简介：　【摘要】　经济的飞速发展导致社会环境变得日益复杂，严重冲击着人们的思想观念，例如：巨大的生活和工作压力导致拜金主义盛行，人们安于享乐，忘记了吃苦耐劳的优良作风，针对这种情况，我们应该打造新的政工格局，推动政工工作的顺利实施。 随着网络技术的更新换代，网络信息技术的应用领域越来越广泛，潜移默化之中影响着人们的生活习惯和方式，打造网络政工平台是社会进步的重要体现，已经成为一个新的发展方向。本文将重点探讨打造网络政工平台的路径，以便进一步提高基层政工工作质量。 

简介：摘要：中专会计模拟实训分层教学需要实现对学生学习层次进行分化，根据学习层次分化内容完成对相关教学材料的合理编制，确保针对各阶段的学生均能够实现有效地教学引导，在后续的模拟实训教学过程中，教师也需要对不同学习层次的学生制定相应的学习目标，时期正常地完成学业。本文对中专会计模拟实训分层教学的应用进行分析和探讨。

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简介：摘要：大数据技术的出现，加快我国包括审计行业在内的各个行业领域信息化、智能化发展。相比较传统审计业务，现阶段审计业务更加注重大数据技术的运用，如数据存储、数据分析、数据关联、审计智能化等。在这种新形势背景下，加快高校审计模拟实训课程教学改革，有助于培养既懂审计专业技术、又具有一定数据处理能力的新型审计技术人才，从而推进我国审计事业创新发展。对此，本文以大数据环境作为研究背景，分析大数据环境下审计模拟实训课程教学存在的问题，探讨大数据环境下审计模拟实训课程教学组织和管理，探究大数据环境下审计模拟实训课程教学对策，旨在提供一些有益参考。

简介：【摘要】：ERP沙盘模拟课程集趣味性、知识性、竞争性于一体，有别于传统教学方式无法比拟的综合性、实践性较强的专业实训课。文中针对于中职电子商务专业开设ERP沙盘模拟课程进行教学探究，从ERP沙盘模拟实训课程简介、ERP沙盘模拟实训课程作用、如何实施ERP沙盘模拟实训教学流程及课程开展过程存在问题等方面进行探究，对提高ERP沙盘课堂教学质量有一定的作用。

简介：摘要：在高职学前教育专业开设课程中，幼儿园集体教育活动设计与实施兼具理论性和实践性的双重性质，对学生综合运用专业知识技能，考取幼儿园教师资格证，适应幼儿园工作岗位具有十分重要的意义。但是，由于院校教学基本上是无幼儿教学，模拟组织实施幼儿园集体教学活动是此课程教学常用的重要手段。可是在教学实践中发现，学生参与模拟组织是幼儿园集体教学活动的积极性差、效果差。本研究通过一位大二年级的学生Z模拟组织实施幼儿园集体教学活动的叙事研究，探究影响学生模拟组织实施幼儿园集体教学活动效果的因素，寻找提高学生提高模拟组织实施幼儿园集体教学活动的效果的策略，希望能给同行业教师的教学带来一些启发。

简介：【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点，结合市场需求和企业技术岗位需求，以汽车实训教学课程设计为研究对象，在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践，为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力

简介：摘要：电工实训课程作为中职教育教学中的重要组成部分，对学生的是整体发展有着极大的促进作用。电工作为中职教育中重要的构成部分，其本身具有很强实践性，只是进行理论教学难以培养学生的能力，需要加强对学生实践训练。实训课教学最为重要的目的是提升学生动手操作能力，让学生可以学习到如何将理论知识应用于实践中解决问题。本文就针对中职电工实训课教学进行研究，首先探讨实训课教学的重要性，然后分析当前实训课教学现状，最后提出实训课教学得以良好开展的方法，以此来提升实训课教学水平，并为其他中职院校在此方面上提供一定参考。

