简介:【摘要】 作为中小学语文教学的重要环节之一,朗读环节不可忽视,它不仅可以提升学生的语感,另一方面对学生语文素养的提升也大有裨益。但是当下初中语文朗读教学仍然存在一定的不足,例如重视程度有待加强、朗读教学方式缺乏多样化以及朗读时间较少等都是制约当下初中生朗读能力提升的重要因素。基于此,本文主要对当下朗读教学现状进行了阐述,并提出了几点教学建议。 【关键词】初中语文;朗读教学; 问题;策略
简介:摘要:当前,在经济全球化发展速度不断加快以及市场经济迅速改革的背景下,现阶段我国需要的会计应该具备的专业素养日益提升。会计在经济管理中是主要组成部分,而且在市场经济中会计重要性也日益提升。在新时代,会计领域对需要的人才的专业素质要求更高,目前的会计人才不只是要充分掌握有关专业知识,比如:财务专业以及会计专业等等,也要了解关于管理和法律的知识,同时会计人员也要懂得与人沟通。目前社会企业对会计人才有相当严格的要求,中职学校究竟怎样才可以使会计实践教学现状得到明显改善呢?这是中职学校会计专业教师必须要深入探讨分析的问题。基于此,本文主要介绍了会计实践教学现状,而且分析了中职学校会计实践教学的有效改进策略,希望可以为有需要的人提供参考意见。
简介:摘 要:在新课改的要求下,小学语文教学也越来越重要,都说小学语文是启蒙教育,是学习语文的基础,而小学语文的写作教学对小学生的阅读理解能力有着巨大的帮助,可以更有效地帮助小学生重构语言体系,同样,对小学生的身心健康发育也有着至关重要的作用。在原有的教学模式下,小学语文教师更注重学生的阅读量,认为小学生阅读量得到提升,写作能力也会得到大幅提升,所以,很多小学教师都将写作能力与阅读量紧紧联系在一起。小学语文教学对于小学生的发展有着重要的引导作用,不仅可以培养小学生的语文素养,也可以树立学生正确的思想观,其中作文教学是小学语文教学中的重难点,接下来就小学语文现状做出如下论述。
简介:摘要:在新课改的大背景下综合实践活动,作为新课程发展的一种重要的课程,它是新课改的一大亮点,具有独特的教学价值。在小学开展综合实践活动,可以帮助孩子解放天性,促进孩子全身心的健康发展。但是在当下,由于很多学校没有形成系统的综合实践活动的教学方案,使得综合实践活动没有办法很好地开展下去,本文从当前综合实践活动发展的现状出发,提出相应的改进策略。