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简介：摘要在小学数学课堂中充分利用各种数学故事和生活案例故事，让数学课堂更为丰富多彩、别开生面。创设有效的情境，能帮助学生建构合理的数学知识体系，养成良好的思维习惯和思维方法，培养学生的创新意识。

简介：中国的养殖水平与欧洲国家相差甚远。母猪往往因为肢蹄病和乳房损伤不得不淘汰，另外坚硬粗糙的水泥或铸铁地面还会造成母猪肩部溃烂和仔猪关节破损，对产房成绩影响极大。北京希格同盛科技有限公司经过长期评估和谈判，与德国克莱伯格集团建立了合作关系，将德国猪场专用橡胶垫引入国内。2014年3月25日，

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简介：〔摘要〕概念作为物理知识体系的基本构成单位，在新课教学中，其引入方法是否恰当，不仅会影响学生对物理概念本身的理解和掌握，而且还会影响到能否激发学生对学习物理的兴趣，调动积极性而参与教学活动。

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简介：《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“总目标”中指出：通过义务教育阶段的学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本数学思想、基本活动经验。数学概念是构成小学数学基础知识的“细胞”，是逻辑思维的依据，是合理运算的保证。引入概念是概念教学的第一步，也是至关重要的环节。概念引入得当，可激发学生的学习需求，为学生正确理解概念打下坚实的基础。下面结合实例，谈谈小学数学概念的引入策略。

简介：摘要恰当地引入新知，展示知识的价值取向，有助于学生明确学习目的，激发学习兴趣；通过引入、创设情景，刺激学生的求知需要，调动学生积极的情感因素，引发学生的学习兴趣。

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简介：摘要情境教学是一种符合少年儿童心理、生理生长特点的教学方法，但是要在体育教学中运用好并不是件容易的事情。

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简介：古代文学课对老年学员既具有吸引力,又具有相当的难度。如何充分展示古代文学的吸引力,克服阅读困难,是教好古代文学的关键所在。本文试从多媒体教学技术引入古代文学课堂的必要性、可行性,及其在教学过程中的具体应用等问题作简要论述,以期提高教学的质量和水平。一、多媒体教学引入古代文学课的必要性中国古代文学是一门具有深厚历史底蕴和文化内涵的学科。学习本门课程，不仅可以使老年学员了解中国古代文学发展史的概况、掌握中国古代优秀文学作品的思想内容和艺术表现方法等文学知识，还能提高他们的阅读、鉴赏能力和文学修养，丰富其思想，陶冶其情操，增强老年人的民族自信心和自豪感。

简介：摘要探讨将临床案例引入寄生虫教学以提高人体寄生虫学的教学水平。结果显示，在寄生虫病教学活动中引入临床案例增强了学生学习兴趣，提高学生临床综合分析能力，教学效果优于传统教学法。

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简介：音乐教育是以培养人为目的,因此,音乐欣赏教学在中学音乐教育中具有重要意义。音乐欣赏教育使艺术教学具有题材广泛、容量巨大、教学灵活等特点,能够将音乐知识融入教学之中,这对于开阔学生视野有着不可小视的作用。流行音乐作为众多音乐种类的体裁之一,它能够吸引学生注意力,提高学生音乐欣赏能力,开发智力,将其进入中学音乐教学中更能够激发学生的学习热情。