简介:摘要:疫情期间,网络学习给我们每个人带来了一个福利:以前传统课堂上不能拥有的手机和电脑,现在是唾手可得而且成为了学习的必需品,硬件的加持对应着学习方式的更新换代。网络授课给了学生更多的学习自主性,合理运用各类软件,辅之以技巧,就能够提高学习效率,挖掘更多的学习可能性。我认为网络教学中学习方式的转变主要体现在以下几方面:
简介:摘 要:随着网络时代的到来,越来越多新的教学形式也逐渐的兴起。语文朗读教学也在网络环境中中有了巨大的转变。语文教师及时把握机会,利用先进的多媒体信息技术,充分调动学生的朗读积极性,培养学生良好的朗读习惯,已经成为当下语文教师肩负的一项重要任务了。那么,怎样以信息技术为依托,实现网络环境下语文朗读教学方式的有效转变呢?本文试结合语文教学实践,谈几点粗浅地认识和看法。
简介:摘要随着教育信息化进程的推进,多媒体计算机辅助教学已越来越融入课堂教学,网络教学作为一种新型的教学模式,网络课程也越来越受到人们的欢迎和重视。教师应该把课堂教学规律,学生学习规律和网络教学的功能作用有效地结合起来以实现课堂教学的过程最优化,更好地完成教学目标。本文主要探讨了网络教学在教学方式中的优点、缺点及对策。
简介:摘要:新冠肺炎疫情的发生,让我们真正实现了线上教育、线上教学,那么对于小学美术课堂,网络环境下的教育方式有哪些特点,又对美术课堂教学有何影响,它给我们的启示和建议有哪些呢,本文将从小学美术的教学角度出发,讨论以上问题。
简介: 摘要:随着时代和社会的发展,网络环境不断得到优化,与此同时大学课堂的教学方式也得到不断地创新。那么对于研讨式教学方式创新发展的问题,本文在致力于培养学生解决问题的思路和创新思维,以及提升学生的创新能力的基础上,在将当前大学课堂的具体教学情况纳入考虑范围之内后,对研讨教学模式进行创新和设计,为行业发展提供借鉴,提高课堂教学效率。