简介：摘要：本项目拟聘请学生为校园景观设计师，要求其在理解教材选文的基础上，依托其设计思路，打造符合校园文化特色的景观，形成说明文风格的设计手稿，以期加深学生对本校校园文化的理解，提升其语言建构与运用、思维发展与提升、审美发展与提升、文化传承与理解的语文学科核心素养。

简介：[摘 要 ]： 本文将人本理念切入到生产管理 ，详细阐述了 董矿分公司创新快速掘进的内因、成效和具体措施，提出了创新快速掘进的新思路 。通过分析实践，为煤炭企业提升生产力提供了强力引擎。

简介：摘要： 本文从各种形式语言中挑选出色彩语言对怀斯的绘画进行思考，通过“色彩语言及视觉感受”、“色彩语言的真实性体现”、“色彩语言的抽象性体现”三个部分来探讨。其中，以色彩语言对于观者的视觉感受作为切入点，深入思考其在怀斯画面中的表现。作者认为，形状、光线、笔触等各类形式语言固然重要，但从色彩出发才更能体现出为什么怀斯的艺术能在当今社会掀起巨大的浪潮。

简介：

简介：摘 要：近几年以来，伴随煤矿开采深度的增加，导致煤矿矿井的温度也不断提升。矿井内的高温问题已经严重威胁一线煤矿工人的人身安全，每年的安全事故也在逐年增多。笔者结合多年工作经验，深入分析煤矿矿井温度升高的原因，并针对性提出煤矿矿井制冷降温的技术，希望为相关专业人员提供借鉴与参考。

简介：

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简介：摘要：高校的基层党组织为院校的党建工作提供根本的保障。学生党员干部提高自身的责任意识，在工作时应该把人民群众的利益放在最高的位置，加强党性修养常怀信仰、学习、敬畏、服务以及忠诚之心，提高自身的政治、党性、道德、作风、纪律修养，按照党的规章制度严格的要求自己。

简介：摘要：将陶艺课程与篆刻课程有效整合，通过感受泥性，拓展技能；挖掘素材，发展思维；篆情抒怀，展示个性等过程，积极探索高中美术新课程实施的途径。注重学生情感的表现，发展学生的综合性、实践性、探究性等能力，促进学生的美术核心素养的不断形成。

简介：摘要

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（ 2011 年版）》也曾提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”与《散步》对话，我们谈文也话人，讲孝道亦论生命。