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  • 简介:生态美学是在人类和整个地球出现生存危机大背景下产生,作为适应社会发展需要美学理论形态,与其它美学理论形态相比,它有着其特殊理论视野。

  • 标签: 生态美学 亲近自然 持续平衡 整生共兴
  • 简介:生态是指生命系统与环境系统相互关系,生命与自然环境共生关系协调得好即称生态化.为此,在生态设计中应遵循:生态优先原则;合理利用环境资源;节约有限资源和能源;充分利用可再生自然资源和能源;防止污染,创造清洁、环保健康环境.在生态建筑中应采用:结合自然地势,依山就势,减少工程土方量;提高围护结构隔热性能;采取不同节能措施;充分利用光能、风能和地热能;节约用水、用电;废弃物综合利用.

  • 标签: “生态” “生态建筑” 环境系统 环境资源
  • 简介:城市生态化是当前世界城市发展主要趋向,建立生态城市很有必要.我国在城市向生态化方向发展方面应采取一些措施.

  • 标签: 生态城市 城市生态化 环境
  • 简介:在当前语文基础教育中,对于“生态阅读”内质不同理解,导致具体生态阅读实践存在着重大差异,而这种差异存在又加剧了教育者在生态阅读理念上分野。因而.在今天.对于生态阅读适度深层辨析与探讨也就成为了一种必要。作为生态语文一个重要构成部分,生态阅读关乎是生命和谐成长与发展。在最为根本意义上,它是一种生命教育。在当下教育语境中.生态阅读实践者需要以此为认知基础,从而力图形成更大范围内共识,以共同推进生态阅读实践合理开展、深度开展。

  • 标签: 生态阅读 生命的和谐成长与发展:生态语文
  • 简介:生态化是城市发展必然趋势,建设生态城市是促进人与自然和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路必然要求。生态城市是实现生态文明重要载体,基于国内外生态城市建设广泛实践,提出了在生态文明框架下建设生态城市具体措施及应正确处理关系。

  • 标签: 生态化生态文明生态城市Ecological Citythe Important Carrier of Ecological Civilizatio
  • 简介:对于生态城市而言,区域生态环境既是它稳定发展背景,也是实现生态城市基础与前提.国外很多城市通过开展区域生态调查、生态背景分析,以及设定自然敏感区、保护区、限制区、发展区、增长容量等来确保城市生态背景稳定,从而实现城市与所在区域广泛生态联系.这种对生态背景认识与保护对于当前我国生态城市建设有很多启示.

  • 标签: 生态城市 生态背景 生态调查 自然敏感区 增长容量
  • 简介:一伦理学研究似乎正呈现出两种不同路向:一是注重史料梳理,识读传统文本,考察先人智慧,试图以此得出符合历史本真的解释;一是采取现实态度,瞩目生活世界林林种种,面对各个不同社会领域作出道德思考,提取其伦理层面,以规范具体领域行为.

  • 标签: 伦理精神 《伦理精神的价值生态》 樊浩 书评 道德哲学
  • 简介:生态旅游起源于二十世纪80年代,一经提出就引起了全球流行,本文揭示了生态旅游得以产生生态动机背景,从生态旅游是对自然家园回归、是“集体潜意识”留存、是对“道法自然”理想追求、是人身心生态平衡需要几个方面进行了论述.论证了人类终极价值观应是人类与社会自然界共同进步和可持续发展,倡导包括人在内社会及自然生态系统完整、稳定、和谐。

  • 标签: 生态旅游 深层生态动机 身心生态平衡 心理卫生
  • 简介:建设美丽中国需要树立尊重自然、顺应自然、保护自然科学理念,即生态理性理念。生态理性是一种以自然规律为依据和准则、以人与自然和谐发展为原则和目标的全方位理性。尊重自然规律客观性、系统性、价值性、和谐性是生态理性基本原则。只有使经济理性和科技理性上升和转换成为生态经济理性和生态科技理性,培养和造就生态理性人格,才能实现美丽中国梦。

  • 标签: 生态理性 生态文明 自然规律
  • 简介:背景:森林管理者必须处理固有的随机生态和经济过程。树木未来成长是不确定,所以他们价值是不确定。低冲击、高频率或罕见森林增长灾难性冲击随机性,有着重要意义,在塑造树种和森林景观组合。此外,木材价格波动影响很大森林收入。方法:马尔可夫决策过程(MDP)模型提供了一种严谨和实用方法,优化管理策略,给出了这些风险来源。结果:例子说明这样管理方针与组合生态和经济目标问题,包括树种和大小,景观多样性,古老保存,和碳封存。结论:研究结果说明MDP方法处理森林资源管理中风险能力。他们认识到,未来是最好看在概率方面。考虑到这些可能性,MDPS领带最佳自适应行为严格决策时间森林和木材价格状态。该方法是理论上严谨,高效,实用现场实施。

