简介：摘 要：随着经济的快速发展,人民生活水平不断提高,人们对精神文化需求也越来越高,文创产业作为一种新兴朝阳行业,且近年来国家大力扶持和推动其发展。而在这一背景下“红色”经典文创产品成为了热门话题之一被广泛关注并受到追捧与研究。本文从分析文化创意产品中的意义所在出发，针对当前我国文创产品的创新设计提出一些可行措施。通过设计创新、形式创新等方式探索如何将红色经典文化与文创产品完美结合来达到宣传教育目的，以促进我国经济健康增长及为实现民族复兴梦做贡献。

简介：摘要：讲好革命故事，宣传红色文化，传承革命基因，在当今深入推进社会主义文化发展和爱国主义教育的时代背景下，显得尤为重要。中国红色文化精神是炙热感人的，然而空谈红色历史、红色文化，一味地用理论知识和历史事件来说教、鼓励和感召受众，能够取得的成效非常有限。因此，继承红色文化、弘扬红色基因，不可仅仅依赖传统的教育方式，还必须结合创新手段。本文旨在探讨如何将红色文化与文创产业相结合，以红色文创产品为载体，让历史、革命遗物“活起来”，探索红色文创发展策略，更好促进红色文化的传播。

简介：摘要：现如今，伴随着社会科技的迅猛发展，各种新技术不断涌现，可以将红色文化与文化创意结合起来，以完善文化创意系统、挖掘红色精神等形式，强化人们对红色文化的认识，既可以弘扬红色文化、红色精神，同时也具有教育意义，有利于增强人们对红色文化的认同感和传承意识，更好地推动红色文化的传播和红色文创产品的创新发展。

简介：摘要:为促进红色旅游与红色文化创意产品的有机融合，同步推动红色旅游与红色文化创意产业的良好发展，必须重视创新红色旅游文化创意产品的品牌设计理念，传承爱国主义，融入社会主义核心价值观，深度开发红色文化资源，打造红色旅游文化创意产品的优质品牌。

简介：摘要：红色基因是中国共产党人的宝贵精神财富。在惠州中小学生中开展红色主题研学旅行对于传承红色基因有着特别的意义。红色研学旅行设计应明确研学目的地、研学目标红色基因、红色基因具体表现、研学目标达成路径。在研学旅行设计中应紧扣红色基因的传承，应注意适当考虑历史教学的需要，应注意设计的整体性与系统性，应注意活动方式的多样性，应注意评价主体的多元化和评价方式的多角度。

简介：摘要：文章以创新红色文化的宣传形式作为核心出发点，结合当下政策鼓励的大背景与时代发展新环境，针对当下红色文化的宣传形式与时代发展的进一步结合相互促进问题，如红色文化的视觉设计与流行文化之间出现断层，红色文化的宣传形式仍可进一步创新等情况进行了理论梳理与总结，提出了将红色文化与流行元素相结合并实体化，产业化的分析与建议。

简介：摘要：2021年是中国共产党成立一百周年，中国共产党人在谋求中华民族复兴的道路上不忘初心，艰苦奋斗，留下了重要的“红色文化遗产”，成为激发爱国热情、弘扬民族精神、传承红色基因的重要场所。地理学科中蕴藏了丰富的红色教育素材，挖掘红色文化资源培养学生爱党爱国爱社会主义情感，是我们地理教师义不容辞的责任。

简介：摘要 我国教育部在《革命传统进中小学课程教材指南》中强调了对中小学生进行革命传统教育、植入红色基因的必要性。组织开展小学生开展红色研学，需要融合广州本土红色文化资源，设立清晰的红色研学目标，为研学设计提供选择空间和整合多种研学活动等实施策略的支持，才能充分发挥广州红色文化资源的育人功能，提高红色研学活动的育人实效，让红色文化代代相传。

简介：摘 要:在国家大力建设“大运河文化带”的背景下，本文对大运河文化带相关文创产品设计现状进行分析，提出大运河文化带文创产品设计需要注重创新、文化和载体的多元化、融合和互动，以及注重产品的实用性、体验性、互动性等。旨在探寻一条可以将设计力量与文化资源相融合的路径，探讨如何创作一系列兼具文化、创意、实用的文创产品，同时也要尊重运河历史文脉，坚持以“大运河”为主题，打造富有地方特色的文创产品，推动运河文化在当代生活中得到创新发展、传播开来，传承下去。

