简介：摘要目的探讨自拟理气调胃汤治疗慢性胃炎的临床疗效。方法随机将160例慢性胃炎患者分为观察组和对照组，对照组81例，给予质子泵抑制剂、促胃动力剂、抗生素等西药治疗，观察组79例，给予中药自拟理气调胃汤加减治疗，15d为1个疗程，2个疗程后对比分析两组治疗效果和不良反应。结果观察组治愈率为51.89%显著高于对照组的29.63%，两者差异有高度统计学意义（P＜0.01）；观察组总有效率92.41%显著高于对照组的64.19%，两者差异有高度统计学意义（P＜0.01）；观察组同对照组不良反应发生率差异有统计学意义（P＜0.05）。结论自拟理气调胃汤治疗慢性胃炎临床疗效确切可靠，无明显不良反应，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨中医“调脏理气”推拿护理技术对改善慢阻肺稳定器患者生活质量的应用价值。方法：60例慢阻肺稳定期患者，均来源于本院2019年1月至2020年4月期间收治，将其中30例划分入对照组，另30例划分入观察组，对照组予以常规口服或吸入化痰止咳等药物，观察组在此基础上进行中医“调脏理气”推拿护理技术，比较两组患者生活质量。结果：观察组各项生活质量指标分值包括社会、生理、心理、情感各维度较对照组均处于更高水平，经t值检验，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨中医“调脏理气”推拿护理技术对慢阻肺急性加重期患者的预后作用。方法：选取2019年1月-2020年5月段内本院收治的70例慢阻肺急性加重期患者，随机分为对照组（n=35）与观察组（n=35）。对照组予以中药雾化吸入护理方案，观察组在此基础上加用中医“调脏理气”推拿护理技术方案，比较两组患者临床疗效情况。结果：观察组患者总有效率经评定为91.43%，对照组经评定为62.86%，经χ²值证实，数据具有统计学意义（P

简介：摘要：目的观察“调脏理气”推拿法改善慢阻肺稳定期生命质量的临床效果。方法2020年12月-2021年12月，42例慢阻肺稳定期患者随机分组，对照组实施支气管舒张剂治疗，治疗组联合“调脏理气”推拿法，分析对患者生命质量的影响。结果治疗后，治疗组FEV1、FEV1/FVC较高（P＜0.05）。治疗后，治疗组SGRQ评分较高（P＜0.05）。结论“调脏理气”推拿法对改善慢阻肺稳定期生命质量具有积极意义。

简介： 摘要：目的观察“调脏理气”推拿法辅助治疗慢阻肺急性加重期的临床效果。方法2021年1月至2021年12月我院接诊84例慢阻肺急性加重期患者随机分组，对照组给予抗感染、抗炎解痉平喘、止咳化痰等常规治疗，治疗组联合“调脏理气”推拿法辅助治疗，分析临床效果。结果治疗后，治疗组FEV1、FEV1/FVC较高（P＜0.05）。治疗组CAT评分较低（P＜0.05）。治疗组mMRC评分较低、6MWD较高（P＜0.05）。结论“调脏理气”推拿法辅助治疗慢阻肺急性加重期可提高患者肺功能，改善症状。

简介：摘要：目的观察“调脏理气”推拿法改善慢阻肺稳定期生命质量的临床效果。方法2020年12月-2021年12月，42例慢阻肺稳定期患者随机分组，对照组实施支气管舒张剂治疗，治疗组联合“调脏理气”推拿法，分析对患者生命质量的影响。结果治疗后，治疗组FEV1、FEV1/FVC较高（P＜0.05）。治疗后，治疗组SGRQ评分较高（P＜0.05）。结论“调脏理气”推拿法对改善慢阻肺稳定期生命质量具有积极意义。

简介：【摘要】目的 研究胃气滞型慢性萎缩性胃炎行自拟理气调胃汤治疗效果。方法 本次试验研究对象是我院2017年1月至2020年12月收治的97例胃气滞型慢性萎缩性胃炎患者，将患者随机单盲法分组，对照组（n=48例）常规西药治疗，观察组（n=49）自拟理气调胃汤治疗，分析效果。结果 观察组治疗有效率、幽门螺杆菌清除率较对照组高，幽门螺杆菌复发率较对照组低，差异显著（P

简介：

简介：常用于胃肠结气、胆囊炎、胃肠积滞,今以陈皮、青皮、枳实、枳壳为例谈行气、降气、破气的个人浅识,　　枳实有很强的破气结作用

简介：常用于胃肠结气、胆囊炎、胃肠积滞,今以陈皮、青皮、枳实、枳壳为例谈行气、降气、破气的个人浅识,　　枳实有很强的破气结作用

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简介：本文通过与朱熹理气论进行对比考察，确认了林罗山理气论的思想特色。即：元和六年（1620）以前林罗山曾在朱子学式的思想和阳明学式的思想之间摇摆不定，自元和七、八年以后，林氏在原理层面上接受了朱熹的理气学说并大力加以宣扬，而在应对现实问题即在应用层面上林罗山没有充分贯彻朱子学的理气论。

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简介：摘要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，锻炼学生的实践技能，帮助学生养成正向的人生观和价值观。对此，本文也将以初中生的成长为切入点，立足于地理课堂的设计，从气候教学的角度出发，分析初中地理气候教学的整体把握方法，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅做抛砖引玉之用。

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简介：摘要良好的课堂气氛，是一种有感染性的催人向上的教育情境，能使学生受到感化和熏陶，产生情感上的共鸣。良好的课程气氛的营造，关键在于体育教师的主导作用和学生的积极参与。

简介：   【摘要】健脾理气中药在胃癌治疗中越来越重要，既能改善临床症状，又能延缓病情发展，还能提高患者生活质量。

简介：铁观音一壶300，普洱500，大红袍800……在广馥源，泡茶续水的丫头们应该比我们更懂这些