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  • 简介:摘要1例53岁男性糖尿病肾病Ⅳ期患者因双下肢水肿接受托拉塞米40 mg/d入小壶静脉滴注。用药第3天因利尿效果欠佳遵医嘱将托拉塞米剂量增至80 mg/d。8 h后,患者出现双眼两侧视物遮挡感和视物模糊,眼科检查示双眼视力、眼压正常。考虑为托拉塞米引起的双眼视野缺失,停用该药。2 d后,患者视野缺失症状消失。因病情需要,再次予托拉塞米40 mg/d入小壶静脉滴注治疗6 d,患者未再出现视野缺失。患者的视野改变可能与托拉塞米的剂量较大有关。

  • 标签: 磺酰脲化合物 视野 药物相关副作用和不良反应 托拉塞米
  • 简介:摘要:语文是我们的母语,因此语文学习至关重要,可现实的情况并非如此。我国有几千万的语文老师奋斗在语文教学的第一线,他们兢兢业业,一丝不苟,努力开拓使语文教学呈现了多姿多彩的气象,可现实的情形,许多同学并不太重视语文的学习。

  • 标签: 语文学习 教学 缺失
  • 简介:摘要:师德所指的是教师在教育活动中所表现出来的职业道德,是教师精神素养的集中表现,也是评价教师从业素质的直观对象。在当前的幼儿教育活动中,因师德缺失而引发的教育管理矛盾并不少见。本文针对现阶段的幼儿教育管理工作展开论述,以幼儿园保育员为分析对象,在对当前的师德缺失问题进行分析的同时,思考如何落实师德培养工作。

  • 标签: 幼儿园 师德缺失 原因 分析
  • 简介:摘要:随着新课标改革的深入发展,小学数学教学中更注重对学生能力的培养。小学数学课堂是锻炼学生数学思维能力、培养思维能力的重要时期。在教学中,不仅要教会学生如何学,而且要培养学生的思维能力,通过一些数学活动,激发学生求知的欲望,引导学生积极的思考。但是,当前小学数学课堂存在“数学化”缺失的现象,本文主要探究小学数学教学“数学化”缺失的原因并提出解决对策。

  • 标签: 小学数学 数学化 教学分析
  • 简介:摘要:对于教育和性别之间的关系,首先是教育和个人社会化之间的关系,对于教育究竟应该怎样对人进行社会化。有学者主张,教育体制是个人社会化的重要机制,教育不仅要传递一套重要的价值观、知识技能和社会规范,以促进社会的和谐共存,更要让每一个人认同其应扮演的角色;再者,普及的国民教育制度能确保每个国民获得自我实现的教育机会,因而教育有助于社会平等的实现。那么,对于中学生性别缺失的现象,应该如何去进行教育,进行引导呢?这是目前对于中学教师来说,亟待解决的一个问题。本文将针对此展开详细探讨,希望能够对广大中学教育工作者有所帮助。

  • 标签: 性别缺失 自主性 引导作用 家校合作
  • 简介:摘要:对于教育和性别之间的关系,首先是教育和个人社会化之间的关系,对于教育究竟应该怎样对人进行社会化。有学者主张,教育体制是个人社会化的重要机制,教育不仅要传递一套重要的价值观、知识技能和社会规范,以促进社会的和谐共存,更要让每一个人认同其应扮演的角色;再者,普及的国民教育制度能确保每个国民获得自我实现的教育机会,因而教育有助于社会平等的实现。那么,对于中学生性别缺失的现象,应该如何去进行教育,进行引导呢?这是目前对于中学教师来说,亟待解决的一个问题。本文将针对此展开详细探讨,希望能够对广大中学教育工作者有所帮助。

  • 标签: 性别缺失 自主性 引导作用 家校合作
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  • 简介:摘要: 伟大建党精神认同是新时代弘扬伟大建党精神的基本要求。受个人因素与社会思潮的影响,极少数民众会形成为伟大建党精神的认同困境,主要表现为对伟大建党精神缺乏深度理解的思想困境、以狭隘情感认同伟大建党精神的情感困境、未在行为上践行伟大建党精神的实践困境。因此,需要适度调试伟大建党精神话语表达模式,将作为理论形态的官方话语转化为民众更易理解的常识形态;提升伟大建党精神情感投放的精准力度,将泛化宣传模式转化为锁定民众情感状况的个性化宣传;创设伟大建党精神实践转化条件,培育民众实现伟大复兴历史使命感。

