简介:摘要目的分析产房助产人员的职业暴露因素并探讨有效的防护策略。方法本文的研究对象选用的是我县4所具有助产技术服务资质的医疗保健机构产房的助产人员,共计50人,设为观察组;与此同时选取50例产房非助产人员作为对照,设为对照组;对两组医务人员进行前瞻性队列研究,一段时间后,比较两组患者发生经血传播疾病的发病率,进而分析产房助产人员的职业危险因素,探讨降低职业暴露的防护措施。结果观察组医务人员职业暴露风险显著高于对照组,差异显著,P<0.05;职业暴露因素包括物理因素、化学因素、生物因素及非电离辐射危害等多种因素;提高防护意识、加强个人防护、严格认真洗手、避免针刺伤及利器损伤、意外暴露后的处理、产房定期通风换气空气消毒、提高自身心理素质和应激能力及预防接种并定期体检等防护策略可有效防护产房助产人员的职业暴露,降低经血传播疾病的发生。结论产房助产人员易发生经血传播疾病而威胁自身生命健康,因此产房助产人员在工作中应特别注意职业暴露因素,采取有效的防护措施以降低经血传播疾病的发生。
简介:摘要一个人的道德观,对今后人生道路的走向有着极大的影响力,有良好的道德观念至关重要。一个人的人生观、价值观都是从后天培养而成,而非先天所有。因此,家庭环境、学校教育、生活气氛对孩子的观念培养息息相关。作为教育工作者,在将文化进行传播的同时,也能够为学生指导正确的人生观念,注重思想教育,是教育改革的一项大工程。
简介:摘要创新教育是一种面向未来、以继承为基础,以创新为目的的继承与发展相统一的教育,是素质教育的高层次要求。课堂教学是创新教育的主渠道,因此,教师在课堂教学中要转变教育观念,创设“民主、平等、和谐”的教学氛围,以及采用开放的教学格局,努力培养学生的创新意识和能力。