简介：摘要：数学新旧知识之间具有逻辑性和连贯性，每一部分内容既是旧知识的拓展和延续，又是新知识的基础。所以，引导小学生发现数学新旧知识之间的联系，对提升教学质量和学习效率非常重要。本文主要探索如何引导小学生发现数学新旧知识联系的方法，希望能够对小学数学课堂教学提供一定的帮助。

简介：高新技术园区是一个知识生发的场所.知识的一个重要特征就是没有人能够预言知识发展的方向与轨迹.知识的这种特性决定了在高新技术园区的建设中,政府的作用不能是积极的行政主导方式,而应当是亚当·斯密所谓的消极保护性职能.

简介：卢坤峰，1934年生，山东平邑人。1964年毕业于浙江美术学院中国画系并留校任教。现为中国美术学院教授、浙江省中国画家协会主席。崔振宽，1935年生于陕西西安，祖籍陕西长安。1960年毕业于西安美术学院中国画系。现为陕西省山水画研究会名誉主席、中国国家画院研究员、中国美术家协会会员、陕西省美术家协会顾问、陕西国画院专职画师、国家一级美术师。

简介：生发油随着人们生活水平的提高，保护毛发，治疗脱发的人数越来越多。为适应市场的需求，各种生发剂陆续登市，这些生发水、生发膏均为水剂、膏剂，涂擦后，酒精、水分等易挥发，有效作用时间短；有的含有人工合成化学物质，使用后，易产生毒副作用；单一性较强，一种生发...

简介：摘要：随着教育改革的深入推进，小学数学教学越来越注重学生的全面发展。基于学生发展的单元知识重组教学是一种新型的教学方式，它以学生的发展为核心，通过重新组合单元知识，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。本文将探讨这种教学方式在小学数学中的应用，以期为小学数学教育提供新的思路和方法。

简介：适量鲜侧柏叶剪碎塞入瓶内,用60度白酒浸泡,待酒色变为黄绿色时（约10天后）饮用,最多服3～4个月;也可每日早晚用此酒搽脱发处的皮肤,用2～3个月即可长出细黑的新发。

简介：地球上的生物在漫长的进化过程中，通过自然选择，形成了许多卓有成效的器官或形态，其结构的精巧达到了令人难以置信的地步。比如，螳螂能在0．05秒的瞬间，计算出眼前小昆虫的飞行速度、方向和距离，并能将其一下子捕获。生物具有各种各样的功能及复杂和精巧的结构。那么，我们能否把生物的这些功能、结构运用到小发明上去呢？

简介：爸爸是个科学工作者，多年用脑过度，终于“成功”地在他头上出现了科学工作者常有的特征——头发经不住长期的“营养不良”，纷纷“下海”去了。

简介：主持人刘慧首都师范大学初等教育学院教学副院长、教授、博士生导师,首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心主任,中国陶行知研究会生命教育专业委员会常务副理事长,全国初等教育学专业委员会常务理事,教育部《小学教师专业标准》研制组核心成员。主持有全国教育科学'十五'规划重点课题'关注生命:新时期学校德育有效性问题研究'等多项课题,出版有《陶养生命智慧:社会转型期教育的一种价值追求》等多本专著。

简介：我住的小区最近开了一家养发馆，推出姜汁洗发套餐，说是能够重新生发。我这两三年来脱发很厉害，医生诊断为脂溢性脱发，治疗了半年也不见什么效果。妻子很担心我发展为秃顶，便擅自给我办了洗发卡。我很疑惑，姜汁洗头真的能生发吗？有那么神奇的效果吗？

简介：今年的暑假与往年不一样，我家的电话时常响个不停，平时开家长会多次联系都不来的家长打来电话；部分对孩子没有信心的父母也给我电话。“老师，没想到我的孩子这么优秀!我以前怎么没发现!谢谢你!”“老师，你的做法让我改变了对孩子的看法!他真棒!”

简介：鼓楼颂我们只是放弃了,晨钟暮鼓的程式,用别的法子声闻于天,这的确显得我们对它有些冷漠.但只要海定波宁、沧海为曙,每个傍晚,暮色静静地落入大地,我们念想起鼓楼,就始终感到别样的欣慰,涌上心头.

简介：您好。我是法学院04级的学生詹小娟，今年有幸旁听了您讲的计算机选修课，对您严谨的教学态度十分敬佩，所以写上此信一封，以示我对您的敬意。

简介：

简介：摘要：小学阶段的音乐课程作为一门必修课，在我国教育史中有相当成熟的历史时期。然而鉴于近几十年来我国的教育模式以应试教育为主，现阶段由应试教育向素质教育的过渡阶段，小学音乐课的重视程度仍然不足。本文将从小学音乐教育的现状以及音乐教育对小学生的意义对小学音乐课程的重要性展开分析。

简介：戏剧无处不在。它发生于人类儿时的游戏活动。游戏中就已经包含角色分配、剧情设计等戏剧要素。当它成为一种职业选择时，便成为既折磨人又成就人的事业。如果能够真正贴近它，它便是最大程度解放演员天性、释放演员潜能的凭借。但是，戏剧并非演员的专利，它属于我们每个人。它等同于我们的精神信仰、相当于治病的良医、精神的导师、自我发现的镜子。它就是人生。

简介：一提到作文教学，相信每位教师都有一肚子话要说。是的，作文教学是语文教学中非常重要的一部分，也是每位语文教师最为头疼的事情。因为它不仅费时、费力，而且见效很慢。我们学生的作文，常常是假、大、空，常常是语言苍白，内容乏味。是什么导致了这种现象？仔细分析，主要有两方面的原因：一是缺少积累，导致了语言贫乏；二是缺少素材，导致了内容乏味。

简介：促进学生的发展是我们一切教育教学的根本出发点.要把这个目标落实到位,离不开知识的学习、思维的发展和思想的形成.那么接下来,我将结合《用字母表示数》这一课,从知识、思维和思想三个层面来简要谈谈如何促进学生的发展.其实,关于《用字母表示数》这一课,我本人也经历了知识、思维和思想三次磨课,从中做了一些思考,接下来和大家一起分享.

简介：

简介：摘要：阳光教育是“以尊重、理解、赏识、激励为核心标志的用真爱和真知为学生的幸福人生奠基的教育”。让每位学生都成长为“会做人、会学习、会健体。会审美、会创造、有科学素质、有人文素养、有个性特长”的阳光少年。