  • 标签: 伟大建党精神 认同 困境 破解
  • 简介:摘要鼻窦未分化癌是一种在组织学及免疫组织化学染色证实缺乏腺性、鳞状或其他明显细胞谱系特征的恶性上皮性肿瘤。近年来,分化差的鼻窦癌相关分子发病机制引人关注,依据不同的遗传学特征将未分化癌进行重新命名,如中线癌(也称NUT癌)、SMARCB1(INI1)缺失性癌等。鼻窦SMARCA4缺失性癌是未分化癌的一种新认识的组织学类型,具有因SMARCA4基因突变导致其蛋白表达缺失的这一独特的遗传学特征,属于高度侵袭性肿瘤。本文报道1例鼻窦SMARCA4缺失性癌,结合组织学、免疫表型和分子检测结果,讨论其临床病理特征及鉴别诊断,以期加深对鼻窦SMARCA4缺失性癌的认识,避免误诊。

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  • 简介:摘要:改革开放促进了中国经济的快速发展。经济法律和相关法规的制定和实施,已成为市场经济发展中需要重视的一部分。然而,随着中国经济的高速发展进入高质量发展,经济法观念的缺失成为制约经济发展的日益突出的制约因素。如果对经济法的性质和发展规律没有清醒的认识,理论研究停留在法律规范的层面,经济法就不能发挥应有的作用。本文分析了经济法概念的定义、价值取向和重要性,探讨了经济法概念缺失的问题和解决途径。

  • 标签: 经济法 理念缺失 市场经济
  • 简介:摘 要:随着学前教育事业的不断发展,男幼师的重要作用已得到广泛认可,但当前学前教育阶段教师性别比失衡状况严重,男幼师占比仅为2%,因而开展男幼师发展道路的探索,对于学前教育事业的发展具有重要的意义。本文运用问卷调查法和访谈法对男幼师缺失的现状进行原因分析,得知男幼师缺失与传统社会观念、幼儿园工作环境以及男幼师自身都有影响,并在此基础上提出了加强学前教育社会舆论宣传、幼儿园健全教育管理模式,男幼师加强自身建设等相应的解决思路和策略。

  • 标签: 学前教育 男幼师 教师专业发展
  • 简介:摘要:本文基于伦理决策框架的相关理论,从后果论、义务论、正义论和德性论的视角分别分析了“大数据杀熟”中的商业伦理缺失问题。分析表明,“大数据杀熟”的背后,本质上其实是商业伦理的缺失,而这个现象最终损害的将是整个行业以及用户利益。本文的研究发现为扭转“大数据杀熟”困境,遏制“杀熟”乱象提供了实践建议。

  • 标签: 大数据杀熟 商业伦理
  • 简介:摘要:随着经济的发展促进社会各个领域的繁荣,在教育领域也是如此。我国的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人。一定社会的教育结构是一定社会历史发展的产物,教育机构与社会结构的关系是相互制约与发展的,因此社会结构的不断变化发展,我国的教育方针与目的也在不断变化发展,由原来的应试教育转化为素质教育,全面提高受教育者的核心素养和综合素质。我国乡村教育改革的发展,也在与时俱进,摒弃传统教学内容的糟粕,吸取现代教学内容的精华,深刻挖掘乡土文化背后深刻的含义,丰富学生的知识储备和文化素养。

  • 标签: 小学教育 乡土文化 缺失研究
  • 简介:摘要:基层供电公司既要加强公共供电设施创建力度,也要加强安全控制,保障优质、便捷、安全、稳定的供电服务。文章首先分析了用电检测和安全控制现状,然后探讨了基层供电公司用电检测和安全控制措施。

