简介：

简介：在20世纪30年代的时候，英国送奶公司送到订户门口的牛奶，既不用盖子，也不用封口。因此，麻雀和红襟鸟可以很容易地喝到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来，牛奶公司把奶瓶口用锡箔纸封起来，想防止鸟儿偷食。

简介：本文经过长期认真的观察,介绍了蒲公英的生物学特性、生长过程及繁殖方式。为进一步开发利用这一天然保健食品提供科学依据。

简介：褐马鸡属鸡形目，雉科、马鸡属。俗名褐鸡，也叫角鸡，是世界稀有、我国特有的一个数量很少的留鸟。分布于山西省的芦芽山、关帝山一带，河北省的小五台也有分布。目前处于濒危境地，国家列为一类保护动物。１９８２年山西省人民政府将褐马鸡定为山西省省鸟。为了更好地保...

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简介：鸽子不吃不喝能活几天林子大了什么鸟都有．鸽子多了稀罕事也就多。这不，我的棚里又出现了一件怪事，一只种雌20天不吃不喝竟然还活着．

简介：亚马孙河热带雨林中有一种叫蚁熊的动物。蚁熊是世界上最大的食蚁兽，每天要吃1．6万只蚂蚁。

简介：体育是习性教育的基础．也是人生发展的基础。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这一世纪之问．至今仍然尖锐地直指中国教育之痛处，引人深思。笔者认为，从技术角度看，我国教育的最根本问题源于唯分数论和应试思维。反映在社会上，我们可以看到，各类富豪排行榜上都不曾显现各个名校“尖子生”那“出类拔萃”的姿态。

简介：假期里,范老师布置了一道家庭作业——仔细观察一种动物或植物的生活习性,并记录下来。赵晓钟回到家,仔细琢磨老师的话。他挠着小脑袋瓜,兴奋极了。观察什么呢,动物还是植物？对了,我就观察阳台上妈妈种的花,有好多种呢!顺便,我在阳台上还可以观察邻居家养的一条小沙皮狗。对,就这么定了!每天,吃完饭,赵晓钟来到阳台上,对着妈妈养的几盆花草发呆——杜鹃花,月季花,还有一盆长寿花。他瞧瞧这盆,瞅瞅那盆,

简介：饲养赛鸽必定要对鸽子的生活过程有一个全部彻底的了解。平常遇到一些同好大谈鸽经．但说来说去只是一些所谓的“秘诀”．其实都是似是而非、毫无根据的花招。有科学的理论及事实的证明。才能令人信服。才是正规的方法。所以赛鸽胜利的基本方法就是要在用心上下功夫。

简介：一直,在各种辞典上界定,浪漫、是洋溢着诗意情调和充满幻想色彩的结合。一直,我不明白,19世纪德拉克罗瓦之流何为称谓浪漫主义巅峰,画面既无诗意的抒发,亦无色彩的幻象,只有剑拔弩张的情绪和恐怖的气氛,如果给浪漫主义下的定义是感情高于理性的话,你会察觉,德氏绘画对明暗和造型的运用,远远高于对情感抒发色彩的追求,对物象塑造的理性的科学解析,更多于情调的感性散布,许是对立过古典主义,

简介：对温州密柑结果母枝粗度与座果率之间的关系进行了试验研究，为制定更科学的温州蜜柑（ＣｉｔｒｕｓｕｍｓｈｉｕＭａｒｃ．）栽培管理措施提供理论依据．

简介：脑血管病（脑缺血发作、腔隙性脑梗塞、脑血栓形成、脑栓塞、脑出血、蛛网膜下腔出血等）是严重威胁人类健康的一类疾病。其病因病机复杂多变，有许多致病危险因素已被公认，其中生活习性与脑血管病的发病密切相关。

简介：随着城市化的进程加速，马蜂的进城占地速度也在加快，“马蜂窝”便成了城市居民日常生活面对的棘手难题。一般来说，每年的7-11月是消防队受理摘除马蜂窝报警的高峰期。

简介：新西兰怀卡托大学科学与技术教育研究中心的布朗温·考伊曾分两阶段，对1—10年级总计100余名学生做过一项调查，此项调查的目的是探究学生如何感知“学习性评价”。调查显示，简单的评价（比如说很好、太棒了、做得好）和评分对学生的帮助是很有限的。但是，它们可以增强学生的学习动机，鼓励学生继续坚持下去。

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简介：摘要：应用学习性评价符合STEM 课程的特点，有助于提高STEM 课程教学的有效性。根据学习性评价的四个策略，结合STEM课程的特点，从“测定与STEM 课程标准符合的程度” “衡量团队成功合作的程度”“衡量学生能否顺利理解和正确运用知识”“评价学生在STEM 课程中的情感态度、价值观”“衡量不同学生群体在STEM课程中成就感和参与度”五个领域出发，设计了STEM课程的学习性评价策略，达到监控、指导和促进学习的目的。

简介：淡水白鲳Colossomabrachypomum,学名为短盖巨脂鲤，隶属于鲤形目、脂鲤科、巨脂鲤属。原产于南美洲的亚马逊河，是典型的热带和亚热带鱼类。1982年台湾引进养殖，1985年中国水产科学研究院长江水产研究所、珠江水产研究所分别引进。至今，已在我国繁衍后代。1986年我所引进少量饲养。

简介：或许大多数人都遭遇过这样的困扰：明明知道减肥不该吃,可还是禁不住美食的诱惑;明明知道早睡对身体好,但就是不想睡;明明知道再不工作就要挨骂了,却停不下上网的手.类似的情形在日常生活中司空见惯,如今,它们被冠上了共同的名字-“明明病”,即明知不可为而为之或明知可为而不为之.按照不同“病因”,“明明病”被分为4种.

简介：近年来．我省农村的养鹅业有了很大发展。尤其在我省西南部的六安、安庆等地涌现出了大批的规模养殖户。但许多农户普遍以放牧为主，即使是圈养，也往往饲料单一，管理粗放，据笔者了解，许多养殖户未能全面了解鹅的生活习性及消化生理特点，未能在饲养管理中采取有效措施，从而影响了养鹅生产的经济效益，为此，笔者认为，广大养鹅户应该熟悉鹅的生活习性及消化特点．