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  • 简介:根据外伤的严重程度和牙齿的发育阶段,3%~11%的恒牙牙齿震荡及脱位的病例会发生根管闭塞。由于根尖病变不断发展或考虑到美观因素,对根管闭塞的牙齿进行根管治疗是必要的。如果细心操作,闭塞根管治疗的成功率较高,同时也为内漂白打下基础。

  • 标签: 牙齿震荡 牙齿半脱位 根管闭塞 根管治疗 并发症
  • 简介:回顾性分析75例骶髂关节脱位误诊病例的临床资料,其中骶髂关节前脱位3例,骶髂关节脱位的疼痛为患侧骶髂关节部

  • 标签: 例误诊 关节脱位 脱位例
  • 简介:骰骨脱位(又称骰骨区小关节紊乱症,骰骨综合症),在体育运动损伤中,还是比较常见的伤病。伤后影响系统训练或竞赛、对提高运动成绩有较大的妨碍。近三年来,我曾收治26例骰骨脱位的运动员和教练员,均用自制的骰骨顶复位法治愈。现报道如下。临床资料26例骰骨脱位中:急性损伤24例,陈旧性损伤2例;男12例,女14例;左足10例,右足16例;旋前足2例,中立足24例;骰骨向背侧移位19例,向跖侧移位7例;年龄:13~18岁24例,33~39岁2例。

  • 标签: 骰骨 半脱位 侧移位 复位法 陈旧性损伤 小关节紊乱
  • 简介:男,4岁。主因发现颈中上部偏左一肿物半年,近2个月逐渐增长,于2004年12月13日入院。半年前发现颈部肿物,约黄豆粒大小,诊断为“甲状舌管囊肿”,因患者年龄较小建议观察。近2个月来,肿物明显增大,无疼痛,收治我科。入院查体:甲状软骨与舌骨间正中稍偏左,可见一局限性隆起,约2cm×2cm×2cm大小,无压痛,界清,与周围无粘连,左右活动良好,上下活动欠佳,伸舌及吞咽时可稍上下活动,甲状腺区未触及肿物。B超显示:颈前囊性肿物。诊断:甲状舌骨囊肿。于2004年12月27日全身麻醉下行甲状舌管囊肿切除术。肩下垫枕、置头圈、头后仰位。常规囊肿表面弧形切口,剥离囊肿,沿条索状系带分离至舌骨,分离上下面附着肌肉,正中剪开舌骨,不去除部分舌骨,分离至约舌盲孔处离断。创面双极电凝处理,对位缝合舌骨上下肌群,置放引流条、固定,间断缝合皮下层,皮内缝合皮肤层。手术顺利,手术时间约30min。术后予抗炎、止血等治疗。术后切口愈合良好,术后2d拔引流条,术后5d拆线,切口甲级愈合。术后病理报告:符合甲状舌管囊肿。

  • 标签: 甲状舌骨囊肿 手术并发症 寰-枢关节丰脱位
  • 简介:目的评价在超声乳化白内障吸除术中植入囊袋张力环治疗白内障合并晶状体脱位的效果.方法对15例16眼白内障合并晶状体脱位患者行超声乳化白内障吸除术,术中将囊袋张力环植入囊袋内.结果人工晶状体正位14眼,人工晶状体轻度偏斜2眼.术后随访3个月~9个月,矫正视力<0.1者2眼,0.1~0.4者5眼,0.5~0.9者6眼,1.0~1.5者3眼.结论在超声乳化白内障吸除术中植入囊袋张力环是治疗白内障合并晶状体脱位患者安全有效的方法,可以防止人工晶状体的偏位,减少手术并发症.

  • 标签: 超声乳化白内障吸除术 晶状体半脱位 囊袋张力环 手术方法
  • 简介:<正>每颗牙均可分为三部分,露出于口腔内的叫牙冠,嵌于牙槽内的叫牙根,介于两者之间狭细的部分叫牙颈。在牙冠的表层有一层光亮坚硬的釉质,是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织,其硬度仅次于金刚石。牙内部的空腔叫牙腔或髓腔,牙的神经、血管通过牙根尖孔和牙根管至牙腔,与结缔组织共同组成牙髓,牙髓发炎时常引起剧烈疼痛。

  • 标签: 牙腔 牙根尖孔 牙颈 药都 鼠洞
  • 简介:<正>病例1:赵××,男,21岁,体操运动员,79年2月16日就诊。头天练习吊环做翻上倒立时,要向下翻,猛一拉肩,挺胸过猛过多,掰伤右胸上部,伤后既觉右胸上部第四、五胸肋关节处撕裂样刺痛,向背部放射,并有憋气、“掰得慌”的感觉,不敢深呼吸,被迫控制胸式呼吸,不敢咳嗽、大声说话,不敢抬头、挺胸、扩胸、伸背、抬臂;上臂支撑时疼痛加剧,

  • 标签: 胸肋关节 手法复位 半脱位 体操运动员 深呼吸 胸大肌
  • 简介:<正>食肉动物在猎获食物时的各个环节:猎杀、叼拿、弄碎肢解,无一不用牙齿作为天然工具。失去一颗犬牙的老虎就再也无法猎杀大型有蹄动物了。

  • 标签: 有蹄动物 牙磨损 海驴 齿尖 令人
  • 简介:儿童应每半年到医院检查一次牙齿记者:在大多数父母看来,如果孩子没有严重的牙病,是不会到医院检查牙齿的。在提倡口腔健康的今天,这种意识是否需要改变呢?葛教授:儿童应该定期到医院检查牙齿,特别是在6岁

  • 标签: 专家谈 从小做起 做起牙科
  • 简介:母爱,是人间最伟大、最无私、最圣洁的爱,是孩子赖以生存的精神支柱和健康成长的心理屏障。不管母亲在现实生活中过得多么委屈、软弱而又万般无奈,但在孩子眼中母亲是世界上最能干、最坚强、最能保护自己和值得信赖的人,因而母爱是对孩子的性格影响最早、最深、最经常的因素。这种爱有着强大的力量,足以调动孩子的全部心理

  • 标签: 家庭教育 性格品质 教育观念 教育方法