简介：摘要随着现今社会的不断发展与科技的不断进步，干细胞研究已经成为目前医学上的一大热点，传统的教学方式，已经不符合现今的社会要求，为了推动再生医学的研究和发展，为许多临床上难以治疗的疾病提供更多思路。应该将干细胞生物学更好的应用到医学细胞生物学教学中，让医学院校的学生更好的认识和了解干细胞生物学在医学上的重要性，从而为日后医学界培养更加优质的人才。本文通过探索和总结“医学细胞生物学”教学内容及方法,希望能够给日后医学细胞生物学教学提供更多的参考，从而有效的提高教学质量。

简介：摘要细胞生物学是生命科学的一门基础科学。通过教师课前充分备课，及时更新教学内容，理论联系实际，使案例、病例讨论贯穿全程教学，并教会学生自主学习，同时注重双语教学，可以提高教学效果和质量。

简介：摘要细胞生物学在19世纪以前，许多学者的工作，都着眼于细胞的显微结构方面，主要从事于形态上的描述，而对各种有机体中出现细胞的意义，均未作出理论上的阐述和概括。1838-1839年，德国植物学家施莱登和动物学家施旺根据自己研究和总结前人的工作，首次提出了细胞学，现在，细胞生物学已经成为科学的研究领域，有很大的发展前景。

简介：

简介：摘要：细胞生物学是医学教学的最基本科目，在医学院校的教学过程中具有非常深远的作用和影响。细胞生物学是针对医学专业进行深入学习、工作以及科研探究的根本，因而不论是教师还是学生对于细胞生物学这门科目都是非常看重的。不过由于细胞生物学这门学科的实践性非常强，在实践的过程中又需要丰富且扎实的知识根基为基础，所以很多医学院校的新生对于细胞生物学又爱又恨。本文针对细胞生物学教学的实践和探索进行了充分分析，并探讨了其对医学院校的学生产生了哪些促进作用和影响。

简介：目的观察大鼠骨髓基质细胞的生物学特性.方法取SD大鼠骨髓,分离培养骨髓基质细胞,相差显微镜下观察其形态,传代后MTT法绘制其生长曲线.结果原代培养20天后可分离得到骨髓基质细胞,典型的骨髓基质细胞可分为两个类型,传代后2小时贴壁率达70%以上.结论骨髓基质细胞具有多态性和贴壁生长特性,通过贴壁培养方法能够较容易地对其进行分离扩增,可作为多种疾病细胞治疗和基因治疗的载体.

简介：本文就如何提高医学院校中细胞生物学的教学效果进行了讨论，从合理组织授课内容、科学运用教学方法两个方向进行探讨，如何发挥教师的主导作用，激发同学的学习兴趣，保质保量完成教学任务，并兼顾培养学生的科学素养，为医学细胞生物学教学提供了新的思路。

简介：摘要肾小球系膜细胞作为肾脏内最为活跃的细胞，参与并维持肾脏的多种功能。因多种肾脏疾病的发生发展都与系膜细胞息息相关，这也使其成为近年研究的热点。以下将从系膜细胞在肾小球毛细血管形成中的作用，系膜细胞与系膜基质的关系，系膜细胞与肾小球基底膜的相互作用等方面描述系膜细胞的相关功能，同时还会介绍部分系膜细胞相关的信号通路，进一步阐述系膜细胞在肾小球中的重要作用。

简介：摘要随着云计算、人工智能等的发展及智能手机的普及，信息化、智能化教学成为教学方法改革的新热点。本研究充分利用微信公众号平台，辅助细胞生物学课程教学，通过优化推送内容、推送频率、推送时机等，建立全方位覆盖课前、课中、课后的互动方案；并应用于细胞生物学教学实践，在实践中不断改进完善。通过问卷调查进行总结，发现学生对"图片+文字"的内容接受度最强，"按需推送"的推送频率接受度最强，"课后推送"的推送时机接受度最强。使用教学公众号后，学生感觉教学效果得到提升，整体效果较好。因此，后续课程中，应该大力推广基于微信公众号的辅助教学方法。

