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  • 简介:眼界知识作为鲍尔等人提出的数学知识框架中的一个要素,近年受到研究者广泛关注,但是相关研究成果尚未达成明确共识。文章对眼界知识的起源和定义进行介绍,分析了眼界知识与用于教学的数学知识框架各要素的关联,并探讨了今后眼界知识相关研究的开展方向,以期为后续研究提供思路。

  • 标签: 数学教学 用于教学的数学知识框架 眼界知识
  • 简介:有一位非洲的酋长去英伦三岛观光,回来后,别人间那里的情形怎样,酋长想了想,回答:“那里的人都说英语,连小孩子也在说。”酋长说的并没有错,他所注意的只是这些,其他的或许被忽略了。

  • 标签: 《眼界》 中学 语文教学 阅读
  • 简介:有一位非洲的酋长去英伦三岛观光。回来后,别人问他那里的情形,酋长想了想,回答:“英国的人都说英语,连小孩子也在说。“

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  • 简介:1月19日晴一本书,可以给你丰富的知识;一次游乐,可以给你美妙的回忆;而一次旅游,不仅可以给你丰富的旅游知识,还能让你真正了解这个社会。一次寒假,我姥姥八十大寿,我有幸去了一次湘潭,并去了我们伟大的毛主席的家乡——韶山。我高高兴兴进了韶山,而眼前的景象与我心目中的韶山无法接近,这个第一印象使韶山在我心中的地位大打折扣,我不敢想象,毛主席就是在这里生活、工作的吗?忽然,耳边传来两位老人的叹息:"唉,十几年没来了,韶山竟变成了这样。"我急忙去想那两位老人了解当年韶山的情况,在了解中老人们说:。当年的韶山是何等的山清水秀,百花争艳。”

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  • 简介:宋小宝的爸爸在上海参加世博会园区建设,托熟人在浦东联系到一所学校,把儿子宋小宝送去寄读。

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  • 简介:有一位非洲的酋长去英伦三岛观光,回来后,别人问那里的情形怎样,酋长想了想,回答:“那里的人都说英语,连小孩子也在说。”酋长说的并没有错,他所注意的只是这些,其他的或许被忽略了。

  • 标签: 《眼界》 中学生 作文 语文学习
  • 简介:为了“师夷长技以制夷”,统治已陷入僵局的满清政府派出了第一批留学生“去西方取经”。真经尚未取到,这些踏上异国领土的留学生们首先受到的便是精神上的致命一击——脚踏上“夷人”之境,他们“天朝上国”的美梦瞬间化为碎片。眼前见到的一切不容分辨地向他们昭示着:大清王朝与西方国家相比,差距简直不可以道里计。

  • 标签: “师夷长技以制夷” 眼界 西方国家 留学生 清政府 清王朝
  • 简介:有一位非洲酋长去英伦三岛观光,回来后,别人问那里的情形怎样。酋长想了想,回答:"那里的人都说英语,连小孩子也在说。"酋长说的并没有错,他所注意的只是这些,其他的或许被忽略了。这就是眼界。正像鹰,即使翱翔万里,看到的也只是地上的兔子,金龟子眼里只有草原上的粪球。眼界决定了价值取向。站得高,看得远,

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  • 简介:美国:在家上学人数在增长有数据显示,自1999年以来,美国在家上学人数增加了75%。虽然目前在家上学的儿童人数只占全国适龄儿童的4%,但是家长选择放弃传统教育的学生人数增长比K—12入学人数快7倍。

  • 标签: 眼界 适龄儿童 数据显示 学生人数 传统教育 美国
  • 简介:日升月落,电闪雷鸣,四季更迭,生老病死,我们生活的世界充满了各种谜题,而我们对世界和自身的看法,正源自我们如何认识和解释世界。作者带领我们从古代到中世纪,从柏拉图学院和亚历山大博物馆到沙特尔教会学校和伦敦皇家学会。

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  • 简介:黄秋林等3位小伙伴可谓眼界广、爱思索。他们通过观察思考。能对家乡的“新情况”提出个人看法。其实,这也就是最生动、最活泼的思想品德课。

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  • 简介:宽广眼界、与时俱进是近年来在我国政治生活中使用比较频繁的词.它不仅是党员干部在新的历史时期所必须具备的政治思想素质,也是党中央在治党治国中表现出来的显著风格.宽广眼界和与时俱进具有辩证统一的关系,要与时俱进必须具有宽广的眼界,只有与时俱进,才能眼界开阔.

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  • 简介:北京塞车很严重。有时驾车行驶在环线上,一路畅通,然后就看见隔壁反向行驶的车道上有车追尾,或者有车抛锚,将后面的车塞住了。我心里想:塞在后面更远处无法移动的司机一定不知道自己为什么会待在那儿不能动。我们永远不知道眼前的事可能是遥远的、与自己无关的另一件事造成的,而这件眼前的事可能使我们的生活发生变化,甚至是巨变。

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  • 简介:开头简妙写法--扣题提示写什么:“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,阳光敞开胸怀,拥有了全世界;人打开门窗,才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。

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  • 简介:汉字从形成到现在,至少已有四千五百年了。三千多年前产生的甲骨文,已经能够完整地记录语言,形成完整的文字体系。

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  • 简介:法国小说家马塞尔·普鲁斯特在《追忆似水年华》中说过这样一句话:Therealvoyageofdiscoveryconsistsnotinseekingnewlandscapes,butinhavingneweyes.我们常说"wearewhatweeat",但又何尝不是"wearewhatwesee"呢?无论是因为具体意义上的大脑、眼部和生理差异,还是受到抽象层面上的性格、视角和思维方式影响,一千个人眼中就有一千片树叶,以及一千个哈姆雷特。要做到putyourselfinothers’shoes,首先尝试

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  • 简介:六月一日,我们的节日!在幸福的日子里,让我们欣赏一下1963年6月1日发行的节日邮票,分享一下那时小朋友们的美好生活吧!

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