简介：

简介：甘孜藏区旅游业的全面推动与发展需要涉外旅游人才的培养。为了实现优化民族旅游环境的目标，在涉外旅游人才培养过程中教师及培训人员应该（1）清楚甘孜藏区旅游英语教学目标与特点的特殊性，（2）做到职业英语（EOP）教学为主，学术英语（EAP）教学为辅，（3）坚持针对性和实践性的教学原则。

简介：我国涉外旅游行业发展较快，对涉外旅游英语专业人才的需求趋旺。高职院校要改革现有的人才培养办法和旅游英语的课程体系，为市场培养更多的涉外旅游英语专业的高素质人才。

简介：涉外旅游英语委婉语的构成手段丰富多彩，虽然它违反了合作原则，但其作为一种常规语言的变异，很多时候，是涉外旅游行业从业人员广泛采用的重要交际策略，能很好地体现礼貌原则。

简介：

简介：根据高职涉外旅游专业的培养目标和市场对旅游人才的需求，要培养学生的动手能力和创新能力，必须进行高职涉外旅游专业现行培养模式的探讨，进而培养“涉外旅游企业管理和服务第一线的应用型、技能型人才”。

简介：文章以厦门城市职业学院“涉外旅游专业教学改革综合试验项目”为例,分析了高职涉外旅游专业教学中存在的问题,提出相应的教学改革措施.认为应从明确涉外旅游专业人才的培养模式、改革课程体系、加强师资建设、实现校企深度融合、注重闽台合作办学、提高学生就业能力六个方面着力,从而达到提高专业建设水平、提升学生就业质量的目标.

简介：国家“十一五”计划期间海峡西岸经济区旅游行业的发展，对涉外旅游人才的培养提出了新的要求，旅游英语教研室通过对福建省内28家旅游行业主要基层企、事业单位的市场调查，了解业内对涉外旅游人才的需求前景，并咨询业内资深人士关于旅游专业课程设置、学生培养方向与规格等方面的建议，组建专业发展顾问委员会，建立学生实习实践基地，努力推动校企合作，精心打造人才培养方案，努力推行学生“双证书”制和教师队伍“双师制”，积极进行创业教育与实践，对旅游英语专业的涉外旅游人才的培养进行许多有益的尝试，使涉外旅游人才的培养具有鲜明的行业专业特色。

简介：改革开放以来,河南涉外旅游业取得了长足的发展,但是和发达地区相比仍存在较大差距。本文从河南涉外旅游外向度低、旅游企业规模较小、旅游资源集聚度不高和旅游服务水平有待提高四个方面分析了河南涉外旅游业存在的问题,并针对上述问题提出具体的应对策略。

简介：根据对行业及景区、国际旅行社等相关企业对人才需求情况,如学历、知识、能力和素质等的调研结果,确定了高职涉外旅游专业的培养目标,对高职涉外旅游专业课程整合与教学改革进行了设计和探索。并提出了新的研究课题：如何解决专业建设标准实施过程中面临的问题及如何在入境游持续低迷的情况下发挥高职院校的作用。

简介：依据珠三角区域旅游产业一体化发展定位,分析高职涉外旅游英语专业人才培养的状况。在ESP教学理念的基础上,构建基于工作过程的涉外旅游英语专业课程体系,培养符合区域涉外旅游市场需求的高素质技能型人才。

简介：<正>近年来,旅游业作为我国国民经济中新的经济增长点,其发展速度之快,产业素质之好,关联带动功能之强,综合经济社会效益之佳,已日渐成为一项令人瞩目的明星产业。国际旅游创汇已从1978年的2.63亿美元上升到1996年的102亿美元,提前实现小平同志生前要求在本世纪末创汇100亿美元的目标,1996年全国旅游总收入,已占国内生产总值的4%左右。在旅游业中投资额最大,占有资产总量最多而处于重要地位的涉外饭店也随旅游业的发展保持强劲的势头。从整体而言,涉外旅游饭店的营业收入和客房出租率随着入境旅游者的连

简介：＂智慧旅游＂极大地推动了旅游产业的转型升级,也对旅游人才的培养提出了新的要求。从智慧旅游对社会的影响可引申出当前亟需的三种人才,高职院校作为旅游人才培养的基地,应积极调整人才培养模式,以适应智慧旅游发展的趋势。为此,高职院校在旅游人才培养过程中应从人才培养目标定位、课程体系建设、实践教学环节设计等方面进行积极探索。

简介：运用教育家凯米斯的“解放性行为研究理论”作为工具来阐释如何在杭州市建立涉外旅游师资提升的新模式。首先说明了使用该理论提升师资的必性和可行性，对杭州市的涉外旅游师资的现状进行了调查摸底，分别从三个层次揭示了具体的设计方案，描述了其设计的特征。

简介：北京市2006年职称外语等级考试；北京英语水平考试将于下月开考；2006年上半年全国翻译专业资格水平考试；德国推出五大留学新项目；德英两国降低留学生居留门槛；第11届中国国际教育巡回展体现各国留学新亮点；

简介：随着网络和计算机技术的快速发展,虚拟现实技术作为一种新的技术运用于教学领域,大大弥补了传统教学模式的不足,并在提高教学效率、改善教学评价及教学效果方面有积极影响,本文结合自身教学实践,同时基于涉外导游课程本身所具有的教学特点的分析,探讨虚拟现实技术在旅游专业教学中的应用以及对涉外导游课程实训的影响,并指出了虚拟旅游教学系统应用过程中存在的不足及解决思路。

简介：通过广泛的调研,结合岗位要求,把涉外旅游专业英语教学内容中具有同类功能的知识点或能力项组合成了知识模块和应用技能模块,改变常规的教学模式,建立一种以能力为基础、以培养应用型技术人才为目标的模块式教学培养模式,并用该模式组织教学。

简介：毕业实践包含毕业顶岗实习与毕业作业,是深化＂工学结合＂人才培养模式改革的途径,也是学生综合运用专业基本理论和技能解决实际问题、强化职业道德的过程,更是提高毕业生职业综合素质必不可少的教学实践环节。加强对毕业实践过程的质量控制有着非常重要的意义。文章对目前在毕业实践方面存在的一些问题进行分析,并提出把PDCA质量控制循环原理运用到涉外旅游专业毕业实践质量控制过程中,经过实践,该方法可明显提高毕业设计质量。

简介：当一国的人刚刚接触本国以外的世界时,因缺乏知识而闹出笑话,总是在所难免的。中国人如此,外国人也是这样,本不足为怪。但到了清中期以后,特别是到了晚清,中国国门已被打开多年,外国人与外国事物

简介：