素材和载体,不同的教学内容培养不同的能力。

  • 标签: 发展性学力 创造性学力 创造思维 创新能力 应用数学能力
  • 简介:

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  • 简介:<正>一、堪忧的现状1.据某专项调查!有70%的在职人员认为,离校后的工作、劳动和生活中,数学用处不大;有80%的人认为,学数学是为了考试升学;有50%的人认为,如果考不上中专或大学,毕业后数学没有多大用处。2.电视台播放某大奖赛实况,总要去掉一个最高分和一

  • 标签: 数学课堂 数学教师 数学素质教育 数学教育 数学思想方法 学数学
  • 作者: 张廷桂
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2010-05-15
  • 出处:《少年智力开发报》 2010年第5期
  • 机构:长期以来,中国的数学教育都是以“知识传授”为中心,以“定理—例题—练习”为主要手段的机械式课堂教学,大多数学生走出课堂后便不知道学数学干什么。自从1990年以来,“素质教育”这一新词提出,它标志着中国教育新时代开始,它符合国情,适应时代潮流,所以得到教育界的全面支持。从此,我们数学教育也被贯以“素质教育”的定义.而中学数学教师自然而然把将素质教育落实到数学课堂上作为我们的教育目的。
  • 简介:

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  • 简介:摘要《数学标准》下的课堂教学要求重视保护学生的好奇心和求知欲,用多种手段和方法充分调动学生学习的积极性和主动性,让他们真正成为学习的主人,让学生学会自己学习,把书读“活”,对所学知识会对比、归纳、总结。

  • 标签: 小学数学教学 素质教育
  • 简介:

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  • 简介:摘要现在我就如何通过设置合理的问题引发学生进行思考,调动他们学习的积极性与主动性,从而培养他们的数学思维能力。从关于思维能力、课堂提问和学生思维能力培养的关系、课堂提问的原则、课堂提问的技巧、课堂提问的方式方法等方面进行一定的论述,谈谈我的一些看法。

  • 标签: 思维能力素质教育提高
  • 简介:当今社会对人的素质要求越来越高,如何在数学教学中培养学生的素质,是许多教师正在积极探寻的问题.本文作者结合自己的教学大胆进行了如下尝试:改革传统的教学模式,实施“六优化”教学法;深刻挖掘数学丰富的人文素养;运用数学培养学生良好的道德品质.

  • 标签: 素质教育 数学素质
  • 简介:素质教育是中国现代化数学的新特点,数学教学需贯以素质教育,其特点有利于学生的全面发展,从而发挥更大的学习潜能,本文第一部分解释了素质教育的涵义,第二部分讨论了素质教育数学上的必要性,第三部分讨论了素质教育在教学课堂上的具体举措。

  • 标签: 素质教育 " 数学过程" 教学 分层次教学
  • 简介:摘要从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养学习数学兴趣,养成良好的学习习惯,对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。

  • 标签: 小学数学 素质教育 目标内容
  • 简介:摘要从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养学习数学兴趣,养成良好的学习习惯,对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。

  • 标签: 小学数学 素质教育 目标内容
  • 简介:摘要课堂教学是实施素质教育的主阵地,是课堂教学的重要内容。要想调动学生的学习积极性和学习的兴趣,一定要重视教学的模式,重视过程的教学,重视教案的设计,重视能力的培养,重视发挥教化功能。

  • 标签: 素质教育 课堂教学 模式 教学资源 教学理念