简介:案例概述本案例在'虚拟学校'和'双课堂'的双重教育理念的指导下,实现'虚拟学校教学平台'和'现实课堂'有效结合,在正式上课前引领学生带着问题进行自主学习和思考,根据学生的回答课堂上重点解决学生存在的疑难问题并开展进一步的活动。在'虚拟学校'的辅助下提高了整个课堂的学习效率,丰富了教学形式;在课堂变得更加具有趣味性的同时加强了学生的知识掌握
简介:利用GC-MS法检测干燥龙脑樟枝叶中的龙脑组成特点。龙脑樟的树叶与末端细枝直接用索氏提取法提取,粗枝分解成粗枝枝皮和粗枝木质部后进行提取,提取溶剂为乙醇,粗枝枝皮、粗枝木质部、末端枝条与树叶四种部位的乙醇粗提物得率分别为6.13%、4.00%、4.96%和7.08%。四种粗提物分别配制成1mg·mL^-1甲醇溶液进行GC-MS检测,检出组分数分别为:22,33,30,31,其中龙脑的质量分数分别为50.62%、24.65%、48.65%和70.17%。结果表明,龙脑樟叶片中龙脑含量最高,粗枝枝皮次之,末端枝条第三,粗枝木质部最低,工业生产宜选取树叶为原料。
简介:1.着重讨论研究结果的创新之处及从中导出的结论,包括理论意义、实际应用价值、局限性,及其对进一步研究的启示等。如果不能导出结论,也可通过讨论,提出建议、设想、改进意见或待解决的问题等。2.应将本研究结果与其他有关的研究相比较,并将本研究结论与目的联系起来讨论。