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  • 简介:摘要反物质就是反粒子。反粒子与正粒子同时存在于宇宙中。除中性粒子之外,每个正粒子都有反粒子。正反粒子的电荷都相反。正反粒子的质量有的相同,也有的不相同;其自旋有的相同,也有的不相同。宇宙中是中性粒子与正粒子发挥作用在主宰着。反粒子的性质与作用与正粒子相反,反粒子若与正粒子相遇即相战湮灭发生爆炸,变成别的粒子。本文公布了用易经机制和易经场获得的144种反粒子及质量、自旋和三子数量。

  • 标签: 反粒子 正反相战 日光粒子家族 易经机制
  • 简介:大小姐是旧时对大户人家闺秀的尊称。郭婉莹就是上海永安百货公司创办人家的大小姐,自幼喝牛奶、咖啡,说英语,在伦敦生长,回国就读于基督教会中学、燕京大学。无论是做富商的千金、尊贵的少奶奶,还是在“文革”中家里所有的东西悉数充公,连结婚礼服都不剩下的时候,她都永远不变地保持优雅。

  • 标签: 小姐 百货公司 教会中学 燕京大学 “文革” 创办人
  • 简介:亲爱的小读者:本刊期期有奖活动,期待着你的参与。对寄来正确答案的前10名小读者,本刊编辑部将每人赠送精美小礼品一份。你还等什么呢?赶快来挑战自我吧,把你的答案寄给我们吧!

  • 标签: 填数 编辑部 读者 刊期
  • 简介:一、两个小数的大小。方法:比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的小数比较大;如果整数部分相同,看十分位,十分位上大的那个小数比较大……例题:比较0.4和0.8的大小。分析:0.4和0.8的整数部分都是0,看十分位,0.4的十分位是4,0.8的十分位是8,4比8小,所以O.4小于0.8。

  • 标签: 小学教育 数学 整数部分 小数
  • 简介:角的大小和什么有关?关于这个问题,我们可以做一个实验来探究。用一个图钉把两根硬纸条的一端钉在一起,就做成了一个活动角,如下图:移动活动角的一条边,可以形成许多不同的角,这些角的边都是一样长的:通过移动活动角我们可以发现:角的大小与角的两条边的长短无关,只与角的两条边张开的大小有关。角的两条边张开得越大,角就越大;角的两条边张开得越小,

  • 标签: 判断题
  • 简介:儿童节原本只是小孩子的专属节日,可近年来,越来越多的大儿童也想要在这一天尽惜释放自己的童真,让我们一起来看看大小儿童们有趣的过节方式吧!

  • 标签: 儿童节 节日 节日盛宴 大儿童 过节方式
  • 简介:我们知道,比较两个分数大小的常规方法有两种:一是把两个分数化成分母相同的分数后作比较,二是把两个分数化成分子相同的分数后作比较。但有时遇到一些特殊分数,用这两种方法,计算起来很麻烦。

  • 标签: 分数 后作 分子
  • 简介:为多囊肾病发病机理、研发多囊肾病新药选择合适的动物模型提供选择基础,本文总结国内外近年来使用最多的几种多囊肾鼠模型的建立方法,从各模型鼠的来历,造模方法,使用频率和及模型的优缺点等方面进行综述。

  • 标签: 多囊肾 鼠模型 研究进展
  • 简介:作差法是比较两数大小的一种常用方法,也是一种比较好用的方法,刘运宜在2007年2月时曾在本刊发文《巧用作差法比较两数的大小》,通过5例介绍了这一方法,读后很受启发,同时发现:其实有时不用作差法,更巧妙一些.下就文中的例1、2,给出笔者的解答思路,供同学们参考.

  • 标签: 文中 已知条件 其他条件不变 市中
  • 简介:1问题提出下面是两个关于"惯性大小与速度无关"的教学片段.(1)师:为什么校运会跳远比赛时,助跑后运动员能跳得更远?生:速度大惯性大.师:运动物体速度越大,惯性越大,那速度越小,惯性如何变化?生:惯性越小.师:若物体的运动速度为零,惯性大小怎样?部分学生:惯性为零.部分学生:不对,静止物体也有惯性。

  • 标签: 物体速度 教学片段 惯性 跳远比赛 问题提出 运动速度
  • 简介:买菜总会攒下很多塑料袋,一般我们会把它当垃圾袋使用,但是这些塑料袋一般比较小,无法套在垃圾桶上。下面就教您巧妙改造垃圾桶,非常便利地利用这些废弃塑料袋。

  • 标签: 塑料袋 垃圾桶 垃圾袋
  • 简介:摘要对基于粒子群算法的电网无功规划进行了研究,建立了有功网损和设备投资综合费用最低的目标函数。通过对IEEE30节点系统的仿真分析,验证了该方法的可行性与实用性。

  • 标签: 粒子群算法 无功规划 IEEE30
  • 简介:教育不光是给孩子们知识,更重要的是培养学生一种积极的生活状态,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活.教育本身就是生活.我们经常埋怨社会,这也不是,那也不好,我们诅咒腐败,诅咒专制,诅咒独裁,诅咒关系,诅咒各种各样的东西.但是我们很少想到,我们所诅咒的东西,很大程度上是我们自己所塑造的.在某种程度上可以说,教育与病态社会之间,互为根源,所以教师不能逃避属于自身的责任.现实生活中,我们常常痛恨黑暗,却又不知不觉成为黑暗的一部分.比如我们痛恨不公,但自己有机会不公平地占据优势时,又很难放弃.

  • 标签: 朱永新 教室 胸怀 生活状态 病态社会 人生态度
  • 简介:解决电解质溶液中离子浓度大小比较问题,需要联动强弱电解质、电离平衡、盐类水解、水的电离、pH计算等多重知识,传统"单一溶质型、混合溶质型"华丽转身成"信息给予型、图像型"新型试题,解答此类问题应在三守恒基础上增加新的策略。一、定量赋值篆略定性分析:弱酸、弱碱的电离程度很小,盐的水解程度很小。定量赋值:电离程度与水解程度一般约1%。溶液中同时存在电离平衡与水解平衡时,

  • 标签: 大小比较问题 解答策略 离子浓度 电解质溶液 电离平衡 盐类水解
  • 简介:带电粒子在不同的场中运动是高考的热点,有些学生对此类问题望而生畏,常常不知如何入手求解,导致考场失利,难以荣录心仪的学校.为此下面对此类考题分类例析,只要大家分类掌握了这些题型的解法,然后达到举一反三,便可触类旁通,为顺利高考打下坚实的基础.

  • 标签: 考题类型 带电粒子 分类例析 举一反三 触类旁通 高考