简介：摘要：伴随我国经济发展和农业经济的改革，农业合作社经济逐渐出现并成为现在经济形势的一种重要存在形式。随着社会的不断发展，我国农业化的不断深入，目前仍存在许多问题，农业合作经济组织的发展较为薄弱。因此，本文通过分析农业发展的相关问题，为农业经济的发展提出借鉴性意见。

简介：内容摘要：当前，中国农业合作金融改革还遗留了许多历史问题，主要体现在中国农业合作社金融体系，相关业务运作，组织结构，对外关系，监管体系等方面。而合作金融是普惠金融发展的重要组成部分，新型农村合作金融发展刻不容缓。当前我国正在山东地区进行农业合作金融创新试点工作，“山东模式”正在成为我国农业合作金融的领头羊，本文基于 “山东模式”的实践经验提出，阐述山东模式的优点及不足，并对其产生的问题提出解决建议。

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简介：摘要：在全面小康建设的大环境以及脱贫攻坚战略下，国家对于农村经济的发展给与了更多的关注，寻求更多农村经济发展的措施和方法。其中农民合作社就在一定程度上促进了农村经济的发展，为此农民合作社也成为农村发展的一个重点内容，要求重点培育农村合作社，支持和鼓励其发展，带动农民发展多种形式适度规模经营壮大乡村产业。

简介：摘要：小组合作学习自进入国内课堂教学以来，一直有不同的声音。有的专家和老师把小组合作学习作为是课堂变革的必然趋势，是调动学生主动学习、体现学生主体地位的有效的学习方式。有的老师把小组合作学习看作是一种哗众取宠的课堂形式，认为是一个可有可无的教学环节。可以说小组合作学习是现今课堂教学中争议最大的一种学习方式。

简介：摘要：合作学习策略被称为近些年来最成功、最重要的教学活动组织方式之一。所以随着新课改的深入，合作学习策略也得到了大范围的推广，并且已经逐渐突显出其应用价值。为此，本文将以教学实践活动为研究对象，谈一谈在高中数学教学中组织学生进行合作学习的具体方式。

简介：无

简介：摘要组织缺损或畸形往往给患者的生存和生活质量造成严重影响。近年来，生物医用组织修复材料的研发和规模化发展方兴未艾，国内医疗市场也陆续涌现出一批优质的组织修复产品，如同种异体骨修复材料、脱细胞异体真皮、脱细胞神经、肌腱等。但由于受文化习俗、医药监管法规/制度、精细化加工技术等多方面因素制约，我国组织修复材料的研发、监管及规模化程度远落后于欧美国家。结合公开报道的数据和实地考察情况，将美国组织库及组织修复材料的发展近况作简要回顾、总结和讨论，以期为我国组织捐献事业和组织库及组织修复材料的发展模式带来切实有益的探索。

简介：摘要：在素养教育目标下，小组合作式教学法在课改后被广泛运用。但小组合作在不同学科中所起到的作用重心是有所差别的，教师组织运用小组合作应准确把握好学科的属性和目标。就英语学科来说，小组合作的价值重心应放在表达训练、提升兴趣及分层互助上。

简介：摘要：新型农村合作医疗制度的颁布与实施，不仅为农民的身体健康提供了一定的制度保障，同时也能在一定程度上促进农村生产效率的合理提升，其对于农村经济的建设与发展具有非常重要的推动作用。因此，本文就依据某县新农合参保情况，来对新型农村合作医疗制度对农村经济发展的影响进行简单的分析与总结。

简介：摘要 : 幼儿教育当中要能够认识到家园合作是其一种重要的方式方法，通过家园之间的互动能够实现家园之间共同教育幼儿的目的。但是也要能够认识到当前在家园合作当中所存在的问题，本文先阐述家园合作的重要意义，接着提出家园合作的路径，以此更好的促进幼儿的身心发展，为幼儿教育提供一定的借鉴。

简介：摘要：小组合作学习模式是一种生本化的教学模式，通过将学生划分在各个小组内，保证各小组可公平参与学习活动，由此发挥学生的主观能动性，让学生顺利建构数学知识。为此，小学数学教师便要积极组织小组合作学习活动，据此改善学生的课堂学习行为，让学生顺利实现自主学习，同时也让学生逐步学会合作。本文将从组建学习小组、设计合作任务、组织小组合作三个步骤来介绍小学数学教师应该如何组织小组合作学习活动。

简介：摘要 ： 随着英语基础教育课程改革的不断深入，课堂教学的组织形式也在发生着变化。进行小组合作学习的目的是为了学生更好地学习英语知识，掌握听、说、读、写技能，达到更好地运用英语知识的目的，发展学生的合作精神，培养学生的创造能力。《英语课程标准》强调，从学生的学习兴趣、生活经验和认知的水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维，大胆实践，形成自主学习能力的过程。

简介：摘要：今天信息技术正在锦上添花，而新课程则是花蕾。随着新课程的推出，信息技术已经蓬勃发展。当然，信息技术的应用可以激发学生对学习的兴趣，增加教室的容量，并帮助学生克服主要困难。信息技术打破了传统的教学模式，但是迫切需要解决如何使信息技术更有效地教学的问题，以便每个学生都可以在信息技术环境中有效地进行独立和协作式学习。本文将对此进行探索和分析。

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简介：摘要：虚拟经济和实体经济是随着我国经济的发展而不断发展的。目前，需要虚拟经济与实体经济相结合，构建和谐经济体系，促进经济发展良好。但在新时期，实体经济与虚拟经济发展不平衡。当今社会实体经济发展缓慢，虚拟经济快速发展，为此，我们必须根据经济发展的实际情况，对其进行合理的调整改革。

简介：　　【摘要】随着我国经济的发展，虚拟经济与实体经济都在不断的发展，那么这个时候就需要将虚拟经济与实体经济结合在一起，建立协调发展的经济体制，帮助经济更好的发展。但是在新阶段出现了实体经济与虚拟经济发展不平衡的现象，在现在的社会发展中实体经济的发展缓慢，虚拟经济发展过快，这种现象可能会导致经济发展缺乏动力，从而阻碍经济的进一步发展。因此，就需要根据经济发展的实际情况应用合理的方式调整经济的发展。 

简介：摘 要：本人在论文的研究过程中，阅读了大量文献，总结概括出了有关家园合作的国内外研究现状，做出了简要的研究综述，阐述了国外幼儿园家园合作的新特点和发展情况。同时，查找资料总结出目前我国家园合作的新特点，主要包括实行开放办学、家园合作方式和途径灵活多变和教师和家长以平等的身份参与家园合作，以及对家园合作的形式和内容展开了说明与研究，进而探讨家园合作对幼儿对幼儿身心健康发展、社会性发展和幼儿良好习惯养成等方面的价值。最终的目的是提高家长和幼儿园的参与度，最大化地发挥家园合作对幼儿发展的积极作用。

简介：摘要：作为一门工具学科，加强高中语文教学，能够帮助学生奠定坚实的基础，全面加强其他科目的学习。而在教育事业发展过程中，对高中语文教学活动提出了更高的要求，通过合作学习教学组织有效提升其整体的教学质量，帮助学生更加系统的学习语文知识。基于此，在本次研究中就结合高中语文教学中存在的问题进行研究讨论，加强合作学习理论的使用，提高学生的学习效率，增强高中语文课堂的有效性和创新性。