简介：《语文课程标准》指出：＂阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶、

简介：在上海采访，王安忆老师我们不能不见。这位身兼中国作协副主席、上海市作协主席和复旦大学中文系教授等多个职务的当代知名女作家，不仅是中国文学艺术界的一面旗帜，更被当代华文世界誉为继张爱玲之后“海派文学”的传人。

简介：“如果没有经历这个过程，课程标准上的文字就只是些文字，不是老师的生活。”成都盐道街小学谢丹老师这样告诉记者。而谢老师所说的“这个过程”就是，教师思考课程目标、设计课程方案、进行课程实施、探索评价改革等一系列被老师们称之为“做课程”的过程。

简介：幸存一个热爱自然的好心人来到一条河边,见河水污染严重,十分痛心。他沿着河岸向下游走,终于在河湾处发现两条活鱼。那两条鱼全身乌黑、身上布有斑点,正浮在水面呼吸新鲜空气。好心人把鱼捞起来,装进水桶。

简介：物换星移，冬去春来。人生五十而知天命，历经世事生感触。我生在农村长在农村，1982年考入山东济宁供销学校，学了两年的计划统计专业，1984年毕业分配到刚刚成立的滕州农调队工作，从此与统计调查结下了不解之缘。近30年统计调查路，弹指一挥间。一个血气方刚的小伙子变成了年过半百的统计老兵，心中不免感慨万千：深感自强方能不息，厚德才能载物；深感工作是本分，能战才能赢；深感对工作负责，就是对自己负责；深感青年人干统计也能成才，从事统计工作一样能建功立业。

简介：<正>我叫小杨树,曾是我们家乡村庄边树林里的一棵小树苗。小时候我们这里可美了,树木茂盛,空气新鲜,鸟语花香,还有许多许多可爱的小动物。村庄里的人们没有疾病,生活美满,健康快乐。人们最喜欢做的一件事情就是带着孩子们到我们树林里来玩耍,到处洋溢着欢歌笑语,这里就像一个世外桃源,我就是在这样的环境里茁壮成长着。直到有一天,树林里气势汹汹地来了许多伐木工人,他们搬着机器,带着斧头,拿着锯子,把我的同

简介：上学期我们已经学习了“认识钟表”，妈妈让我自己动手制作一个钟表。要做一个什么样的钟表呢？家里的挂钟一直在滴滴答答地走，我瞧了瞧，想了想，最后决定做一个和家里挂钟一样的钟表。我让妈妈把挂钟放在桌子上，我好照着它的样子做。

简介：上世纪30年代，上海有“东方巴黎”之称。富丽堂皇的大饭店，气势不凡的银行、商厦，风格各异的剧院、歌舞厅，租界内一座座充满异国情调的洋房，以及黄浦江港口内停泊着的一艘艘商船无不散发出现代都市的极大魅力。相对于当时中国普遍的贫穷落后，上海的喧嚣繁华恍若有一种超然于中国土地的异域风味。上海，有着太强的诱惑力。上海，也引起了日本人的虎视眈眈。

简介：

简介：这一刻全力以赴,下一刻成就最佳。我从不相信失败。如果能享受过程,就没什么失败可言。勇往直前吧!跌倒吧!你会从地上看到一个不同的世界。

简介：大年初六凌晨，我被妈妈急促的叫喊声吼醒，家里好大的烟火味。妈妈说楼下失火了，她给我胡乱地穿了衣服，一把抱起我，躲进了里面一个相对封闭的房间。爸爸连忙打了119火警电话，然后拿了三条打湿的毛巾，试图捂住嘴巴冲出去，慌乱中爸爸试了几次都没打开通向楼梯的大门。烟雾慢慢地进入了我们的房间，

简介：磁悬浮在中国一直饱受争议，从刚开始提议建设，到现在已经成功运营近十年，这其中经历了不少是是非非。不过，这并未妨碍它作为目前国内最先进的轨道交通项目，成为中国的骄傲。

简介：我第一次踏进中国到现在。快20年了，这期间中国有了巨大的转变。作为宝洁中国区域的第一任营销总监，我曾带领团队在世界上的许多发展中国家开展业务。我作为一名营销者。从这些年的工作中学到了哪些市场经验？走街（WalktheStreet）我到中国的那一年是1994年，当时．除了广州、北京和上海几个大城市外——这几个城市的人口占据当时中国总人口的5％——其他城市都没有关于电视频道排行和市场份额的数据。

简介：我是一个对世界满怀好奇心的人。六年前的某一天，我路过学校的宣传栏．看到一张海报，上面说招募暑期麻风病康复村工作营的志愿者。我期待与众不同的经历，便毫不犹豫地报了名。

简介：高考英语读写任务写作中主要涉及到以下几种写作内容：分析利弊，提出观点或建议；讲述某次经历，谈体会；举事例，说明现象或道理；假设情景谈做法并讲述理由等等。其中，经历类写作往往成为大部分考生的“软肋”．以下是一位学生关于写“自己梦想成真”经历的作文：

简介：父母是孩子的第一任教师，家庭是学生心理成长人格建构及个体社会化的主要场所，家庭作为社会的主要的基本细胞，一直为社会学、教育学、人类学和心理学所关注。本文从高考“状元”所处的家庭及其所接受的家庭教育的个体状态入手，探讨高考“状元”家庭教育经历的个性与共性问题。虽然笔者仅仅立足于对高考“状元”的“潜伏（孕育）期”进行“追忆”，但这一系列“追忆”，对合理的解析高考“状元”之后的诸多教育问题，具有支撑性依据的价值。

简介：能够跟藏学研究这个领域产生交集，是我人生和学术经历中宝贵的机缘。1996年夏天，我受中国藏学研究中心格勒研究员邀请，参加由他主持的国家“九五”社会科学重点研究项目——“西藏及其他藏区的传统文化与现代化”课题研究，成为该课题组的一名成员。当年夏天，我随课题组成员一起赴西藏进行了一个多月的实地调查。我所在的调查小组成员包括中山大学人类学系何国强博士、四川大学李涛博士、中国藏学研究中心次仁央宗、达哇才仁和龙西江。

简介：年年过春节，岁岁不相同，有的欢乐，有的忧伤。它不仅反映了个人和家庭的苦辣酸甜，也反映了当时国家的社情和发展。春节又到了，回想我所经历的几个不同春节，感慨多多。

简介：汉宣帝在位时候，北方匈奴由于贵族内部争夺权力，发生分裂，残杀不休。匈奴5王之一的呼韩邪单于因势单力薄，被他的哥哥郅至单于打得落荒而逃。呼韩邪决定找汉王朝联盟，和汉王朝和好，为自己找一个强大的后盾。

简介：