  • 标签: 生态管理 经济生态 风险 马尔可夫决策过程 森林景观 森林资源管理
  • 简介:生态旅游与生态文化有着必然、深层次联系。生态文化是一种价值观,是人改造自然精神力量,它以可持续性、多样性为特点,运用系统、整体价值观和方法认识、处理自然社会问题,其目的在于构建、维持“协调”,创造良好自然、社会环境。生态文化将使人类进入生态文明时代。生态旅游是对生态文化阐释与实践,从生态旅游发展历程和生态旅游主客体属性两个方面都渗透着生态文化内涵。

  • 标签: 生态旅游 生态文化 内涵
  • 简介:摘要近年来,河道生态治理中生态护坡应用问题得到了业内广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了当前河道治理中难点问题,并结合相关实践经验,分别从自然原型护坡等多个角度与方面,就生态护坡在城市河道综合治理中应用展开了研究,阐述了个人对此几点看法与认识,望有助于相关工作实践。

  • 标签: 河道 生态治理 生态护坡 应用
  • 简介:生态德育是一种体验性、实践性很强生态道德教育活动,就其本质而言,它是一种新型价值观培育,即通过自然、社会、个体、审美和实践等具体价值观教育,实现人与自然和谐共生总目标。生态德育是生态文明建设应然价值支点和实然价值支点,因此,必须以培育生态道德意识、完善生态道德规范和提高生态道德素质等为抓手,并将这三者有机地结合起来,在全社会大力推动生态德育,为建设生态文明提供支撑和依托。

  • 标签: 生态文明 生态道德 生态德育
  • 简介:摘要:生态环境建设与发展中,林业尤为重要,其利于人与自然和谐发展目标的有效实现。现阶段,我国社会生产力水平不断提升基本保障就是生态环境,且当今人们普遍共识就是保护生态环境,具体是指要同时兼顾经济发展和生态环境保护。与传统林业相比,生态林业是以经济学原理为依据,基于当地自然资源充分利用,为林产品发展提供促进作用,在此基础上,从人类生存发展出发,实现最佳环境状态林业创造目的。

  • 标签: 生态林业 建设 发展
  • 简介:摘要:生态工程在改善和修复受到人类活动影响生态系统方面发挥着重要作用。本文通过对伪生态现象成因、特点和影响进行分析,指出其根源在于利益驱动和监管不力。针对这一现象,提出了加强监管力度、提高社会参与度、强化科学评估、加强生态教育等对策和建议。通过共同努力,可以有效应对伪生态现象,促进生态工程真实、有效和可持续发展,为保护和改善生态环境作出积极贡献。

  • 标签: 生态工程 “伪生态” 现象
  • 简介:一、生态重建与生态建设、生态恢复何谓生态重建?生态重建自上世纪80年代以来,就是生态学领域最活跃关键行动之一。尤其是进入21世纪,由于国际社会和学界对地球生态与环境退化和健康关注,"生态建设"得到了极大重视,我国政府对生态建设也有极大投入,生态建设学术用语就是生态重建。

  • 标签: 生态重建 生态恢复 生态建设 80年代 21世纪 环境退化
  • 简介:从美学角度来说,生态是宇宙深层意蕴,体现是自然玄妙与规律。生态心灵是设计师从观照自然中获得澄明心境,这种清澄、深邃、广阔心灵天地体现出生态本真。生态设计是设计师以这种澄明心境为基础,艺术地创造具有生态意象、意蕴与意趣设计。在设计过程中,宽广深厚生态心灵是生态设计重要审美基础,但设计本身不是目的,目的是通过"设计之用"进一步让人敬畏、感受自然伟大力量,在自然中使人接近至乐精神境界,使人与自然高度和谐。具体表现在以下三个方面:第一,生态心灵要通过观照自然才能得以澄明,生态设计也要通过涵养,才能使心灵容纳意象;第二,生态心灵只有通过回归自然才能重得质朴,生态设计只有通达心灵才能饱含意蕴;第三,生态心灵只有通过体悟自然才能变得灵明,生态设计只有点亮心灵方能彰显意趣。总之,只有生态心灵,才能照亮生态设计之路。

  • 标签: 生态心灵 生态设计 自然 审美 和谐
  • 简介:胡锦涛同志在党十七大报告中提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,并首次将“生态文明”这个概念写入了党代会政治报告,这是一种执政为民政策宣言。那么,生态文明与生态环境及生态伦理之间具有怎样内在联系呢,本文希望能对"生态文明"建设做些有益理论诠释。

  • 标签: 生态文明 和谐环境 生态伦理 可持续发展
  • 简介: 摘要:随着教育改革不断深入,小学语文教学日益重视学生个性化发展和综合素养提升。生态习作作为一种新型教学理念,强调学生在自然、真实学习环境中自由表达、真诚创作,旨在培养学生创新思维、批判性思维和语言表达能力。然而,当前小学语文习作教学仍存在诸多问题,如教学内容单一、教学方法僵化、学生缺乏写作兴趣等。因此,探索小学语文生态习作实践策略,对于促进学生全面发展、提高习作教学质量具有重要意义。

  • 标签: 小学语文 生态写作 生态阅读