学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:本文探讨了病理病理生理在解析感染性疾病病理机制中的关键作用。病理主要通过研究疾病过程中的形态结构变化,帮助理解感染如何影响机体。而病理生理则侧重于功能和代谢变化,从生理过程的角度揭示疾病的发展机制。在研究感染性疾病时,两学科常交叉结合,通过分析病原体引起的免疫反应、组织损伤和修复过程,以及这些变化导致的临床症状,以揭示疾病的全貌。这种综合理解有助于开发更有效的预防和治疗策略。

  • 标签: 病理学,病理生理学,感染性疾病,病理机制
  • 简介:摘要:为加快现有教学管理模式对于病理病理生理课程教学指导所产生的影响,提升教学质量,在传统教学工作开展的基础上,相关的教育指导者立足于PBL联合案例教学法实现了课程教学方式的改革创新。在这样的教学工作机制下,学生开始主动积极地以不同的学习方式对问题进行深度解读,在循序渐进和问题分析的教育指导机制下,进一步促进现代教学课程教育方式的优化升级,从而实现学生综合素养的提升。

  • 标签: PBL联合案例教学法 病理学与病理生理学 教学
  • 作者: 叶斌
  • 学科:
  • 创建时间:2024-12-10
  • 出处:《健康》2024年10期
  • 机构:攀枝花学院  617000
  • 简介:摘要:为加快现有教学管理模式对于病理病理生理课程教学指导所产生的影响,提升教学质量,在传统教学工作开展的基础上,相关的教育指导者立足于PBL联合案例教学法实现了课程教学方式的改革创新。在这样的教学工作机制下,学生开始主动积极地以不同的学习方式对问题进行深度解读,在循序渐进和问题分析的教育指导机制下,进一步促进现代教学课程教育方式的优化升级,从而实现学生综合素养的提升。

  • 标签: PBL联合案例教学法 病理学与病理生理学 教学
  • 简介:[摘要]:《病理病理生理》作为医学类院校中一门极为重要的公共基础专业课程,如何顺利实现专科教学向本科教学的转型,从而能够更好地服务于本科人才的培养。本文章将以此为专门的研究对象,深入而系统地探究在这一转型过程中应该如何进行教学改革。

  • 标签: []升本院校 教学现状 教学改革
  • 简介:摘要:心血管疾病是一类严重危害人类健康的疾病,其病理特征病理生理机制的研究对于疾病的预防、诊断和治疗具有重要意义。本文旨在深入探讨心血管疾病的病理特征及其病理生理机制,以期为提高疾病的认知水平和治疗效果提供理论依据。

  • 标签: 心血管疾病 病理学特征 病理生理机制 预防 诊断 治疗
  • 简介:摘要:心血管疾病是一类严重危害人类健康的疾病,其病理特征病理生理机制的研究对于疾病的预防、诊断和治疗具有重要意义。本文旨在深入探讨心血管疾病的病理特征及其病理生理机制,以期为提高疾病的认知水平和治疗效果提供理论依据。

  • 标签: 心血管疾病 病理学特征 病理生理机制 预防 诊断 治疗
  • 简介:摘 要:案例教学法在病理生理教学中取得了良好的教学效果,案例库是成功实施案例教学的基础。案例库建设包括案例素材的征集、审核、加工整理和入库,整个建设过程需要一线教师和专业技术人员发挥各自特长,以及学校在政策和资金上给予一定支持。

  • 标签: 病理生理学 案例库 案例教学法
  • 简介:【摘要】《军事病理病理生理》是卫生军士的必修课程,亦是医学教育的桥梁课程,将课程思政专业知识有机融合,在卫生军士人才培养中发挥着重要作用,对实现“立德树人、为战育人”的根本任务具有重要意义。

  • 标签: 课程思政 卫生军士 军事病理与病理生理学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[摘要] 新形势下,为做好大学生思政教育工作,各高校紧密围绕“培养什么人,为谁培养人,怎样培养人”根本问题,强化组织领导,创新方式方法,努力为大学生健康成长营造良好的环境。在病理生理教学中实施课程思政,改革课堂教学方法,因时因地落实立德树人的根本任务,有利于培养新时代的社会主义建设者和接班人。

  • 标签: [] 课程思政 立德树人 教学改革 病理生理学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】:本文旨在探讨案例教学法在三峡大学基础医学院病理生理教学中的应用效果。通过设计并实施一系列基于真实病例的教学方案,本研究分析了案例教学法对学生学习兴趣、理论知识掌握度、临床思维能力及问题解决能力的影响。研究结果表明,案例教学法显著提高了学生的课堂参与度,增强了理论实践的结合,促进了学生临床思维的形成。此外,该方法还有助于培养学生的自主学习能力和团队协作精神。本文总结了实施案例教学法的成功经验挑战,为病理生理教学改革提供了参考依据。

  • 标签: 案例教学法 病理生理学 临床思维 学习效果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:病理实验技术带教不仅涉及专业的病理理论知识,同时也要培养学生的实践操作技能,更好地掌握病理相关知识技能,促进学生提升临床实践技能。近年来,病理实验技术带教受到了高度重视,通过实验技术指导,引导学生在实践中巩固理论知识学习成果,更好地激发学生的学习兴趣,促进学生综合能力发展。本文在研究中将结合当前病理实验技术带教现状展开论述,针对病理实验技术带教的要求,提出科学的带教方法,以指导临床病理实验技术带教高质量落实,提高病理人才培养效果。

  • 标签: 病理学 实验技术 带教方法
  • 简介:摘要:目的:研究心源性猝死法医组织病理诊断的有效方法。方法:选取2019年12月到2023年12月期间的50例心源性猝死人员,对所有人员分别采用常规法医组织病理检查和常规法医组织病理检查联合分子生物学检测。统计相关数据并进行分析,对比两种方法的诊断准确性和患者家属满意度。结果:常规法医组织病理检查联合分子生物学检测诊断准确率为97.00%,高于常规法医组织病理检查的90.00%,P<0.05;患者家属对常规法医组织病理检查联合分子生物学检测满意度更高,P<0.05。结论:常规法医组织病理检查联合分子生物学检测在心源性猝死法医组织病理诊断中准确率更高,家属更满意,值得推广。

  • 标签: 心源性猝死 法医组织病理学 诊断研究
  • 简介:摘要:病理作为医学的基石,为疾病的诊断、治疗和预防提供了不可或缺的科学依据。然而,随着医学科学的飞速发展,临床医学对病理的需求日益增长,要求两者之间建立起更加紧密的联系。在这个背景下,探索病理临床医学结合的路径显得尤为重要。通过深入分析两者的结合现状,我们可以揭示其中的优势不足,进而为构建更为高效的医学诊疗体系提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 病理学 临床医学 结合 路径
  • 简介:摘要:目的:结合法医病理尸检分析急性猝死死因分布规律以及损伤或者疾病间的关联。方法:对120例死因不明或者存在争议的尸体进行系统性尸体解剖病理观察。结果:在120例死者中死因明确的有116例,不确定的有4例。死于疾病的有95例,疾病类型有心脑血管疾病52例,神经系统疾病23例,呼吸系统疾病8例,产科类6例,消化系统疾病6例。25例死于外伤,多以机械性损伤为主,有23例,其余两例因电击、中毒等导致死亡。结论:通过有序推进法医病理尸检,可为分析死因提供良好的依据。值得广泛推行实施。

  • 标签: 法医病理学 尸检 死因