简介：在生物界，有许多无法用孟德尔遗传规律解释的遗传模式，这些“别样”的遗传模式是高中生物主要内容的延伸，更是考试的热点。在教学中适时总结补充，将有利于学生开阔视野，丰富认知。

简介：生态文明消费模式是当前中国消费模式转型的必然选择，是生态文明建设的内在要求，是自然、社会、经济和人协调发展的现实需要。它是生态文明时代精神的体现，有着不同于其他消费模式的主要特征和基本内涵。构建生态文明消费模式，需要从中华民族的传统消费文化中寻求理论来源，需要重建我们的价值体系，需要完善各种消费制度，也需要各种组织机构在消费实践中共同努力。

简介：如何适应新的市场环境,改变自身命运,成为高职高专文科专业教育者研究的中心问题.笔者就传统实践教学模式的局限性和新兴实践教学方法--"威客"模式的优势作了对比,希望能给高职高专实践教学带来一些启示.

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简介：摘要本文以PPP模式下的投资风险控制相关理论为基础，以PPP项目为实际案例，首先分析了PPP项目可能面临的融资风险、信用风险、竣工风险及不可抗风险等，然后利用模糊综合评价法和概率法对发生风险的可能性和承担风险的能力进行评价，最后制定了合理性较强的风险承担机制。

简介：摘要当前我国的基础教育课程改革正在如火如荼地进行着，但是在我们的政治课堂教学中，受教学模式、教学习惯以及对教学质量过分担忧的影响，我们的教师还难以真正迈出传统教学结构的束缚。所以，解放思想，大胆创新，改革课堂教学模式是当前课改中迫在眉睫的关键。本文结合自己的初中政治教学实践，提出几点粗浅的看法，以供同仁参考。

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简介：摘要小学数学自主探究教学模式是指学生在老师的指导下进行知识的讨论、探究与学习的一种教学方法，它强调学生在教学过程中的主体性地位，将大量的课堂时间留给学生探究，充分发挥学生的潜力.以往的小学数学课堂教学模式过于僵化，教学模式仍然以“灌输”式为主，学生只能被动接受知识，无法开发自身的探索精神与创新能力.本文结合苏教版小学数学，通过对具体课堂案例的分析，探究分析了小学数学课堂自主探究教学的模式.

简介：听力是掌握语言的基本技能之一,也是语言活动的重要形式.听力教学是大学英语教学的难点,它要求综合运用语言基础知识;选择合适教材及运用多媒体技术;培养语感和运用英语思维能力;掌握一定的听力技巧及进行课外听力训练.本文拟就此方面进行探讨.

简介：摘要：在初中阶段，有一门课程常常会被学生所忽视，这就是科学这么科目，可能对于处在初中阶段的学生来说。他们所接触到的科学学科，大部分都是一些理论的知识，并不是一些比较深层的科研内容，那么对于他们来说，与其他课程相比这门课程就显得十分的鸡肋，但是，从长远的眼光上来看，随着社会的不断进步，我国在国际地位上的不断提高。同时，为社会、为国家培养出高质量人才。

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简介：摘要生态林业模式，可有效达成经济效益与环境之间的平衡。本文简要分析几类生态模式下林业栽培管理技术易发生的问题，重点针对问题提出几点应对方案。希望能够进一步推动生态产业发展，促进经济效益与环境质量同步发展。

简介：目前国内大部分高职院校的动画专业仍然借鉴并采用了传统的本科院校的动画教学模式。本文着重探讨了符合高职院校特色的动画实践课教学模式和策略。首先,分析了国内现有的职业院校动画专业的教学模式及内容,然后结合实际情况,围绕如何通过实践课教学,提高学生实践操作能力及综合职业素质展开探讨,并提出一套较为完整的,符合高职特色的动画实践课教学模式。

简介：《外国小说欣赏》是浙江省新选定的一套教材，要想充分发挥这套教材的作用，教师必须采取有效的教学方式。有效的语文教学方式是语文课堂教学效率提高的有力保障，因此，在《外国小说欣赏》的教学过程中，教师可以尝试采用多种教学方式来落实教学的有效性。

简介：摘要探索与尝试“先学后教”教学模式，总结了培养信心，精心选材，指导方法，确立程序，具体指导五条经验。

简介：独立学院是我国近年来兴起的一种崭新的高等教育办学模式．其人才培养模式应有别于其母体本科高校及其它职业技术教育的专门院校。笔者试从建构独立学院特色人才培养模式面临的机遇与挑战、定位与途径等方面对“应用＋技能＋素质”型的人才培养模式进行论证与反思。

简介：“双元制”模式是德国职业教育的主体和核心，是最独到、最有特色的内容，也是德国职业教育获得成功的关键。它具有法制性、实用性、社会性、公平性、选拔性和先进性等特点，同时又存在一系列的弊端。探索德国“双元制”模式，可为我国职业教育的改革和发展提供可资借鉴的经验和理论指导。

简介：我们现在所培养的学生面临着新世纪知识经济和信息时代的挑战。在科学技术日新月异的今天，如何培养学生精神人格和智力相适应，使之成为高素质、创新型人才，其根本途径是全面实施素质教育，培养学生主体性创新学习。为此，本人在初中数学课堂教学中探究实践了“合作教学”模式，以下是我在这方面的一些做法和体会。关键词初中数学合作教学河北省沙河市第四