简介：听很多已经工作的师哥师姐讲，工作时用到的专业知识特别少，在大学期间没必要把重心放到学习上，一定要多参加活动，多交友，真的是这样吗？想问一下老师，专业到底对找工作及工作重不重要？

简介：现场面试是求职应试中最常见的一种。但在现实生活中,面试的种类不仅限于现场面试。这里简单介绍四种最新的求职面试方法,希望对毕业生有所帮助。

简介：我是中国传媒大学传播研究院的一名硕士应届毕业生，从2012年9月开始，经历了漫长的求职之路。虽屡屡遭受挫折，但却构成了我人生中最重要的一课。记得去年11月在和导师报怨找工作如此艰难时，导师曾说：“求职可能是你们中的大多数人，第一次拥有把握自己未来的机会。如何选择将会拷问你们的心灵，自己到底追求的是什么？我相信无论你们以后发展成什么样儿，都会感谢这段时光，因为它教会了你如何面对真实的自己。”

简介：数学“加减乘除法”存在于我们现实生活中的各个领域，是每个人必不可少的生活工具。也许人们没想到，这个法则在职场上同样通行。实践证明：将“加减乘除法”灵活运用于职场求职中，既现实又可行。

简介：外企吸引着无数人才求职应聘，在求职过程中，如何提高求职的成功率呢？不妨看看外国人是如何求职的。

简介：再3个月就要毕业了，很多大学生现在都处于实习期。自己究竟喜欢现在的工作吗？毕业后，是留在原单位还是出去重新定位自己呢？

简介：在前几期文章中，我们重点介绍了简历的制作。为的是顺利地通过简历筛选这个淘汰率最高的环节。然而。通过简历关仅仅是求职路上的一个开端，接下来的笔试和面试环节同样需要精心地准备和巧妙地应对，本期将为大家介绍求职中笔试和面试的奥秘。

简介：在招聘网站市场上，如果有企业能够提高用户的效率和精准度，帮助用户找到更适合他们的公司和工作，或许会永久地占领市场。

简介：自求职类节目《非你莫属》开播以来，其在不断创造收视高峰的同时，引起了社会的广泛关注，开启了中国电视继选秀节目和相亲节目之后的又一个新的热潮。这与节目的营销策略有着密不可分的关系。本文就《非你莫属》的节目产品策略和节目品牌策略两个方面，分析《非你莫属》节目的营销策略，以期对提高求职类节目质量和形象有所帮助，为其提供参考。

简介：

简介：求职者简历作假行为是指求职者在简历投递过程中。为提升进入下一轮选拔几率，在简历中表现出虚假信念或信息的行为。研究通过访谈和问卷调查方法，探讨了求职者简历作假行为的结构，以及大学生求职群体简历作假行为的影响因素与特点。结果表明：（1）求职者的简历作假行为包含迎合招聘企业、篡改个人信息、粉饰关键词句和提升匹配程度四个因素。（2）马基雅维利主义倾向可以预测其简历作假行为。（3）大学生求职者的简历作假行为在其简历投递次数以及简历修改次数上存在差异。

简介：尽人皆知,我就是那位温柔婀娜、弱柳扶风的西施.那天,我因胸口痛在街上掩面皱眉,没想到却被邻居东施看见,她居然学我的样子.大家看见她后全都匆忙避之.相反,我则“淡妆浓抹总相宜”,样样都惹人喜爱.其实,我也有烦恼,人们只知我是“倾国倾城貌”,却不知我也是“多愁多病身”,有很多缺陷的.

简介：从香港大学研究生毕业到今天，我已经在香港工作了两年。记得2011年5月31日下午，我接到一个大学师姐的电话，问我是否有兴趣去一家财经公关公司做兼职。

简介：Fouryearsago,GaoShangmingwasconvincedthathissonYueqingneededtoremaininthefamily＇sone-roomapartmentandhelpharvestcornratherthangotocollege.

简介：1月5日出炉的中国年度最佳雇主调查报告显示，刚刚步入职场的90后青年，愿意去国企的比重接近四成。业界专家分析，随着90后求职者持续涌入，好工作的标准已从“追求物质成功”，逐步转向“工作是否幸福、生活是否快乐、能否相互尊重”等多元化格局。

简介：在高职院校毕业生就业竞争严峻的形势下，指出求职意识不够强烈、专业知识体系理解不够、职业观定位不准确和对职业素养理解不到位是影响求职能力培养的因素，为此采取结合专业培养目标梳理知识体系、加强职业意识培养、加强求职技巧学习、树立科学的职业价值观和良好心理的调适能力等对策提升高职院校毕业生求职能力。

简介：现代科学技术与经济的发展使职业教育面临更大的挑战，高等职业教育课程目标是“求知”还是“求职”已成为讨论的热点。传统教育思想的影响使“求职”与“求知”在高等职业教育中出现失衡，应以综合职业能力为职业课程的核心。以“求职”和职业理想引领高职教育的发展。

简介：运用因素分析、实证研究方法，研究中职学生求职就业素质，分析基本现状发现其基础特点是：中职学生求职就业素质整体偏弱且参差不齐，有显著差异，认知素质与操作（行为）素质存在反差。结论：中职学生对求职就业的认知取向和关注程度，直接影响学生对求职就业技能的学习、练习和掌握，中职学校职业指导目标、理念和教学方式，教师的整体素质影响学生求职就业基本素质的培养。

简介：摘要目的分析我院围产儿出生缺陷的基本情况及动态变化，及时发现影响出生缺陷的可疑因素，为病因学研究提供线索，探索影响我市围产儿出生缺陷的主要原因。为制定出生缺陷预防措施以及评价其效果提供依据，为政府部门制定妇幼卫生决策提供依据，为有关部门制定政策和采取干预措施提供参考资料，降低新生儿出生缺陷的发生。方法对我院2009年至2012年分娩的孕满28周至产后7天围产儿进行监测分析。结果四年共监测围产儿3426例，出生缺陷98例，出生缺陷发生率有明显的上升趋势，平均出生缺陷发生率为28.6‰，本市户口围产儿出生缺陷上升趋势明显;农村出生缺陷的发生率高于城市；男性胎儿出生缺陷的发生率高于女性。出生缺陷前五位的是胎儿水肿综合征、足内翻、尿道下裂、多指趾、唇裂、唇裂并腭裂、唐氏综合征，先天性心脏病。出生缺陷儿死亡率最高。结论根据出生缺陷监测结果，采取综合干预措施,，预防出生缺陷的发生，提高人口素质。

简介：摘要目的了解淮安市妇幼保健院2010年-2012年出生缺陷发生情况及相关因素，查找原因并制定有效地干预措施。方法分析我院3年143例出生缺陷个案。结果3年我院出生缺陷发生率为7.43‰，前5位缺陷为先天性心脏病、指趾畸形、唇裂、先天性脑积水及神经管畸形，出生缺陷的发生与产妇年龄、文化程度有关。结论从优生指导、婚前检查、孕期保健等方面进行干预，降低出生缺陷发生率。