简介：新经济时代下，新科研更关注解决人类发展问题、探索未来，即“人类自身探索”、“地球探索”、“宇宙探索”三大未来领域。

简介：摘要在全球经济一体化背景下，国家提出实施创新驱动发展战略，强调把科技创新放在国家发展全局的核心位置。与创新密切相关的高新科技园区的建设蓬勃发展，高新科技园区创新空间的营造成为当代城市建设的一个重要领域。南京紫金科技创业特别社区作为创新型高新科技园区的代表，其空间规划具有一定的借鉴意义。本文通过对紫金科技创业特别社区的功能组成、结构特征、空间布局进行分析，探讨产业转型过程中创新型高科技园区创新空间环境塑造的设计策略。

简介：摘要专利战略可以贯穿于技术创新的全过程，不仅可以在技术创新的构思形成阶段指明研发方向，而且也能在研究开发阶段提供动力保障，还能在技术的商业化和市场化阶段确保利益实现的最大化，在技术创新过程中，谋求建立竞争优势的企业充分利用专利战略，并在技术创新过程中的技术预测、技术开发和技术应用的不同环节分别采用相应的专利情报战略、专利创造战略和专利实施战略，可以为企业技术创新的成功提供切实有效的保障。将专利战略与技术创新有机结合起来，构建一个基于专利战略的企业技术创新模型，这不但可以为专利战略与技术创新的理论研究提供一个新的视角，而且也可以避免单一技术创新模式的盲目、缺乏动力等弱点，更能从企业整体战略的高度推动技术创新的发展。

简介：我国处在经济转型的重要阶段，“大众创业，万众创新”尤为重要。中小微企业近年来不断发展壮大，地位和作用不断增强。科技金融作为新的增长动力，能够推动产业升级。中小微企业创业创新和科技金融协同，能够为经济发展提供新的增长点。

简介：摘要本项目为北方地区绿色产业园区设计的实践，通过一系列的绿色规划及绿色建筑设计手段，打造低碳园区，为园区工作生活的人们提供一个舒适且具有活力的整体环境。项目的目前已经进入施工阶段。

简介：高校实施创业教育,是为了促进高等教育适应经济提能增效发展的要求,以及为了满足自身组织变革及文化转型的需要而进行的战略性选择。创业教育发展的核心竞争要素是高校科学研究水平和科技创新能力的提高,构建符合创业教育发展要求的组织结构与组织运行方式是高校制度变革能力的表现,而创新创业的文化内涵则是有效整合高校教学、研究和创业等多项功能的价值系统。高校在实施创业教育时,需要应对科技创新、组织变革和文化转型等多重责任。

简介：科学城是“硬科技”创业的载体。科学城，在小空间尺度内集聚科研资源、开展前沿科学研究和原始创新，是“硬科技”的空间载体。以北京为例，

简介：摘要目前中国政府为了鼓励大学生创新创业，出台了许多相关政策。在这一社会背景下，一些大一新生为了尽快适应社会发展和增强自身竞争力，开始在大一尝试创业。年轻有活力的大一新生更加富有创新精神，具有较强烈的挑战精神。但许多大一新生对自身认识存在不足。因此，大一新生应多加提升自身创业素养，通过参与社会实践以多了解市场行情，让这些优势成为自己创业的助推器。

简介：在市场经济不断发展的大背景下,高校必须加强对大学生创新创业能力的培养,帮助其拓宽发展路径。实践证明,大学科技园对于创新创业教育具有重要意义。文章分析了大学科技园的发展前景、潜力,以及其在创新创业教育中的优势,探索了大学科技园推动大学生创新创业能力培养的途径。

简介：在中关村国家自主创新示范区，科技创业创新正十肖然升级。中关村的创业创新正从聚焦互联网、移动互联网居多的商业模式创新，逐步深化转变为技术创新与模式创新并行驱动的新阶段。

