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简介：摘要:铁这一微量元素是人体不可或缺的元素之一，一般来说，普通人群只需要保证膳食均衡，从食物中摄取铁元素就不会出现铁缺乏的症状，但是孕妇和婴儿作为特殊人群，孕妇由于妊娠期和哺乳期身体机能发生变化，婴儿由于抵抗力低，因此这类人群是铁缺乏症产生的高危人群，针对母婴铁缺乏症的预防和治疗，近年来取得了相应的研究进展。因此，本文对母婴铁代谢与母婴铁缺乏症之间的关系简要分析，对母婴铁代谢与母婴贴缺乏症的防治展开研究。

简介：摘要:母婴同室是指在婴儿产出后，与母体安置在同一个房间内，并由母亲亲自照顾婴儿的保暖、喂养、换尿布等，同时在住院期间母子一直生活在一起，对于该医疗与其他的操作两者分离不超过一小时，该措施对婴儿而言，可有效增强母体与婴儿之间的交流，保证两者的身体健康。母婴同室共同参与式护理，顾名思义，是在母婴同室的基础下，护工又将二人共同护理的同时，护工和母亲共同参与婴儿护理的新型产后护理方式。根据相关研究发现，母婴同室的婴儿，体重回升的更快，母亲则母乳更加纯正，母亲与新生儿之间的羁绊也将更早开始。总知，母婴同室共同参与式护理好，好在哪，有什么正向作用反向作用，是笔者此篇文章深入探究的核心内容。

简介：摘要:目的：研究快速康复外科护理对甲状腺癌患者术后身体状况、情绪影响。方法：选取我院

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简介：摘要：民族民间舞蹈以身体作为承载，并打上民族烙印，其动作本质是对于该民族生产生活状况的投影，以符号化的身体语言传达自我的族姓思考与情态变迁。当今民族民间舞蹈教育呈现职业化趋势，普遍注重外观形态的模仿，缺少内在经验与情感体验。基于此现状，本文旨在以民族民间舞蹈是身体的艺术为出发点，全方位剖析民族民间舞蹈教学与身体美学和身体意识之间的关联，进而在身体美学视阙下推进民族舞蹈职业化教育的发展改革。

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简介：摘要:高校教育除了学科教育，对于学生的体育教育也是至关重要的，在大学生体育课堂教学中要加强对学生的身体素质的训练，加强各方面的锻炼，加强大学生身体功能训练，有利于加强学生的力量，学生的柔韧性会更好，会提高灵敏度。在高校体育教学中加入身体训练一方面能够全面提高学生的身体素质，让身体更加强健，另一方面也能够促进体育竞技水平。本篇文章针对身体功能训练开展了详细研究，开展实验，从而探究并总结身体功能训练对大学生群体身体健康带来的影响。

简介：无

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简介：摘要：随着医疗技术的快速发展，如何阻断妊娠期间梅毒在母婴之间的传播愈发成为临床医学领域关注的重点。实现梅毒母婴阻断治疗和护理不仅能够降低妊娠合并症的发生，也能扭转不良妊娠的发生，同时对于预防先天梅毒的产生，保障母婴身心安全也有着十分重要的作用。因此，本文将对妊娠梅毒母婴阻断护理进行综述，以供参考。

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简介：摘要：母婴旅客作为铁路重点旅客之一，在出行过程中有其特殊的服务需求。铁路客运站“以人为本”的母婴服务需要及时升级，以迎接更大的发展。本文针对我国铁路客运站母婴服务现状及存在问题展开研究，并提出一些改进建议。

简介：摘要：艾滋病是一种全球公共卫生问题和社会问题。近年来，我国艾滋病的传播率有明显的上升趋势，且其中孕产妇感染率也不断增加，预防艾滋病母婴传播是降低艾滋病发生率的重要手段。因此，加强对育龄妇女进行预防艾滋病母婴传播的有效干预非常重要。尤其是基层妇幼保健院，所面临的育龄妇女大多对艾滋病的了解程度不高，预防艾滋病母婴传播意识不强，更加需要采取有效措施，加强干预。

简介：{摘要}：目的 研究探索实施母婴床旁护理模式对于母婴护理技能以及产妇的满意度是否有提高。方法 在绵阳市中医医院从2021年6月-2021年12月住院分娩的200名产妇分为对照组和观察组，对两组患者进行常规护理模式和母婴床旁护理模式，对比两者之间的哪种模式更优。结果 通过两组患者的对比实验发现由母婴床旁护理模式的观察组对于护理技能和满意度调查高出对照组的分娩产妇，统计差异明显（P

简介：摘要：目的 探究在妇产科的临床上针对初产妇实施母婴床旁护理模式能否有助于其母婴护理技能的提升。方法 选择我院自2021年6月至12月收治的80例产妇，按照其接受护理干预模式的不同进行随机、平均的分组，每组产妇的数量均为40例，将实施常规护理的40例产妇纳入至对照组，剩余40例应用母婴床旁护理模式的产妇纳入至试验组中，护理疗程结束后，由组委会研究人员针对两组产妇的母婴护理技能评分、健康知识掌握情况评分与护理满意度三项数据进行统计和比较。结果 对照组产妇的母婴护理技能评分为（76.26±8.74）、健康知识掌握情况评分为（79.34±6.46）、护理满意度为70%；试验组产妇的母婴护理技能评分为（94.35±3.65）、健康知识掌握情况评分为（93.58±4.42）、护理满意度为95%。综合比较两组产妇的母婴护理技能评分、健康知识掌握情况评分与护理满意度三项数据结果得知，试验组的母婴护理技能评分、健康知识掌握情况评分与护理满意度均显著高于对照组（p＜0.05）。结论 在妇产科的临床护理工作中，为了提高初产妇的母婴护理技能，须指导广大产妇实施母婴床旁护理模式，在促进临床护理质量提升的同时，堪称为广大产妇的最佳护理方案。

简介：摘要：目的：了解母婴护理方式对母婴护理技能、健康知识掌握、护理满意等方面的作用。方法：本实验以我院2020年1~12个月的孕前产后400名孕妇进行临床分析。将患者随机分成两组，每个组200名患者。对照组给予日常的护理，而观察组采用床边照料。比较两组患者在母婴护理技能、健康知识掌握和护理满意度方面的差异。结果：母婴护理方式的应用，使初孕者及其家人的母婴护理技能和健康知识掌握水平显著提高；护士的满意程度也显著优于控制组。两组间的比较有显著性，P