简介:[摘要]只要达到这些方面的要求,建立和发展好了师生关系,那在我们的教学过程中,将会起到事半功倍的效果,何愁我们的教学质量提不高?[关键词]师生关系教书育人韩公文祠中说,师生之间的关系,应是平等、民主之关系。教学是一门艺术,教师的根本任务是教书育人;教师是人类灵魂的工程师,对青少年的成长起关键作用;教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续和发展有承前启后的桥梁作用;而学生的根本任务是接受知识,学会做人;学生是教育的对象,是自我教育和发展的主体。要在教学过程中,有所突破,真正做到“教有所成,学有所成”,必须要正确处理好师生关系。下面就“师生关系”作一点体会……
简介:【摘要】谈话是教师与学生沟通,做思想工作的方法和手段之一,是建立新型良好师生关系的前提。有效的谈话对于师生之间沟通思想、交换意见、交流信息、解决矛盾、融洽感情、增强信赖起着至关重要的作用。 【关键词】师生谈话 谈话是教师与学生沟通,做思想工作的方法和手段之一,是建立新型良好师生关系的前提。谈话是一门艺术,谈话的技巧与方法直接影响到思想工作的成败。面对家庭教育环境不同、成长过程不同、性格不同的学生,要建立良好的师生关系,解决好学生的思想问题,让他们建立正确地价值观、道德观、人生观,我们就必须认真研究谈话这门教师必修的艺术。有效的谈话可以让学生在不受外界干扰的情况下,尽情述说个人的思想感情、意见要求、反映自己的情况。有效的谈话对于师生之间沟通思想、交换意见、交流信息、解决矛盾、融洽感情、增强信赖起着至关重要的作用。 1谈话前要做好充分准备 谈话的产生主要有两种:一是学生主动找老师谈话,二是教师根据自己的工作需要找学生谈话。前者谈话的成败取决于教师对这个学生的了解程度和把握此次学生找老师谈话的目的的准确性。所以,教师在平时的工作中要通过各种途径充分了解学生的各个方面的情况,做到心中有数,同时要察言观色,询问了解本次学生找你谈话要解决的问题,然后对症下药,解决问题。
简介:摘要教学手段是师生教学互相传递信息的工具和媒体。教师在教学过程中必须借助某种有效的教学手段,才能有效地运用教学方法。师生角色互换既培养了学生的主体意识和能力,更让老师了解了学生所需,对学生的学习和教师的教学都起着很大的作用。
简介:摘要著名教育家夏沔尊先生说过“没有爱就没有教育。”但是在教育教学过程中,教师与学生之间发生各种各样的冲突,却是教育过程中经常发生的事情,我们应该对其师生冲突的原因加以分析,从而有效地避免师生冲突,尤其是其带来的负面影响,这直接影响到教育教学工作的质量以及教师的形象。
简介:摘要:互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为:教学是师生传意互动的过程。不同的传意互动方式,其效果不同。单向传意,效果最差;双向传意,效果较好;多向传意,效果最佳。