简介：

简介：开放教育师生时空分离、信息传输多种多样、学习场所和形式灵活多变等特点决定了开放大学的教师比普通高校教师应具有更高的素质。执着的终身教育信念、娴熟的网络教育技术、全面的导学服务能力,应是开放大学教师基本素质的显著特征。

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简介：提高基层党校教学的针对性和实效性,关键是造就一批高素质的教师队伍。本文从提高基层党校教师素质和能力的必要性入手,阐述了基层党校教师应具备的素质和能力,着重提出了提高基层党校教师素质和能力的途径。

简介：摘要数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一，数学教师除了深入领会新课程理念之外，还应树立科学的数学观，理清数学与数学教学之间的关系。

简介：摘要美术教育已从过去单纯的技能教学转变为全面重视和促进学生整体素质发展的艺术教育。美术教育在提高与完善人的素质方面具有的独特作用。美术教育是面向全体学生的一种艺术教育；在推进学生的美术素质教育、提高学生智力发展的过程中，以课堂教学作为基地，积极研究学生的心理因素，从兴趣入手和学生进行良好的情感沟通，让学生在实践中学知识、学本领。教师还要善于利用教材的特点，联系学生的实际情况，创造条件，为学生在美术课上提供更多动手参与的机会，在美术课上开发学生的潜力。

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简介：党务政工干部是思想政治工作的实践者和推动者．其素质和能力直接影响到思想政治工作的作用和效果．2011年，中央下发了关于加强和改进新形势下国有企业思想政治工作的意见．对党务政工队伍建设提出了新的具体要求。近年来．潞安集团王庄煤矿党委结合党务政工工作实际。对党务政工干部需要具备的基本能力和素质作出了要求．有力地推动了企业党建工作．服务了企业的快速发展。

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简介：[摘要]大学本科生的创新能力培养是现代大学教育的重要目标，参与科研对提高他们的科研能力和创新素质具有重要影响和作用。本文就如何依托重点实验室的人才和设备优势，为本科生参与科研创建良好的科研环境进行探讨。提出思想引导、科研环境创设、学生科研团队建设和运行模式、科研成果分享等方面对本科生参与科研积极性具有重要影响。[关键词]本科生科研能力创新能力探索与实践随着社会人才需求的变化与发展，工科院校本科生的科研能力成为工科高校人才培养的标准之一，如何让本科生有效地参与科研，成为研究型大学尤其是理工科研究型大学推进教学改革的重要问题[1-3]。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，要“着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才”[4]。创新型人才的成长是一个综合培养的过程，教育是这个过程的源头和关键环节，而实验室是学校教学、科研和人才培养的重要基地。同济大学于2006年启动了大学生创新实践训练计划(StudentInnovationTrainingProgram,简称SITP)，并取得了良好的效果[5]。上海交通大学为了培养本科生的创新意识和科研实践能力，于2002年开始实施了“本科生研究计划(ParticipationinResearchProgram，简称PRP)”，作为学校科研平台的分析测试中心，充分利用先进的仪器设备和高素质的师资......

简介：近年来，我园不断提升办园理念，抓住以人为本这个核心，以搭建和谐环境为平台，激发和调动教师的主动性、积极性、创造性，为实现教师个人与幼儿园共同发展而实施了一系列管理活动。

简介：企业政工工作是贯彻党的路线、方针、政策的首要工作。对提高员工的思想觉悟，提高团队的凝聚力和战斗力，从而顺利实现企业经营目标具有重大的意义。政工干部素质能力的高低，直接决定着政工工作的实施效果。本文从政工干部自身的角度，阐述政工干部要做好政工工作，应具备的各项素质和能力。

简介：大胆管理的前提是辅导员要了解学生,「摘要」高校辅导员是学生管理的主导者,还是学生思想政治教育工作的领航人

简介：本文通过对EPC总承包管理模式的概况解析,对EPC总承包审计的内容和方法的总结、阐述了审计人员应具备的专业素质以及提升的途径。

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简介：摘要思想政治工作是医院管理的重要组成部分。医院政工干部的能力和素质是医院党建团建扎实有效、医院建设发展和谐推进的决定力量和关键因素。当前形势下，务必要坚持以人为本的科学发展观,努力建设一支与医院发展需要相适应的高素质高能力的政工干部队伍。

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简介：摘要在建立和完善社会主义市场经济的新形势下，人民警察肩负着维护国家安全和社会治安秩序，保护公民的人身和财产安全，保护公共安全，预防、制止和惩治违法犯罪活动。为确保人民警察最大限度地发挥其职能作用，更好地服务于国家改革开放和现代化建设，适应现代经济和社会发展的现实，必须坚持从实际出发，抓住历史机遇，加强公安工作，注重警察能力素质的培养，才能更好地促进社会的稳定和发展。一方面要加强警察职业能力的培养；另一方面，要求我们必须培养人民警察创新意识，启迪创新思维，不断提高人民警察的创新能力，以开创之势迎接公安工作面临的挑战。

简介：摘要根据素质教育的理念，我们在英语教学中应切实培养学生对英语这门语言的掌握和应用能力，尤其是应用能力的培养。要让学生确实掌握一项沟通、交流、表达的技能，而不是一味地追求考试中的高分。