简介:摘要日本是典型的老龄化国家,且日本老年人大多长寿,一方面是日本的经济以及自然环境等,另一方面为全民医保以及政府扶持等。日本制定出较为先进、发达的老年保健、福利体制,并经历了漫长的、不断改革、完善的过程。本文将对我二人赴日进修心得进行总结,吸取有益经验,并结合本国国情,迎接我国人口老龄化的到来。
简介:摘要中学体育是我国基础教育的重要学科,中学体育教学质量的高低和教师的职业素养和职业能力有着直接的关系。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展对教师提出了更高的要求,包括教学方式方法、教学理念、职业能力等等都提出了更高的要求。所以在新时期背景下,初中体育教师如何进行自我进修,自我提升是相关教学工作者需要着重探究的课题之一,也是体育教师自身要寻求职业发展需要探讨的课题。所以本篇文章主要针对初中体育教师如何进行自我进修和提升进行相应的探究,通过明确新时期背景下课程改革对初中体育教师的新要求,通过各种有效的途径不断的进行自我职业能力的进修和提升,满足新时期初中体育教育的需要。
简介:摘要目的了解疼痛科进修医师对进修医院和带教教师评价,为进修带教工作安排提供依据。方法于2022年1月,选取曾经或正在疼痛科进修的163名进修医师,进行疼痛科进修医师问卷调查,并对结果进行描述性统计分析。结果163名进修医师中,74名(45.4%)表示进修医院施行导师制;156名(95.7%)表示进修医院会举行不同形式的集中学习;125名(76.7%)平均每日门诊独立接诊少于3人;118名(72.4%)平均每日微创治疗少于2人/次;152名(93.3%)对带教教师教学能力感到非常满意和比较满意,134名(82.2%)表示带教教师最常采用基于案例学习方法。结论进修医院普遍重视教学质量,还需强化临床实践能力;进修医师对带教教师总体评价比较满意,建议建立教学评价制度,丰富教学方法,进一步提升教学质量。