简介:摘要在新课程教材中,有几篇关于伟人的课文。很多老师在上这类课文时感到很头痛,不知该怎么上才能让学生更好地了解伟人、更好地体会课文所要表达的思想感情。针对这一现实中的问题,本文旨在探索在语文学科特有的学习方式中,培养学生对语言文字的感情,并且不断积累语言、练就丰富的想象、养成高尚的审美情趣的有效教学途径与策略,让学生更好地去了解伟人,体会伟人的情感和精神,从而提高课堂的有效性。
简介:摘要本人从2008年9月开始接触“综合实践”这门学科的,当初在感到新奇的同时更多的是迷茫,抱着对这门学科的热爱,在向同行请教的同时也阅读大量相关资料,积极参与各种相关培训,使自己从中得到很多启发和经验。通过五年的学习与工作,积累了一些教学经验,本文结合这几年的教学经验,将自己的一些心得与大家分享。