简介：

简介：摘要通过具体实践案例讨论在教学中怎样引导学生确定科学幻想画主题；怎样激发学生兴趣，引导学生观察生活、发现素材、提出问题；怎样引导学生发散思维、思考想象、组合重构；怎样引导学生选择科学幻想画的表现形式等有关问题。

简介：摘要现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养。应采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。因此，我结合学校“奇思妙想”科学兴趣活动的开展，充分激励学生敢于用自己手中的画笔，画出自己心中对未来的渴望和畅想，走进奇妙的未知世界，使他们爱幻想的天性得到深度的释放。

简介：为什么兔子的耳朵那么长兔子的长耳朵可以帮助它听到从很远的地方传来的声音。一旦发觉有危险，它就赶紧逃命。

简介：摘要：幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿园开展科学探究活动，选择幼儿感兴趣的探究内容，来激发幼儿创造性的思考、主动探索的行为，显得尤为重要。苏霍姆林斯基说过“儿童是用形象、色彩、声音来思维的”。

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简介：摘要：科幻画是学生对未来科学领域发展和美好的遐想的一种艺术表现形式，它能培养小学的科学创新意识和能力。本文通过品析作品，激发兴趣；迈向生活，精选主题；合作交流，解决问题；实践创作，展示自我等方面阐述如何指导小学生进行科幻画创作。

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简介：你见过会发音的字典、能“听”得懂人类语言的纸吗?你一定会说:“这怎么可能!”别着急,来看看湖北省钟祥市承天路小学同学们的发明吧,定能让你大开眼界!

简介：创意说明：我设计了一辆用新型纳米海绵材质制作的校车，它将新型纳米海绵附在校车的车身上及座位前后，能抵挡其它车辆的撞击，减少撞击产生的巨大能量，最大限度地保证大家的安全。这样，同学们就可以放心乘坐啦！

简介：我最不爱剪头发了。每次剪完头发后头上、脸上、脖子上粘的都是头发茬,让人急不得、恼不得。一看妈妈又来拎我的脖子我就知道又一次“酷刑”开始了。嗨,为什么不在电推剪上安一个吸气装置,理发师一边剪它就一边吸,那不就方便极了吗?顾客舒服了,地上也不会到处都是头发,都省了清洁工了。好主意!起个什么名呢?小米粒吸气剪?

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简介：<正>问题1:喝酒误事,原因是酒里的乙醇会引起中枢神经系统的兴奋或抑制而导致酒精中毒,我们能否找到另一种醇可以代替乙醇,能有畅通血脉、活血行气,强健脾胃等好的功效,却不会毒害神经呢?

简介：本期问题为什么杯子里的水总是倒不干净?天马行空我觉得是因为杯子内壁有一些肉眼看不到的凹凸小坑,倒水的时候有一些小水滴会留在凹陷的小坑里,所以杯子里的水总是倒不干净。上海市长宁区叶佳霖我认为是因为水里有很多微生物,有些微生物可以把水粘住,所以自然倒不干净,只有在有太阳的情况下才能杀菌,将它们晒干。

简介：浩瀚的大海时而宁静时而汹涌,浅海里有许多美丽而神秘的海洋生物,大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的秘密。不仅如此,海洋还是一个巨大的蓝色宝库,提供给了人类丰富的海洋资源和数不胜数的财富。如果我们用一根直径10米的大吸管,插到海洋的最深处,再使劲地吸干海洋里的水,地球会变成什么样子呢?

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简介：用水壶烧水既快又方便,可头疼的是冲水时,歪倒的水壶把被炉火烘得很烫,手不能直接握住它,得到处找抹布把它包着,这样极不方便。我发现水壶把烫手的主要原因是:水壶把易歪倒,被炉火烘热,只要在水壶烧水时,将水壶把直立,水壶把就不会烫

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