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  • 简介:摘 要:威廉·萨默塞特·毛姆为英国十九世纪最伟大的作家之一,其笔下的女性角色细腻而真实,在揭露女性虚伪的同时也充满了对理想女性的向往。本文旨在运用女性主义的理论视角,剖析《面纱》小说的女主人凯蒂,即她的精神成长经历了女性主义意识从缺乏到觉醒的过程,详细剖析造成凯蒂女性意识缺乏以及女性主义觉醒的原因和表现。

  • 标签: 威廉·萨默塞特·毛姆 凯蒂 女性主义 《面纱》
  • 简介:摘要:《乔瓦尼的房间》是美国著名黑人作家詹姆斯·鲍德温的第二部重要长篇小说,讲述了主人大卫在同性恋本能和异性恋伦理观之间的矛盾中徘徊挣扎,最后失去生活信念的悲剧。本文试图从伦理视角,解读分析大卫在同性恋人和未婚妻之间选择回归其未婚妻的伦理选择。通过分析约翰的伦理选择,本文认为大卫选择离开其同性恋人回到未婚妻身边是其社会伦理意识的体现,而他的这种社会伦理意识则受到当时社会伦理禁忌的影响。

  • 标签: 鲍德温 大卫 伦理选择 伦理禁忌 伦理环境
  • 简介:摘要:早操是发展儿童身体协调、反应能力、强健体魄、良好心理的重要教育元素,更是幼儿园的常规性活动。而幼儿显著的身心特性,使得其早操的组织、编排、开展、实施等,必然应以切实兼顾儿童的各方面情况为着力点,来确保其主体地位的凸显,以及身心健康发展需要的满足。同时,面对多种形式的早操项目驱动,儿童在其中的参与度与自主性必然会切实激活,这也势必更利于儿童早操的实效提升与幼儿的素养塑造。基于此,教师在落实幼儿园早操指导与设计时,应以切实凸显儿童的主体地位为统领,就早操实施的具体内容、基本规范、动作要领等,以最易被儿童所接受的方式迁移至其视觉,来调动幼儿的参与热情。使其在多元化、丰富性、高质量的早操项目驱使下,真正成为早操的主人,并切实提升自身身体素质。

  • 标签: 儿童 早操 主人
  • 简介:摘要:陶行知先生曾提出“六大解放”思想,即解放儿童的思想、手、眼、口、时间和空间,培养“真善美的活人”。这与当下“双减”政策不谋而合——让孩子从单纯的课本中解放出来,这里所提倡的“解放”,更多的是孩子心灵的解放,他强调要引导孩子做学习和生活的主人,成为生命的小主人 ,让孩子自觉地成长,将孩子推入大自然、大社会,变成立体、开放且生动的“活人”。

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  • 简介:【摘要】大自然是孩子们最好的老师,这学期,追随孩子们的兴趣,我们围绕百日草开展了“特别的教师节”、“留住花的美”、“收集百日草种子”等活动,并对整个活动进行了回顾与反思,在整个活动中,我们追随着孩子们的兴趣,把教育的主动权还给孩子,让他们能真正的在探中玩、探中学,做活动的主人

  • 标签: 兴趣 教育 百日草 自主
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  • 简介:摘要:有感于现代语文教学中老师殚精竭虑设计提问、学生疲于应付的现状,本文试着从学生问的理论依据、培养学生问的有效途径、正确看待、积极应对疑等方面作出阐释,以期对问题教学有科的认识。

  • 标签: 问的权利 理论依据 有效途径 正确看待 积极应对
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  • 简介:摘要:有感于现代语文教学中老师殚精竭虑设计提问、学生疲于应付的现状,本文试着从学生问的理论依据、培养学生问的有效途径、正确看待、积极应对疑等方面作出阐释,以期对问题教学有科的认识。

  • 标签: 问的权利 理论依据 有效途径 正确看待 积极应对
  • 简介:摘要:随着互联网科技和社交媒体的发展,各行各业都进入了转型期,传统的公益慈善文化也面临着巨大的转型,公益参与形式以及公益捐赠模式亟待创新。传统的线下公益模式已经很难满足用户对公益参与的需求,急需打造一款线上多元化的公益捐赠平台。本系统实现的主要功能包括用户发起捐款和才艺捐赠以及对公益项目、公益资讯、公益站点和特别新闻等内容的管理功能。

  • 标签: SpringBoot  公益  捐赠  个人才艺
  • 简介:摘要:随着我国经济水平的不断发展和进步,我国大型公共建筑的数量在不断增加,建筑的水平也在不断提高,加上人民生活水平的提升,对于建筑的质量要求和实用性也有着更高的要求。在建筑中平面布局发挥着重要的功能,所以必须要重视平面布局的设计工作,最大程度上满足人们对于大型公共建筑的需求。本文主要就大型建平面布局设计的相关问题进行讨论。

  • 标签: 大型公建 平面布局 设计
  • 简介:内容摘要:在数学教学活动中,应倡导学生是学习的主人。创设“民主、快乐、合作、互动”的教学氛围,激发学生参与的兴趣,让他们愿学习、肯动脑、会合作,真正成为数学学习的主人

  • 标签: 小学数学 培养兴趣 良好氛围 自主探究 合作交流
  • 简介:【摘要】教师的教,还有学生的学,教学活动中,学生才是学习的主人,我们只有充分发挥、落实学生的主体地位,才能调动学生学习的原动力,使他们在知识技能、情感和态度等多方面都有所收获。课堂是我们教学的主阵地,我们只有通过它运用各种教学方法去充分调动学生对学习的积极主动性,让他们成为真正学习的主人,以此来促进学生的全面发展。

  • 标签: 兴趣 积极 主人 体验 成功
  • 简介:  摘要:在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动中的主人,班级活动的教育作用才能取得良好的效果。

  • 标签: 榜样 氛围 因势利导 培养
  • 简介:摘要:小学语文课堂,一改教师在课堂上唾沫横飞,喋喋不休的样子,让学生善于倾听,敢于争辩,滔滔不绝,不是件易事。课前抓好预习,增强学习目的性;督促小组合作,培养合作意识;重质疑问难,培养思维能力。笔者在不断实践中总结,觉得这样做能为学生成为课堂的主人开辟一条新的路径。

  • 标签: 课前预习    小组合作    质疑问难
  • 简介:摘要:在我国社会不断发展的过程中,福利制度体系也变得更加完善,越来越多的租房已经投入到使用中。但因为在进行租房建设时,并没有加大基础设施的施工力度,也没有制定针对性的管理制度。这就导致在进行租房使用时,维修工作的开展存在一定的难度,也无法对其进行针对性的管理,对居住人员的正常生活,产生了不良影响。在对这一问题进行解决时,首先要加强基础设施的建设力度,其次要做好维修工作的管理。本文就租房维修管理方法进行相关的分析和探讨。

  • 标签: 公租房 维修 管理方法 分析探讨
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  • 简介:【摘要】

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