简介：摘要小说是初中语文重要部分，其中涉及人物、故事情节、环境等多个内容，构造出不同人物性格和思想感情，是师生十分喜欢的文体。当前初中语文收录的现代小说风格流派各异，学生可以在小说中看到五彩缤纷的文化艺术世界，并从中受到熏陶。对此，本文则从精心设计导入、创设生活情境以及紧抓小说元素等分析初中语文现代小说教学策略，望给予语文教师提供教学参考。

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简介：现代文阅读是高中语文教学的重要组成部分,阅读能力也最能鲜明地体现学生的语文能力。随着高考语文对现代文阅读题型与分值的改革,攻破现代文阅读已经成为众多学子语文赢得高分的必经之路。那么,在适应新课标的阅读模式下,如何让复杂的阅读活动在教学中更高效呢？一、抓好教材范例,引领精神对话阅读活动是复杂的思维过程,它牵涉学生的知识储备、阅读经验、阅读专注度和将文本转换成表达方式的能力。

简介：摘要音乐教学是中学阶段教学中的重要组成部分，因此在实际的教学中就不容忽视；其次，音乐教学也是素质教育中的重要学科，教师在教学中就要以提升学生的音乐素养为教学目标。随着现代流行音乐的发展，对中学的音乐教学也产生了很大的影响。本文针对现代流行音乐影响下的中学音乐教学策略进行分析。

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简介：摘要体育课是小学教育课程的重要组成部分，对于培养学生的全面发展起着独特的作用。只有让学生拥有强壮的体魄，学生才有心思来学习。尤其是现在的教育发展进入了一个全新的阶段,体育教师要切实加强教学工作,要从课程设置、教学观念、教学方法、培养目标等多方面入手制定有效的教学策略。

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简介：摘要足球运动是体育运动中社会影响力最大的项目，同时也是体育教学中的重要内容。足球游戏是以足球技能训练为目的，兼顾娱乐性、趣味性的一项活动；用于足球教学可提升学生的兴趣，提高教学效果。本文对小学体育足球教学中存在的问题进行分析，提出了五点关于增加足球课堂趣味性的策略。

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简介：摘要每一位教师在接受刚入学的初中学生时，都会调查学生的学习背景，和学生的学习水平、结合学生主客观的差异，认真备课，有效的采取设置符合学生学习认知水平的作业，一改往日的布置作业方式，采取不同层次做不同水平的作业，让每位学生每节课都有提升和收获。事实表明每个个体是有差异的只有我们接受这种差异坦然接受，结合学生实际给学生经过将学生分层教学、分层次布置作业和考试评定。我们会发现由于满足了每位学生。学生有了自信心，提升了学习效果，还减少了师生之间地摩擦，大大提高了课堂的的效率。

简介：摘要随着国家的发展和进步，社会需要的人才不再是读书机器，而是有思想、有策略的人才，这对数学老师来说是一个大的挑战。数学能力直接影响社会科技的进步，因此，如何让数学教学不再死板，学会灵活利用不同策略解决各种问题，成为重中之重，本文就如何在数学中活化教学策略，使学生学会学习方法进行探讨。

简介：摘要小学数学教师肩负着学生的学习数学的兴趣培养，数学学习习惯的训练，数学思维的开发等任务，所以我认为小学数学教师责任重大，因此小学数学教师在教学过程中，应该课堂小结，应该充分发挥学生自主探究合作交流的能力，应该创设生活情境教学新知，应该不断向学生渗透应用数学的意识等，这样的小学数学教学才能迸发出勃勃生机，才会培养出更加有建树的学生来。

简介：摘要数学是非常重要的一门学科，由于其有较多的计算和公式，对于学生们来说还是具有一定难度的，特别是小学数学，是数学学习的基础阶段，如果基础打不好就会影响初中、高中等后续教育阶段学生们的数学成绩。而小学生们处于幼年阶段，自制力不强，主动性偏弱，教师们要对于小学数学教学工作有充分的认识，并对学生的心理状态有足够的了解，采取兴趣教学方法，运用情境教学的方式，激发学生兴趣，从而做好小学数学教学工作。

简介：摘要体验、理解、应用是学习数学最重要的过程。教师在数学教学中，不仅要传授学生数学知识，还要引导学生快乐体验，熟练应用，充分体验数学的价值，感受成功的喜悦，体会知识的力量，从而达到学会学好的目的。教师带着鼓励性的教学是激发学生学习的催化剂，能点燃他们心中求知的欲望，这就是智力开发。其潜在能力就好比荒山野岭蕴藏的宝矿，要通过仔细观察才能有所发现；教师就好比矿藏开发者，在长期的教学过程中进行摸索。因此，教师要全面地了解班级上的学生，仅凭课堂上的几、设计生活实际情境，引导学生积极探究

简介：文章以中学生思维特点和先前知识经验为依据,对不同类型的地理概念教学策略进行研究,并结合地理教学实践对不同地理概念教学策略的具体操作过程进行了阐述。

简介：本文从当今职高数学教学现状出发，针对职高学生的特点进行分析，在此基础上，寻找出了适合职高学生的数学教学策略。

简介：长期以来,作文教学是小学语文教学中的难点和重点,存在学生写不出、不想写的问题,教师在进行写作教学时没有及时运用正确的教学策略,导致学生写作热情消退,写作能力也得不到提高。本文首先提出了激发学生作文学习动机的策略,再提出了培养学生阅读兴趣与激发学生写作兴趣的策略,最后在教师反馈方面提出了一定意见。

简介：Photoshop平面设计集图像编辑修改、制作、广告创意等图像处理软件,因此对于中职计算机专业学生而言,这门课程非常重要。但是长期以来,中职学生对这一课程的主动性不强,甚至一些学生抱着回避的态度;同时,中职教师在教学策略和教学环节的设计上缺乏足够的创新性,让学生感觉课堂缺乏吸引力,以致其学习动力和学习能力严重不足。这两方面的原因共同造成了教学成效不高的现状,促使教师必须进行相应的课程改革和优化调整。

简介：摘要3-5岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰,幼儿能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字。科学的规律性识字教学不仅给学生打开知识的大门,更重要的是能有效培养其观察力、注意力、想象力、记忆力与思维能力，养成自学兴趣。本文结合幼儿认知特点探讨对其进行识字教学的有效策略，抓住幼儿大脑发育黄金期，为其各项素质发展打下坚实基础。