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简介：那一年我十二岁。十二岁的天空洁净如洗,天上没有眨巴着眼睛打瞌睡的星星。思想和行动一样风风火火。包括我的体重。我的体重着了魔,一个月内由六十一斤激增到七十斤。又一个星期内由七十斤激减至五十九斤。

简介：摘要作为教师，我们要努力使学生在无拘无束的课堂气氛中学习。这样，师生才能够在课堂上自由地呼吸。反之，我们如果不能营造这样的教学气氛，那么任何一种教学方法都不可能发挥作用。

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简介：师：请同学们看图,听老师把图的意思讲一讲.师：下面请同学们跟着我把题读一读.师：读了这个题,我们知道了“车上原来有67人,下来25人,上去28人”（老师板书在黑板上）.师：同学们,要求“现在有多少人”应该怎样列式呢？学生思考中……师：因为车上原来有67人,下来了25人,所以用减法,67一25,又上去了28人,所以要用加法,67-25＋28（板书在黑板上）.

简介：班级管理越来越成为一个备受教育界关注的问题。教师要接受先进的教育理念，转变教师的传统角色，由管理者向组织者、服务者转变。教师还要尊重学生的人格，推行人性化管理。

简介：摘要目的探讨整体护理应用于临床护士工作模式有什么转变。方法我院外科2012年5月至2012年6月住院患者180例，2010年5月至2010年6月外科住院150例做为护理组和对照组，每组随机各10例。对照组给予常规临床护理措施，护理组对患者采用了整体护理程序。观察两组患者症状改善情况，统计实际护理效果。结果护理组10例患者治愈8例，好转2例，植物人0例，对护士工作满意9例，较满意1例，不满意的0例；对照组10例患者治愈7例，好转2例，植物人1例。对护士工作满意6例，较满意2例，不满意的2例。结论整体护理应用于患者实际临床效果非常理想。

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简介：<正>随着新课改的深入开展,新的教育理念及其更高的教育要求使小学教师具有更高的角色要求。小学教师应该和小学生交朋友,做孩子们的良师益友,这样才能调动学生的学习积极性。现在的小学生非常渴望老师能够与之己亲近,能够被老师赏识,那么就要求教师转变旧角色,形成新角色。一、小学教师在教学活动中角色的转变1.小学教师是学生学习的启蒙者。小学教师和其他教师存在着不同的要求。小学生从刚入学对学习一无所知到学会学习,并掌握学习技能,养成良好的学习习

简介：摘要中药材的质量关乎人民的身体健康，中药材的主流是好的，但是还远远没有杜绝假药、劣药，本文以作者的所闻所见，总结中药材鉴别注重的四个方面，以资中药工作者借鉴，在实践中提高中药鉴别的水平。

简介：为学习借鉴教育经费监管先进理念，进一步完善我国教育经费监管体系，规范和加强学校财务管理，强化教育经费使用绩效评价，推进教育事业科学发展，教育部教育经费监管培训团于2013年10月18日至11月7日，赴关接受培训与访问。培训团围绕高校财务公开与问责体系、科研经费管理、债务风险管理、学费政策、经费报销与内部控制、投资与资产管理、预算管理以及基础教育学校的财务管理等九个问题与美国17个教育单位或部门进行了有针对性地咨询、交流与讨论。本文选取了本次培训活动部分成果，包括美国高校财务管理的特点；美国高校经费监管及科研经费管理的做法与启示。

简介：我们老师最喜欢“励志”，无论是课上还是课下，只要沾着一点“励志”的边，老师马上借题发挥，给我们来一通“励志”篇。我们小小的心房立马被信心和美好胀得满满的，像春天小河里的水，汹涌澎湃地向着目标、向着未来冲去。

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简介：新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”，综合实践活动的核心是“探究性学习”。新课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革，即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变．除了要实现教学评价方式的转变外，还必须实现教师角色的转弈。

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简介：摘要本文通过学习新教材大纲，结合自己的教学实践，阐述对英语课堂教学改革与学生兴趣培养的认识与做法。强调学生兴趣升华应在转变观念，推进教学创新，在新面孔、新气氛和贴近学生实际生活中注意培养。

简介：摘要如何在保留传统语文教学精髓的前提下切实转变教育与教学理念，真正实现语文课堂教学中教师的主导性与学生的主体性的完美结合，全方位地调动他们的积极性、自觉性、自主性，培养他们的求异思维、求变意识和创新精神，已成为当今广大语文教师义不容辞的责任和义务。根据多年的教学实践，并结合本人对新课改精神的理解，本篇论文将就如何实现学生和教师在认知过程中的角色转换，进而提高语文课堂教学的效率谈几点自己的看法。