简介:书法是抽象线条的王国。线条是书法艺术的语言,是书法艺术主要构成材料。书法线条之所以富有神奇的表现力,是因为线条具有极为复杂的属性,诸如质感、力感、动感、立体感、节奏感等等。
简介:摘要:小学美术是培养学生欣赏美、发现美以及创造美的学科。其中,让学生们有创造美的基本能力是每个美术老师都在追求的目标。对于低年级的学生,由于学生们思维简单和情感单一,老师们在教授学生们创造美的时候会遇到诸多问题,为了解决这些问题,老师们可以从最基础的绘画线条入手开展教学。绘画线条种类颇多,所代表的含义也不尽相同,老师们要懂得教学的循环渐进和趣味性,让学生们能够熟练的掌握各种线条的使用技巧。
简介:追溯绘画的历史,当原始人用手中燃尽的松木火把在头顶岩石的壁面上画下一道粗粗的痕迹时,洞穴壁画诞生了。黑色的木炭灰创造了人类绘画最初的线条。这是初始的人类对于自然稚拙的模仿。它展现着物象的轮廓,旱现出先民们作画时轻松、随意的心志,其笔下的线条闪烁着朴拙大气的光彩。在这里,线已不仅是对物之形的捕捉,而且有着独立的审美价值。
简介:~~
简介:迅速观察,AB和CD两条边线.看上去哪一条边线显得长?再用尺子置一下.实际上长短有没有不同?为什么?
简介:
简介:“步进,你可得珍惜机会啊!”临行前,妈妈千叮咛万嘱咐,“学费27000!两年后,你小学毕业出来,就可以考国外名牌大学了!”我哭了,我怎么可以两年不见妈妈的面啊!
简介:一眼看上去。AB明显要比CD长。如果有人指出它们是一样长的,你相信吗?如果不信.你可以用尺子量一下.然后想想其中的道理。
简介:<正>城市天际轮廓线不仅影响人从城市外围所看的景观,也直接影响到市内居民的生活与视觉观赏。对于建筑师来说.纸是密不可分的东西。建筑.从一个普通人的角度.无非是水泥.混凝土.钢筋的四方盒子.它与我们密不可分之处仅在于质量.安全和传递给我们的温暖感。从来“安得广厦千万间.大庇天下寒士尽开颜”就是我们
简介:线条国里,住着直线、螺旋线、曲线等各种线条人。
简介:小朋友,下面每幅图都是由线条组成的,每幅图各代表一个成语,你能猜出来吗。
简介:什么?上帝给了你一个将军肚作为礼物?没关系,T3的健身5人组把大明星们用过的健身器械统统拿来做了一次测试,它们会帮你摆脱这个烦人礼物的。
简介:五彩的圆是小朋友吹的泡泡,它正飞上天空和小鸟做游戏:弯弯的曲线是人海的波浪,小鱼在人海里欢快地游来游去;红色的三角是鲜艳的红领巾,它飘扬在我们的胸前;
简介:我看见一条长长的斜线,这条斜线就像风筝线。线的那头系着美丽的蝴蝶风筝,它自由自在地在空中飞翔。虚线像雨点,落在大地上,许许多多的植物在这场大雨中慢慢地成长。大雨让万物复苏,让百花齐放,让小鸟歌唱……
简介:今天.有了它.我们才能变魔术。师:你们想在图画纸上变个什么图形呢?
简介:色彩和线条是现代设计师们最重视的两大表现元素。在他们的鬼斧神工下,各种线条犹如钢琴家指下跳跃的音符,流畅地倾泻出空间的语言,将她的美丽吟唱得淋漓尽致。
书法线条之“五感”
提高低年级绘画的线条感
线条漫步
装饰线条
线条观察
线条学校
连线条
线条长度判断
线条 艺术 生活
线条国趣事
猜线条成语
塑造完美线条
线条的童话
线条的猜想
联想——线条表现
美丽的线条
线条的语言