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简介：摘要尝试学习模式是在邱学华教授尝试教学理论的基础上，立足幼儿园幼儿学习活动特点提出来的学习模式。本文从激发尝试学习兴趣、丰富学习体验、交流学习心得、掌握尝试方法和学习策略、升华学习体验、巩固学习体验、延伸学习动机和行为等多个流程，详尽、系统地阐述了该学习模式。

简介：摘要：小学阶段的作文教学，是一门综合训练。开展作文教学即是小学基础教学的重点、难点，又是语文老师综合能力的展现，只有大胆尝试，才能探索出门道，。

简介：评语评价改革是新课程试验的重要内容，也是教育评价改革重要方面。传统的学生评价往往过分的强调评价的选拔功能，而忽视了评价的诊断功能和激励功能，评语是评价中的一个环节，在教育教学中扮演着不可或缺的重要角色，俗话说：“良言一句三冬暖”。有时教师的一句好的评语如同甘露，使学生心灵复苏，可使懦弱学生变坚强，冷漠变热情，好的评语不仅指导学生扬长避短，完善自我，还对学生的生活、学习有积极的影响，甚至一生都会因此而改变。为了我们的学生健康成长，为了所有的学生有一个美好的明天，评语评价改革势在必行。

简介：摘要语文教学除了在思想上引导学生认识预习的意义之外，在布置预习时提出预习的要求，突出预习的过程性和体验性目标，使学生在预习时有方向、有内容，从而引导学生自觉参与、亲身实践，独立思考、自主探究，培养自觉学习的品质，逐步提高自学能力。

简介：振兴东北，职教先行。在科技迅猛发展、社会不断进步的同时，教育教学改革也在不断地深化。近几年来，职业教育教学中的研究性学习的探索与尝试有着不可估量的价值。因此，在交通法规课、商品知识课等学科教学中，

简介：所谓阅读能力，就是人们运用自己已有的知识、经验，顺利而有效地完成阅读活动的能力，是一种特殊的认知能力。小学生语文阅读能力的培养，要处理好阅读教学中的各种关系，充分结合语文课程的常规教学和专门训练，采用课外扩展阅读与语文社会实践活动相结合的方法进行。

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简介：课改后的新课堂教学应该是什么样的?这是我在教学中一直思索的问题。下面以一堂数学课为例，粗浅地谈谈自己课堂教学的尝试：

简介：摘要基层医院因面临的主要任务为基本医疗任务，普遍缺乏科研学术氛围，我院在从灾后重建中，抓住对口援建及医院搬迁新局面的关键时期，以抓论文为切入点，尝试以优势专业项目构建多学科联合平台，发动多学科参与，带动多学科科研氛围，促进医院科研技术实践及管理水平发展。在不足一年的时间里，完成论文170余篇，科研申报项目10项，是医院过去五年的总和，实现科研工作新突破，为基层医院开展科研工作探索新途径。

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简介：在科技发展日新月异的今天，素质教育越来越受到人们的关注。素质教育的核心是创新教育，以培养新世纪新型人才为目标。而素质教育的主渠道是课堂教学，所以我就多年的教学实践．来谈谈自己在创新教学方面的探索与尝试，愿与各位同仁共榷。

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简介：摘要本文以“范例教学”的模式进行语法“强调句型”的教学，培养了学生参与教学的意识，从变学生的被动接受为主动探究入手，适应现代教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式，以及“教师为主导，学生为主体”的课堂教学形式，探索英语语法教学的新途径。

简介：和谐教育既是一种思想，一种理论，也是一种理想，一种追求。把其引入学校体育教学，对于消除当前学校体育中应试现象的弊端具有积极的意义。和谐体育教育的本质特征是什么?其操作要素有哪些?有何成效?这是本文所要探索的主题。

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