简介：摘要：“口语交际”本身就是实战训练课，“动”是钥匙，“活”是生命。这就要求颠覆传统的讲授和灌输教学模式，把学生推向主体的前沿，一切围绕学生实战运用的核心来设计教学。在诸多的教学组织方式中，情景模拟实战训练成为首选。加强对这一方式进行操作上探索就变得十分有意义了。

简介：摘要：伴随信息时代的发展变化，人们意识到教育工作的重要性，高职院校作为培养技术型人才的基地，其首要目标就是增强学生的专业化技术，使其满足现代社会的发展需求，为了增强学生的实践操作水平，提高学生的专业经验，高职院校需要构建相应的实训基地，培养出一批适应现代社会发展的技术型人才。本文依据高职院校实训基地的发展现状，提出创新实训教学的方法，以便为其提供参考依据。

简介：摘要: 在中职学校，以课程形式出现的职业素养教育已有多年，但是却缺乏职业素养实训课程的教育模式。笔者所在教学单位逐步将企业模拟经营沙盘课程与职业素养的常规课程体系进行融合,创设职业素养沙盘实训课程,并不断地进行的实践与研究。

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简介：摘要：对于高职学校教学目标来讲，其主要是为社会培育应用型及专业性优秀人才，与常态教育相比较而言，高职学校更加注重培育学生的实践能力。而计算机专业作为我国社会发展中急需优秀人才的一个领域，本篇文章主要分析高职学校计算机网络应用实训教学现状，并为其提出几点有效改革对策，旨在能够为高职计算机专业教学质量的提升，提供一定参考。

简介：摘要：传统的飞机维修专业实训教学主要依靠实体飞机相关设备。本文提出将模拟飞行软件技术应用于飞机维修实训的教学中，它能克服现有教学中存在的一些弊端，充分满足实践教学的要求，提升教学质量，节约成本，成效显著，为飞机维修实训教学的改革提供了一个方向。

简介：摘要：目前，在中等教育机器培训专业人员的培训中存在一定的安全风险，特别是在实践教学课程方面。没有有效预防容易造成财产损失、设备损坏、课程中止、严重伤害甚至死亡的练习事故，可能导致民事纠纷和对学校声誉的影响。本文研究了学校机械培训中安全管理评价基础设施的建设，以供参考。

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简介：内容摘要：为促进留守儿童健康成长，帮助他们提升能力素质，获得社会关爱，因此探索可行的家校合作途径,建构合作互助的平台,形成家校教育合力,充分发挥远程教育平台作用，精心搭建网上学习平台；精心搭建视频沟通平台；精心搭建精神建设平台。通过实施“三精”举措，为留守儿童提供“精牌”服务。

简介：摘 要：在互联网时代中，电子商务专业作为现阶段发展速度最快，时间最短的

简介：摘要：随着时代快速的发展，企业人才需求越来越高，因此职业学校的人才教育培养与各行业产业的需求相对应，重视产业技能和教育相融合，达成学校和企业合作共同教育培养人才。在中职教育教学当中，技能实训教学是非常重要的一个环节，不容忽视，应引起学校的高度重视，而机电专业作为中职院校的重点专业之一，由于专业的特殊性，更加应注释学生的实际操作能力的培养，在传授理论知识的同时加强实训教学，从而达到有效的培养专业技能人才的教学目标[1]。

简介：摘要：实训环节是工业机器人技术专业学生进行能力培养的重要环节。近年来，专业扩招以及工业机器人实训设备高昂的建设成本，使得《工业机器人现场编程》课程的实训教学遇到了新的挑战。为此，我校工业机器人技术教学团队结合专业现有工业机器人实训设备，使用RobotStudio软件按照实际设备1:1开发了一套虚拟实训教学平台。该平台能够有效地提高学生操作安全，降低实训教学成本，串联专业课程知识，激发自主学习兴趣，为工业机器人实训教学提供了新的方向与手段。课堂实践证明，结合虚拟实训教学平台的授课模式带来了《工业机器人现场编程》课程模式的创新和实训内容的优化，可以为开展同类实训课程的院校提供参考与借鉴。