简介:
简介: 许多人相信"爱"的力量,并且认为"爱"是天生就有的,没有必要经过学习和认知训练.情况并非如此. 人们在处理恋爱和婚后生活中所碰到的问题时,常采用四种不同的态度: 第一种是"忍耐型".在恋爱和婚后生活中,放弃某种观念,以维持现有的关系.但是,忍耐的结果,有时也会导致各种障碍的产生.……
简介:爱,是人类最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可爱,可爱它究竞在哪儿呢?我苦苦地寻觅着爱……拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住了妻子,用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,身躯也不如青年时伟岸。但是,他还是小心地呵护着自己的妻子,那并不健壮的臂弯里,充满了宁静和温馨,流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸,原来,爱意是如此的浪漫。
简介:赏识是一朵玫瑰,常言道:赠人玫瑰手有余香;赏识是一弘清泉,凉滋滋地润泽了你我的心;赏识是一捧火焰,融化了冰冷,消去了隔膜。学会了赏识,就学会了爱。
简介:常识是一朵玫瑰,常言道:赠人玫瑰手有余香;赏识是一弘清泉,凉滋滋地润泽了你我的心:赏识是一捧火焰,融化了冰冷,消去了隔膜,所以,学会了赏识,就学会了爱。
简介:摘要:根据新课保准,小学德智课的目标是促使学生品德的形成和社会习惯的养成教育,为学生了解、参与、适应社会,在成为社会中优秀的人才之前,需要成为合格的民众,感恩教育只是成为合格民众素养的一部分,也是基础部分。但判断力还不健全,在信息冲击时代,如何让学生懂得感恩和表达爱是德育课的教学目标之一。
简介:<正>高尔基曾经说过:爱孩子,这是老母鸡也能做到的事。显然,这是指低级的动物性的爱。作为主宰世界的人类,如果把爱孩子仍停留在低级阶段,那就会产生许许多多的悲哀——得不到社会的进步与光明。不能享受物质和精神文明,这是显而易见的道理。然而社会发展到今天,不可否认的事实是仍有一些为人父母者不会爱孩子,造成本不该发生的悲剧而时有发生。最振憾人心的莫过于青海的夏菲被母亲打死,武汉的刘兵被父
简介:中学决定住校的那一刻就不准备麻烦父母了,周末也会和父母坚决地说留校。都不算是小孩了,总要独立的,所以听到同寝的人哭哭啼啼地和父母说话以及听到一位母亲说上课要认真,有事要和家里打电话的叮嘱时,我都会皱皱眉,然后拿起一本书。开始翻看着:何必呢?总该学会一个人成长。甚至和好友在食堂吃着难吃的菜时,也不会想要回家。我认为这就是独立:一个人,才算成长。
简介:学会爱自己,不是让我们自我姑息.自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没人督促我们、指导我们、告诫我们、叮咛我们。即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能,这时候,我们必须学会为自己修枝打权,寻水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。
简介:有天晚上,半夜醒来,发现身边的丈夫一直睁着眼睛没睡。定睛一看,呵,他眼里含着泪光。一瞬间,我仿佛被电流击中,心中生出柔情,我在他眼帘轻轻一吻,他孩子一般把头埋进我怀里入睡了。那一天,我才突然发现,一向豁达幽默的丈夫也有悄然伤心无处诉说的时候。平时,他在外面昂起不屈的头笑迎八面来风,每天回家,他总是远远地唤我的小名,我迎上去同他热情地相
简介:爱德华·图雷恩住在埃及街旁的一座房子里,作为一只瓷兔子,他很自豪.因为他的主人阿比林很喜欢他,每天都会给他一个拥抱.这让他很得意。
简介:近年来,由于家庭结构的日益“核心”化,孩子在家庭中受到的关爱实在太多,而引导他们付出关爱的机会、措施则太少。致使孩子不懂得与别人一起分享食物、不知道关心父母、不了解父母工作及家务劳动的辛苦,很少想到别人的需要。他们习惯于为所欲为、有求必应的生活,以至染上了自私、任性、缺乏同情心的毛病。
简介:"让学生学会爱"是当下学校教育的重大课题。本文从意义关怀、现实关怀以及策略关怀三个层面,探讨爱的教育的内涵与特征,提出从多元文化在学生精神世界冲突、融合的辩证统一视角来现实审视学生爱的教育问题,并提出唤醒、体验和惩戒等三种"爱的教育"的基本策略。
简介:没有空气、阳光和雨露,就没有绿色的大自然。没有爱,幼小的人类雏体,就不可能健康成长。谁个父母不爱自己的子女,孩子是父母的血肉,在许多人心里,甚至比自己的生命更重要。但对于每位父母来说,需要明辨的是:爱是一种本能,又决不仅仅是一种本能,在它的升华过程中,要排放出若干杂质和废料。
简介:教我们的学生学会爱自己,爱自己的生命,爱自己的一切,这比任何一课都来得重要。因为爱自己是学生一生幸福的基石,是第一重要的事。在人的种种需求当中,“自我之爱”是人的一项最根本的需要,是自己今后所走的人生路上一块坚实而厚重的“人生基石”。让学生学会爱自己,这不是一种羞耻。不是一种罪过,而是一种光荣,因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身和人性的崇尚和珍重。这可以让生命更为丰满、更为健康.也可以让灵魂更为自由、更为强壮。
简介:小作者善于捕捉生活中的细节,善于感悟,并及时把它记录下来。几个电话几个短信,看似平凡,却将母亲的心完全地表现出来,令人深思。整篇文章虽然简单,却一气呵成,思路清晰。
简介:“不动笔墨不读书。”同学们要养成边读边思考、读后动笔写一写的习惯,只有这样,日积月累,循序渐进,才有更多收获,更大进步。本栏目欢迎同学们积极参与,投稿邮箱见目录页,邮件请注明“读写练”。
拥有爱学会爱
懂得爱学会爱
学会爱
学会赏识,学会爱
学会赏识 学会爱
学会感恩学会爱
为了爱,我们必须学会爱
学会爱孩子
学会去爱
学会爱自己
学会爱男人
《爱德华的奇妙之旅》:失去爱、学会爱、得到爱
学会爱的教育
让孩子学会爱
让学生学会爱
教育就是学会爱
要学会爱孩子
让学生学会爱自己
在被爱中学会爱
爱,让我们学会珍惜