简介:
简介:山东卷理科综合物理第25题作为今年高考物理试题的压轴题,体现了命题者清晰明确的命题思路和生动鲜活的命题风格,于是就有了"平和、淡雅、清新、自然"的试题特点,有了颇具创意,值得研读的想法。下面就本人对评分标准的理解和教学中的启发写下来,以飨读者。
简介:题目在平面直角坐标系xOy中,已知平面区域A={(x,y)|x+y≤1,且x≥0,y≥0},则平面区域B={(x+y,x-y)|(x,y)∈A}的面积为()
简介:2017年高考已经圆满落下帷幕,大家都在探究高考试题,仁者见仁、智者见智,众说纷纭.下面笔者对2017年全国卷Ⅰ理科数学的总体特点,谈一些个人的看法,为2018年高考备考作参考.
简介:现有五种离子化合物A、B、C、D和E,都是由下表中离子形成的:
简介:1原题再现例题(2013年高考山东卷第6题)用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图1。下列分析错误的是()
简介:摘要:探析22年高考甲卷27题实验大题,逐一分析三个争议问题的原因,以及各种答案的出现及其合理性分析,再结合相应实验的文献出处,深层次揭秘本次实验的原理、步骤,分析争议原因。
简介:2008年浙江省高考理科卷第20题(文科卷第22题)为:
简介:2015年全国课标I卷化学部分,从知识结构上有了全新的探索,促进“教教材”和引导“用教材”。测量模型是命题人的构想或蓝图,从知识模型到能力模型,又从能力模型到思维模型。思维模型的三种渐进式构型较好地体现了测量的价值。
简介:摘要化学平衡是高中化学知识体系中一个重要的点,一直以来也是高考的高频考点。笔者通过对近四年来广西高考理科综合试卷的整理分析,从试题地位、考题形式、对学生的能力有求,并对化学平衡相关高频考点进行总结,提出备考建议。希望能给高三的老师和考生备考有关化学平衡的知识提供帮助。
简介:2002年是高考实施理科综合能力测试的第三年。从考试后社会的反映看,总体来说,对今年理科综合能力测试的试题和试卷还是肯定的。认为今年的理科综合能力测试继续坚持了新一轮高考改革的方向,保持了近年来高考改革的特点,注重基础知识,突出了
理科综合能力测试(甲卷)
理科综合能力测试(乙卷)
2012高考理科综合冲刺金卷
2001年高考理科综合(天津、山西卷)分析
2008年山东卷理科综合物理压轴题解读
2000年高考理科综合能力测试(“三省”卷)
2012年高考理科综合模拟试题一(新课标卷)
江苏卷理科第10题
理科数学(必修+选修Ⅱ)(甲卷)
全国卷Ⅰ理科数学评析
理科数学(必修+选修Ⅰ)(乙卷)
2007年高考全国卷Ⅱ理科综合第27题的解法
理解“理科综合”定位理科教学
对2013年高考理科综合试题(山东卷)第6题的剖析
全网争议的一道高考实验题——2022年全国甲卷理科综合卷第27题探析
浙江卷理科第20题背景探究
促进、引导与价值建立——2015年高考理科综合能力测试化学卷(全国课标I卷)分析报告
2015-2018年广西高考理科综合卷化学平衡考点分析和建议
理科综合能力测试
理科综合能力测试(Ⅳ)