简介：牙周膜干细胞（periodontalligamentstemcell,PDLSC）是在干细胞理论和技术发展较为成熟的基础上提出的。PDLSCs具有分化形成牙槽骨、牙骨质和牙周膜的潜能,在牙周生理、病理和牙周病再生治疗中发挥极其重要的作用。对PDLSCs生物学的研究是解读这一系列事件的钥匙。本文就PDLSCs生物学作用、来源、组织学定位、分离和鉴定等方面研究的最新进展做一综述。

简介：本文探讨了细胞生物学实验教学调整实验教学内容，优化实验组合；培养学生完成和设计实验的能力；启发引导，改变教学方式；规范实验要求，完善实验考核制度等几个方面的改革，充分将实验室资源利用起来，调动了学生学习的积极性，从而达到了提高学生综合素质的目的。

简介：作为教学改革的重要内容，网络课程成为传统教学的补充，并发挥着越来越重要的作用。该文结合细胞生物学网络课程建设实践，通过理论内容，实验内容，自测题和交流平台第四个方面，探索如何建设和开展网络课程，并通过网络学习的自主性，学习效果的评价和反馈等，提升学习效果．持续改善教学质量。

简介：摘要通过整合细胞生物学实验教学知识点，连贯细胞生物学实验教学内容，改革实验教学手段，合理实验考核方式，进行实验教学方法的探索，取得良好教学效果。

简介：摘要：理解线粒体内膜上的电子传递，能量转化，质子驱动力和ATP生成的机理，是生物化学教学中的重难点。本文从吉布斯自由能的角度，以定量分析的手段探索线粒体中各级能量转化问题及能量转化效率，从而帮助学生更好的建立能量转化物理图景，加深对化学渗透学说以及线粒体功能的理解

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简介：摘要毛乳头细胞(DPCs)属于毛囊结构中的一种间充质细胞成分，具有一定的异质性和成体干细胞特性，被认为是一种多能干细胞。DPCs作为信号调控中心，不仅能够调控胚胎期毛囊发育，还可调节成熟毛发生长周期和毛囊再生。文章着眼于DPCs的生物学特性，阐述了DPCs不同亚群的异质性和多能性，以及DPCs对毛囊发育、毛发生长和毛囊再生的中心调控作用。

简介：细胞生物学是生物技术专业的一门必修专业基础课程,具有基础性、前沿性、内容抽象性等特点,传统教学模式难以实现社会对高素质应用型人才培养的目标要求.随着现代网络技术的快速发展,基于MOOC的微课教学模式以其短而精的特点被广泛的应用于各类专业课程教学中.文章以地方院校生物技术专业细胞生物学课程为例,探讨基于慕课（MassiveOpenOnlineCourses,MOOC）的细胞生物学微课教学模式的实施及应用.

简介：摘要循环肿瘤细胞（CTCs）是指弥散进入血液循环的肿瘤细胞，被认为是肿瘤血液转移的关键步骤之一。本文将近几年对CTCs生物学特性的研究进展做一综述，为早期监测肿瘤复发、判断患者预后情况、评估抗肿瘤药物的敏感性并选择个体化治疗方案等提供有力依据。

简介：通过查阅文献资料，专家访谈，问卷调查等研究方法，以沧州部分学生和从事武术专业及经常习武的人群为对象，调查对沧州传统武术的认知程度，对沧州传统武术的发展现状和存在的问题，以及外来文化对它的冲击三个角度，对沧州传统武术在现代社会中发展的困境进行研究。针对调查结果，通过数据分析，有针对性的提出了对策和建议，为研究沧州传统武术的发展提供相关的理论依据。

简介：细胞生物学是生物专业的一门重要课程，也是一门知识更新非常迅速的课程。因此，在细胞生物学的教学过程中，提高教学质量，使学生在全面掌握本课程基础知识的前提下，具有查阅外文文献的能力，适应继续学习或科研的需要，是每一个从事细胞生物学教学的老师应该考虑的问题。在教学方法上，双语教学不仅能够满足传授知识的需要，又能够培养学生外语的表达、阅读和写作的需要，越来越受到广大老师和学生的喜爱。本文主要分析了细胞生物学双语教学过程中可能出现的主要问题，并提出了一些建议，如：如何提高学生学习积极性、选用合适的双语教材、加大双语型师资培训、教学方法的针对性等。