  • 标签: 基层供电公司 用电检测 安全控制
  • 简介:摘要:随着经济的发展,国家进入二十一世纪知识经济时代,知识在人的成长成才中起着关键性的作用。学生获得知识的主要途径是学校和家庭,在贫困、偏远地区父母大多外出打工致使留守儿童的大量出现,家庭教育缺失的同时,城乡教育资源不均等也影响着中小学生的学校教育。改变这一现状刻不容缓。

  • 标签: 教育资源 家庭教育 学校教育 留守儿童 缺失
  • 简介:摘要:随着近几年电商行业的飞速发展,快递行业也得到了飞速的发展,一方面快递“品牌”数量在增加,另一方面快递员的配送数量和种类也在持续增加。虽然,快递行业有明文规定违禁产品的配送,但部分快递员在收发快递时因利益驱使、低估违禁产品的危害、产品检验不严格等问题,导致快递配送的产品中隐藏“刺客”,给收发快递的人员造成人身危害。本文,以夺命快递事件为导火线,深度的分析快递行业中存在的具体乱象,并提出有助于提升市场服务的几大策略,为快递行业的整改提供有效参考。

  • 标签: 夺命快递 递业监管缺失 乱象剖析
  • 简介:摘要:在传统市场关系中,此体系包含五方主体:建设方、勘察方、设计方、施工方和监理方,而其中勘察方、设计方和监理方主体在实践中常常作为建设方的雇佣而存在。但是,随着市场的运行发展,作为这三方“附庸”之一的监理主体,在市场中的定位呈现愈渐模糊的趋势,且其作用和价值也相比于其他主体存在更多争议。因此,监理转型的声音不绝于耳。

  • 标签: 工程监理 困境 转型
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  • 简介:摘要:随着新课改在教育领域不断深化与改革,也对初中语文作文教学工作也提出了更高的要求。要求教师不能总是按照以往传统的教学手段进行写作教学,安于现状,固步自封地开展教学活动。这样呈现出来的课堂是低迷无趣的,甚至犹如一潭死水,从而令学生的写作热情被浇灭。而初中阶段是积累知识、掌握技能、学习文化知识的黄金时段,教师要充分抓住这一时机进行写作教学,鼓励学生自主探究,敢于表达自己的想法,把自己的所见所想写下来,从而有效地培养学生的写作能力。写作是学生表达自身情感,与外界交流的重要手段,并且能够激发学生的创造性思维。而在实践写作教学中还是有着很多问题需要我们去解决。为此,本文通过分析当前写作教学困境,并提出了一系列摆脱困境的策略,以供参考。

  • 标签: 初中语文写作教学 困境 策略
  • 简介:摘要老年男性右肺上叶3.5 cm×2.5 cm大小肿块,显微镜下示肿瘤由2种成分构成,主要以小到中等、蓝圆细胞片巢状分布为主,胞质较少,核呈泡状,核仁明显,另一部分肿瘤细胞透亮,2部分可见过渡,均异型性显著,核分裂象易见。免疫组织化学显示INI1(SMARCB1)缺失,BRG1(SMARCA4)未缺失,广谱细胞角蛋白(CKpan)、p40、细胞角蛋白(CK)5/6、p63、突触素均阳性,甲状腺转录因子1灶区阳性,CK7少量阳性,生长抑素受体2个别细胞阳性,CD56个别细胞阳性,Ki-67阳性指数50%。基因检测示INI1(SMARCB1)拷贝数异常以及EGFR、DIS3、BRIP1、HMCN1、PLCG2、RAD21、TSC2基因突变,病理诊断为INI1(SMARCB1)缺失低分化癌伴有鳞、腺及神经内分泌免疫表型。INI1(SMARCB1)蛋白是染色体重塑相关多聚体蛋白SWI/SNF的一个亚单位,SWI/SNF复合体缺失的未分化癌对传统化疗药物不敏感、预后差,但组蛋白甲基转移酶抑制剂治疗可能有效,而本例极易与低分化鳞癌、腺鳞癌混淆,故将INI1(SMARCB1)缺失的肿瘤识别出来十分必要。

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