简介：

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简介：摘要：法律思维培养是法律教育的重要内容，法律思维能够指导人们合理运用法律概念、法律判断、法律推理去思考问题，科学阐述法律现象背后的复杂心理。法律思维是法律人才必须具备的素质之一，然而当前阶段法律教育中法律思维的培养状况未能尽如人意，积极采取措施本源性提高法律教育实效性是“当务之急”。本文围绕“法律教育中的法律思维培养”展开讨论，希望能够对培养兼具法律思维和法律技能的优质法律人才有所帮助。

简介：摘要：无论是从依法治国的角度来看，还是从依德治国的角度来看，信用惩戒制度在整个法律体系中扮演着重要的角色，其能够更好地维护市场经济秩序，推动社会主义建设，保护守信者合法权益。同时，作为一项上升为法律高度的社会治理机制，信用惩戒在行政法、诉讼法等部分法以及司法解释中得到了体现。本文就信用惩戒进行概述，并分别阐述负面信息披露、资格限制、限制高消费的法律性质和法律性质，最后提出自己关于完善信用惩戒制度的建议，旨在能够助力于我国社会信用体系建设。

简介：摘要：本文将对电子合同涉及的相关法律问题进行分析，以帮助企业签订有效的电子合同，为企业远程办公提供助力。

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简介：摘要：本文根据市场营销的外部市场环境的变化以及经济大环境的变化提出针对性的意见，希望对在疫情背景下的企业生态能有所帮助。

简介：摘要： 随着互联网技术的飞速发展和不断的应用，使得过去用人工生成的一些图书、 文件以及一些资料信息等，都被计算机代替。 由此产生了一些电子图书、 电子信息、 电子材料等。其中一些具有价值的信息被经过整理形成了现在的电子档案。在现在的任何一项工作中，都发挥了巨大的作用，由于电子档案本身的一些性质特点，在法律行使过程中发挥了巨大的作用。下面我们对电子档案的法律功效来进行探讨。

简介：摘 要：关于校园暴力的有关新闻屡屡见诸报端，给未成年人的身心健康以及社会秩序造成了巨大破坏，我国政府高度关注这一问题，这也成为世界各国研究领域的重要课题。本文将透过现实案例对于校园暴力的定义和类型进行界定，研究暴力事件的现实特征及其产生原因，吸取先进国家经验教训，结合本国具体情况，从多个角度提出应对校园暴力的法律措施及建议，以期对社会和学校有所裨益。

简介：摘要 ： 论文 试从法律英语文体学角度来探讨如何更好地理解和翻译法律英语文本。

简介：摘要： 科威特国（ The State of Kuwait）地处西亚地区阿拉伯半岛东北部，是一个北接伊拉克、南邻沙特阿拉伯的君主立宪国。针对于私营企业的法律文件为 2010年 6号法律文件，《私营企业劳工法》（以下简称劳工法）。为降低企业在当地的用人成本，结合当地实际情况以及劳工法条文，进行劳工雇佣的法律要点进行分析。

简介：摘要：随着社交软件微信的推广，微商也随之应运而生。目前，微商呈现出涉及主体广泛化、微商传销化、商品质量水平低、缺乏有效监督管理等特点，增加了消费者合法权益受到侵害的可能性。微商如何利用法律进行规制、消费者合法权益如何进行保护，这成为对当下微商行业发展规划的首要问题。现将从法律角度对微商进行剖析，运用比较法和案例分析法等研究方法，探讨微商法律规制的基本原则，强化对微商行业的监管，进一步促进微商平台的健康发展。

简介：摘要：企业商标保护并不是一蹴而就的，它是一个系统的工程。在这个过程中，需要企业、社会、消费者、政府主管部门从自身的使命和职责出发，为企业商标的保护做出应有的贡献。当前，我国的企业商标保护还面临着比较大的挑战，只有在今后的发展中，不断地从制度法规上，企业管理上，媒体监督等诸多方面来进行提升，未来的企业商标保护在会进入一个相对稳健的发展之路。鉴于此，本文主要分析企业商标保护的法律。

简介：【摘要】：由于很多网络游戏商之间的交易都口头交易,使得法庭上出现了很多财产纠纷。虚拟财产所引起的问题已经引起社会的广泛关注,关于虚拟财产相关法律的研究也逐渐被提上日程。在其他人的研究结果的基础上,本文研究并探讨了虚拟财产的概念、属性和法律保护。

简介：　　【摘 要】 “家安则国安”，预防及惩治家庭暴力，任重道远。人身安全保护令制度在被立法者命名出台之前，该制度在反家庭暴力进程中也有一定的运用。本文通过梳理我国目前在人身安全保护令制度方面的立法与实践现状，借鉴域外的立法和实践经验，为推动家庭暴力防治系统的构建和反家暴救济体系的形成提出完善建议。

简介：【摘要】：关于合伙的法律地位，即合伙是否应为独立的民事主体这一问题一直纷争不断，本文试图从合伙形态中的合伙企业角度去分析，并结合我国法院相关审判实践为视角，论证在我国确立合伙企业独立的民事主体地位已是社会经济发展的必然需要。

简介：摘要：本文以翟同祖的《中国法律与中国社会》为研究起点，分析了该书的研究路径，阐释了我国传统法律与社会的关系及其价值基础，以期找寻新时代中国社会与法律的内在联系。

简介：摘要：研究将针对大学生的思想政治教育教学工作开展做出深入的分析与探索，并且会结合教育教学过程中如何有效应用网络元素对其进行论述和阐释，以此反应网络元素在大学思想政治教育教学工作开展中所面临的机会和挑战。进而采取相应的措施对其进行方法的应用和策略的开发，实现对大学生的有效教育和引导。

简介：摘要：自我国《中华人民共和国教师法》颁布以来，关于如何定性中小学教师法律身份的问题一直存在争议。未来的中小学教师的法律身份等同于公务员，但毕竟《教师法》的修改尚未完成，当下中小学教师的法律身份仍然是具有多面性的。在现代社会，随着法制的健全发展，教师不仅取得了作为公民的法律地位，也获得了其职业的专业性法律地位，即“教师是从事教育教学的专业人员”。作为公民，教师是享有权利、履行义务、承担责任的主体，是拥有独立人格与尊严的个体；作为专业人员，教师拥有《教师法》规定的特殊权利与义务。

简介：　　摘要：法律素养是理解和应用法律的重要能力和品质。人们通过对法律知识、技能的掌握与运用表现出自身的法律意识。高等职业教育作为高等教育的关键组成部分，同时也是我国法学教育的重要基地，在培养学生良好的职业技能和道德素质的基础上，有助于培养学生较高的法律素养。从高职院校学生法律素养培育过程中存在的问题入手，在分析其必要性的基础上，对法律素养的具体培育策略进行探索。