简介：党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。强调从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期,要紧扣我国社会主要矛盾变化,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等;到2035年,要实现科技实力大幅跃升,跻身创新型国家前列。提出要加快建设创新型国家,并在基础研究、应用基础研究、创新体系建设、创新文化、创新人才等方面作出战略部署。这些科学论断、重要目标和重大部署,为成都市科技创新工作指明了前进方向,提出了更高要求。

简介：在构建区域性科技创新中心的过程中,济南需要推动人才的国际化发展。国家＂一带一路＂倡议的提出、济南＂四个中心＂建设的构想、新兴产业发展的需要、丰富的科创平台支持、高校＂双一流＂建设的契机,都为济南人才国际化提供了良好机遇。完善人才国际化顶层设计、优化国际人才引进环境,改善本土科技人才国际化培养环境,是推动济南人才国际化的重要途径。

简介：以创业者的创业动机为研究对象,通过对安徽省14个地市新创企业的访谈和调查,实证分析了创业动机与创业学习的关系。研究结果表明,生存动机与创业学习呈显著负相关,这可能由于生存动机的创业者,是被迫创业,不愿意花费一定的学习成本,因此,学习意愿和学习强度较小,且创业者的生存动机越强烈,创业学习行为越弱。机会动机与创业学习呈显著正相关,这可能由于机会动机的创业者是主动把握机会,积极创业,面对创业过程中的不确定性和风险性,愿意花费成本进行创业学习,提升创业胜任力,促进新创企业健康可持续发展,且创业者的机会动机越强烈,创业学习行为越强烈。

简介：据麦可思研究院发布的《2016年中国大学生就业报告》显示，当前大学生自主创业比例不断提高，已逐渐成为一支庞大的力量。不过值得注意的是，其生存状况却并不乐观。据统计，2010—2012届大学毕业生创业者，三年后还在创业的比例均不足五成。

简介：

简介：摘要心理学理论指出，动机影响行为，行为决定绩效，大学生创业同样遵循这一规律。因此，今后相关研究应沿着“创业动机—创业行为与绩效—管理对策”的分析框架，开展实地调查，深入探究三者之间的实证关系。

简介：社会创业教育是以社会利益为导向的创业教育形式。作为创业教育大家族中的新成员,社会创业教育既与传统创业教育存在着一定的连续性,同时又具有鲜明的独特性。社会创业教育在立足实践创新这一创业教育本质特征的基础上,进一步强调创业者的责任担当意识与跨学科素养,尤为注重将社会问题意识、社会责任担当等要素融入、贯穿社会创业的专业教育与实践环节,是高校创业教育的新拓展。高校开展社会创业教育既可以很好地弥补当下创业教育的教育性缺失,又能够创新与丰富高校服务社会的方式。深化高校社会创业教育应在加强师资建设、完善课程体系、深化实践环节的同时,寻求政府、法律以及社会组织机构的多方支持与合作,努力形成高校社会创业教育的内外合力。

简介：创业板自2009年启动以来，承载着落实创新驱动发展战略和培育战略新兴产业的历史使命。充分吸引和调动了社会资本广泛参与企业创业创新的全过程，打造了围绕创新配置资源的市场化强劲引擎。

简介：公益创业是一种以产生社会价值为导向的创业方式,青年是公益创业的最大主体。彩虹堂特殊儿童关爱中心作为舟山市青年公益创业的典范,以公益、创新和市场为导向,实现了组织的自我运营,也创造了一定的社会价值。但其发展面临一系列问题：资金来源渠道少、统筹人才欠缺、社会认识偏差。因此,运用多元视角,寻求突破的途径如下：政府可以通过完善公益创业的理论基础建设、扶持奖励制度体系和教育体系;通过畅通社会化资金援助渠道、开展青年公益创业交流活动;青年公益创业者可以通过提高自身知识和技术水平、更新公益创业模式和畅通与政府、社会的合作渠道的措施来解决。

简介：23年前，可能没有几个人会想到李儒雄能取得今天的成就。今天，他成功地做起了中国最大的软件流通企业——北京连邦软件股份有限公司（以下简称“连邦”）。在一次创业教育研讨会上，李儒雄结合连邦的发展分享了他的十点创业感悟，引起了不少创业成功者的共鸣。