简介：摘要：红色资源是中国革命和建设的历史见证，有着独特的教育意义，依托乡土情境，走进红色基地，尝试从乡土课程的独特视角，充分挖掘利用红色教育资源，将乡土文化教育与红色精神传承结合开展主题研学活动，延展学校教学学科思维的广度和深度，并从多个维度评定学生的表现，落实提升核心素养、传承革命精神、厚植家国情怀的教育任务。

简介：摘要：受政策大力支持，我国研学旅游迅速发展，各地快速兴起研学旅游的浪潮，学术界也对研学旅游的研究越来越多。本文通过对临沂市部分红色景区进行实地考察，了解临沂市人民对红色研学旅游的兴趣与需求，并对临沂市红色研学旅游发展现状及存在的问题进行分析，进一步提出临沂市红色研学旅游产品开发的对策。

简介：摘要：受政策大力支持，我国研学旅游迅速发展，各地快速兴起研学旅游的浪潮，学术界也对研学旅游的研究越来越多。本文通过对临沂市部分红色景区进行实地考察，了解临沂市人民对红色研学旅游的兴趣与需求，并对临沂市红色研学旅游发展现状及存在的问题进行分析，进一步提出临沂市红色研学旅游产品开发的对策。

简介：

简介：摘要：本文以红色景点四行仓库为例进行文创产品设计分析，近年来由于红色旅游景点大力发展，红色旅游景点的重视度被逐渐提高，据调研近十年以来红色景点旅游人次也达到十四亿人次，并随着国家已经全面步入小康社会，为迎接新形势的新任务，推动社会现代化新发展，爱国主义思想文化需要极大的推动、创新、改动。积极发展红色旅游，有利于增强和弘扬爱国精神，推动思想文化的进步，把红色人文景观和绿色自然景点结合起来，树立起民族责任感，传播革命历史、革命传统和革命精神。然而本次将以文创产品作为文化的承载物，基于此目的，并结合自身专业所长，对四行仓库文创产品设计思路创新进行分析。

简介：摘要：研学旅行主要是按照现阶段小学生的实际需求而制定的一项综合性课程，对于培养学生的核心素养具有促进作用，这门学科的实施具备科学、规范的特点，也是强化学生体验和行动的一项有效途径。将红色文化有效应用到研学旅行课程开发和实践中，具有极为明显的优势，文章则是从准确定位、创新实践和树立品牌三个方面提出了一些有效的研学旅行开发策略，以期为教师教学提供参考。

简介：中国自信,本质就是文化自信。文化自信的根本支撑是红色文化。增强文化自信归根结底就是要持续增强红色文化自信。弘扬红色文化就是要依托红色文化载体赋予红色文化新的内涵,彰显其内涵的民族精神标识、民族脊梁。在文化兴国的今天,文创产品无疑是特别重要的载体。当前作为红色文化重要基地的四川,其红色文化文创产品仍然存在'资源丰富、特点把握不到位''产品繁多、趋同性强''层次较低、内涵挖掘不够''市场潜力大、需求定位模糊'等困境。只有采取'整合资源、错位发展''引进团队、创新发展''长途规划、稳步发展''融入市场、深入发展''集思广益、开发拓展'等措施,才能有效突破四川红色文化文创产品及其研发困境,促进四川红色文化文创产品的良性发展。

简介：摘要：大别山革命老区借助红色旅游红色文创产品，能够产生显著的政治效应和社会效益。红色文创产品赋能革命老区经济增长；红色文创产品引领社会主义主流文化。目前，大别山地区红色文创产品的设计理论和设计实践的研究还处于起步阶段。大别山红色文创产品的设计应遵循文化性、红色性、时尚性和艺术性原则。本文以大别山天堂寨和麻城龟峰山红色旅游景区为例，进行了大别山红色文创产品的设计探讨。

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