简介：摘要:烟草部门对购买烟草生产机械实行“选择性分类补贴”。了解烟草生产机械项目开发的相对重要性是决策的基础，综合评价是了解相对重要性的基本方法。以系统工程理论为指导，对烟草生产机械类别项目进行了探讨，构建了烟草生产机械项目发展相对重要性的评价指标体系。在分析层次分析法和模糊综合评价两种技术计算方法的基础上，提出了综合评价排序算法，根据定性和定量方法，将排序模型应用于XX省烟草生产机械项目发展的相对重要性评价，取得了令人满意的结果。

简介：摘要：当今社会随着汽车越来越普及，人们对汽车色彩的要求越来越高，也越来越多样化。但是对汽车制造公司的生产制造、颜色件的管理却是个考验，颜色越多就意味着零件种类就越多，采购、生产、制造等对零件的归类管理就越大。但为满足市场、客户及销售策略需求，其生产的颜色产品必然多样化，相同的颜色在不同车型的名称又不一致，这就增加了生产、采购、物料等工作的难度。即使生产管理难度增大，但也必须满足市场需求，从而提升产品竞争力的需求。针对产品颜色多样化，制造生产部门怎么准确无误的管理生产，制造过程怎么管控、怎么确保数据的准确性呢？这个就需要对颜色件进行排序管理，本文主要针对油漆颜色件管理进行分析。

简介：本课是苏教版《科学》四年级上册第五单元'排序和分类'第一课内容。教师通过让学生给工艺娃娃排座位引出主题,再要求学生根据自己的认识给排序定义。通过排序活动引导学生了解排序的作用和排序方法,通过探究了解对排序结果产生影响的原因并汇报实验结果。通过探究和汇报提高了学生的探究意识,学生的表达能力得到锻炼。

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简介：摘要:离心机在精细化工生产过程中应用越来越多，在国内由于大家对多台离心机多生产任务，存在成本及应用的问题。本文根据抗氧剂生产过程中DCS对多台离心机多生产任务的应用和特点，来探讨多台离心机多生产任务更广泛的应用。

简介：两个数比较大小的时候，会出现两种情况。一种是相等，一种是不等。而不等关系又分为大于和小于。排序就是把相互不等的一些数，通过比较按大小顺序排列起来，或是按照一定的要求把一些东西排列起来。今天，我们就利用排序的方法解答生活中一些有趣的问题。

简介：近年来，“语句的衔接与排序”试题备受命题老师的青睐，在各地中考语文试卷中频频亮相，成为中考考查的热点题型之一。这种题型町以考查考生缀句成文和语音感悟的能力，对学生的理解和分析能力要求较高，答题难度较大。

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简介：今年春节，正在读高二的小伟来家看望我。寒暄几句后，便转入了我最关心的话题。我问：“小伟，这一年的个子真没少长啊!但我相信，你的学习成绩也一定会很不错吧!”

简介：摘要从排序定理出发推导出两个新的排序不等式，并给出一些应用实例。

简介：“连贯”是从语句的组合衔接角度对语言运用提出的要求。它包括意义和结构的贯通、内容和组织形式的关联一致。一篇之中，先说哪一段后说哪一段；一段之中，先说哪一句后说哪一句，都要通盘考虑，合理安排。

简介：摘要为了更好的完成数据排序与筛选课程的教学，调度教师进行教学改革的积极性，为教师教学的进行提供参考。本文从教材、教学目标、学生学情、教学方法以及教学过程等几个方面进行说课，希望能够为该课程教学的进行提供参考。

简介：三、玉帝说据说在天地初开之时，玉皇大帝决定为十二生肖配备动物。消息传出，四大天王纷纷前来推荐人选。他们说鸡能司晨，狗能看门，兔会拜月，牛会耕田，马可载物，虎可锁山，猴能守树，龙蛇会治水，猪羊可供人食用，猫能念经祈祷，说是他们各有所长，应该有当选的资格。

简介：本文介绍一种新型的排序方法,在排序前先对数据进行分档,然后同档间的数据再进行排序。

简介：本文提出了链表结构上的快速排序与归并排序算法，该算法使排序过程中的数据元素移动次数减为零，能满足在链表结构上进行高效排序的需要。

简介：介绍了顶点活动网(ActivityOnVertexnetwork简称AOV网)的拓扑排序算法以及算法的类C语言的实现过程。

简介：通常有这样的练习题：把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，先在括号里标上序号，再读一读。同学们在做题时标错的较多，完全正确的寥寥无几，为此向大家介绍整理排序的两个招数。

简介：随着我国民航大发展的步伐，空中交通流量是突飞猛进的增长。从而导致大部分终端区和进近管制区经常出现交通拥挤的现象，进一步造成航班大量延误现象的产生。严重的空中交通拥堵不断给旅客、航司及机场等多方带来巨大损失，同时对空管运行、飞行操作等都带来巨大的安全压力，还造成恶劣的社会影响。本文在对进近排序现状进行研究，分析目前进近排序的不足，进一步提出优化进近排序的设想，为进近排序的优化提供理论和事实依据。

简介：语句排序题，是小学阶段语文阅读练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高学生的思维能力、逻辑能力，还能提高学生的写作能力。很多学生在做排序题时不知道如何下笔，无法找到句子之间的联系，或者是对文段的理解不够深入，导致失分率很高。那么，学生们要怎样才能做好排序题呢?下面有四个方法可以帮助学生更好地理解排序题。

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