简介:摘要:翅片清洗后吹风,可有效增加烘干效率,避免水渍残留,本文详细论述了一种翅片自动吹风装置,包括双层隔音框架、丝杆滑台、鸭嘴式喷嘴及挡风罩壳等。
简介:【摘要】 本文采用数值仿真计算方法对某风冷螺杆机组V型翅片管冷凝器空气侧气流组织进行研究和分析。研究表明,风量大小随V型夹角呈开口向下的抛物线变化,存在最大风量值,对应的最优夹角为52.4°,从风量大小考虑,50°—55°范围为可取的最优范围。从风速分布的均匀度来看,夹角越大,均匀度越高,55°—60°夹角下的风速分布最为均匀。综合考虑风量大小和均匀度两个方面,V型夹角推荐范围为52.4—55°。
简介:摘要:目的:探讨对1例隐翅虫皮炎患者治疗及护理干预的效果。方法:选取本院收治的1例隐翅虫皮炎患者,选取时间为2020年09月~2021年09月,采取不同的护理干预手段,分别实施常规护理和优质护理,对比观察患者的护理效果。结果:患者实施优质护理后,满意度评分为(95.65±3.26),实施常规护理后,患者护理满意度评分为(86.59±2.33),两种护理手段满意度评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对
简介:【摘要】近年来,融合教育受到越来越多的关注。这些特殊的孩子理应得到更多的理解和关注。本文通过家校合作找到小奥叛逆的根源、师生座谈拉近师生感情、师徒结对激发兴趣等多种方法记录了对特殊学生小奥的转化过程,重新与同学们和谐融洽的相处在一起。
简介:摘要传统分析方法不能有效地控制纵向研究中的时依混杂以得到无偏因果效应估计值。本研究解释了纵向研究中正确控制时依混杂的必要性,概述了现有控制时依混杂的G方法——参数g-formula、逆概率加权和G估计,并通过比较它们的优缺点和适用情况,为研究者在纵向研究中估计因果效应提供参考。
简介:摘要目的调查护生在临床实习不同阶段临床沟通能力的变化,旨在为临床护理教育者制订更好的实习护生临床沟通能力培训方案提供依据。方法采用分层抽样法,选取河南省12所高校已经进入临床实习的护生280名,于2019年7月30日—2020年2月17日在护生实习的3个阶段进行调查,采用护生临床沟通能力测评量表在护生进入临床实习第2、5、8个月时进行3轮网络问卷调查。第1轮问卷应答254名(90.7%),第2轮应答210名(75.0%),第3轮问卷应答193名(68.9%)。结果在3个阶段的测评中,护生临床沟通能力测评量表总分分别为(3.27±0.39)、(3.29±0.35)、(3.27±0.37)分,差异无统计学意义(P>0.05)。结论实习护生的临床沟通能力未随着实习时间的增加而提高,提示临床护理管理者应适当增加护生在临床实习阶段护患沟通技巧的课程及培训。
简介:摘要目的数据缺失是队列研究中几乎无法避免的问题。本文旨在通过模拟研究,比较当前常见的8种缺失数据处理方法在纵向缺失数据中的填补效果,为纵向缺失数据的处理提供有价值的参考。方法模拟研究基于R语言编程实现,通过Monte Carlo方法产生纵向缺失数据,通过比较不同填补方法的平均绝对偏差、平均相对偏差和回归分析的Ⅰ类错误,评价不同填补方法对于纵向缺失数据的填补效果及对后续多因素分析的影响。结果均值填补、k近邻填补(KNN)、回归填补和随机森林的填补效果接近,且表现稳定;多重插补和热卡填充次于以上填补方法;K均值聚类和EM算法填补效果最差,表现也最不稳定。均值填补、EM算法、随机森林、KNN和回归填补可较好地控制Ⅰ类错误,多重插补、热卡填充和K均值聚类不能有效控制Ⅰ类错误。结论对于纵向缺失数据,在随机缺失机制下,均值填补、KNN、回归填补和随机森林均可作为较好的填补方法,当缺失比例不太大时,多重插补和热卡填充也表现较好,不推荐K均值聚类和EM算法。